201*上教導主任在總結(jié)會上的發(fā)言材料

201*年上教導主任工作總結(jié)

飛龍小學漆華平

本學期，教導處以人為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。

這一期來，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、校本培訓以及各種教務工作。如：課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排等工作，并擔任五年級一班數(shù)學教學。下面，我就這半年的工作給大家作個匯報。

一、個人教學工作

本期我擔任五年級一班的數(shù)學教學工作。這個班優(yōu)生不少、差生更多，兩極分化嚴重，針對這種情況，我也想了些辦法，花了些心思但成績差強人意，和其它班級還有很大差距，下期教學工作還要更加努力，向老教師多請教虛心學習，把教學工作搞上去。

二、教導處工作

1、加強教師業(yè)務學習，不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論

修養(yǎng)和業(yè)務水平。

加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。積極組織教師深入學習各科的新課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。

2、強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順

利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了開齊、上足、教好，同時也促進了學生的全面發(fā)展。

進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。尤其是汪局長和縣教研室周主任來我校進行教學調(diào)研后，對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和建議，我們馬上制定了整改意見，并馬上在教學工作中加以落實。

3、積極參與課改，促進學生全面發(fā)展。

今年是我校實施課改再啟航的第三個年頭。在本期中里，教導處認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，進一步積極落實縣教育課改再啟航工作的有關要求，進一步優(yōu)化學校課改工作的領導和管理，圍繞三四

五生本課堂教學模式積極開展各項教育教學活動，促使我校教育教學

科研質(zhì)量不斷提高。

根據(jù)縣教育局的布署，我校的課改再啟航工作從課堂教學的改革、陽光大課間、‘３＋Ｎ’活動三個方面展開工作。

通過這三個方面工作的開展，提高了課堂教學實效、強壯了學生體魄、培養(yǎng)了學生技能，促進了學校各項工作的開展。

4、積極開展教研活動。

4月23-24日，教導處組織我校青年教師舉行了教學技能大比武活動。本次大比武教研活動，共涉及語文、數(shù)學、英語3個學科，共14位教師參加比賽。

參賽老師們高度重視本次活動，課前認真研讀課標，細致備課，制作課件，了解學情，設計好切實可行的導學案。課堂上，合理運用各種輔助教學手段，從不同程度體現(xiàn)我縣的四課同創(chuàng)和本校的三四五生本教學模式精神實質(zhì)。

參賽老師們扎實的基本素質(zhì)，成熟的教學技能，精心的課堂設計，豐富的情感投入，良好的師生互動，實用的課件等，展示了我校教師的魅力風采。

教導處從課件的制作、導學案的設計、課堂的打磨、報道宣傳等各個環(huán)節(jié)全程參與、組織了本次教研活動，本人通過參加此次活動，也受益匪淺。

5、加強畢業(yè)班的教學管理力度。

一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。本學期先后召開了2次畢業(yè)班老師會議，一次畢業(yè)班家長會，組織了4次月考，從思想上讓提高學生的認識，引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

通過老師同學家長的努力，本次期末畢業(yè)檢測，我校六年級成績進步明顯，三科綜合排名片區(qū)第二。

6、做好學籍數(shù)據(jù)收據(jù)整理上報工作。

根據(jù)《四川省教育廳關于進一步做好四川省中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建設工作的通知》文件精神，我省將建設《中小學生學籍信息管理系統(tǒng)》，該系統(tǒng)將為每一位中小學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍號，實現(xiàn)學

生跨省、跨地區(qū)流動情況的動態(tài)管理和監(jiān)控，今秋實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行。

教導處和全體班主任密切配合，完成了學生數(shù)據(jù)收集工作，現(xiàn)在正在進行數(shù)據(jù)的核定、上報工作。

7、做好期末組考以及各種表冊上報工作。

教導處認真組織6月24日小六質(zhì)檢，7月2、3日1-5年級檢測，7月4日閱卷工作，并做好成績冊的發(fā)放及存檔、各種表冊上報工作。

回首過去，成績提高；面對未來，倍感壓力，我們相信，在上級領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為飛龍小學，為飛龍人民譜寫教育新篇。

擴展閱讀：教導主任在期中考試總結(jié)會上的發(fā)言稿

201*年春季學期期中考試總結(jié)報告

利川市謀道初級中學教導室

尊敬的老師們，可愛的同學們

大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結(jié)果真實。今天，我們在此召開期中表彰、總結(jié)大會，表彰在這半學期里，在學習和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生干部以及表彰九年級具有極強中考沖刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！同時，對去半個學期的教學工作進行總結(jié)，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學工作再上新臺階。

一、前段教學工作取得成績

從開學到現(xiàn)在，從七年級到九年級，我們的教學秩序是穩(wěn)定的，我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。九年級同學在通向高一級學校的道路上沖刺著；八年級同學在為地生會考的道路上奔跑著；七年級同學在喜悅中學習著。像901的吳紅君，907班的楊林，9班的喬翔宇，806的李杰，803的王益，802的邵苗苗，708的殷瑤，703的李曉嵐，704班的陶瀟等同學在本學期期中考試和九年級第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成績，在他們的帶領下，各個班、各個年級整個學校的每位學生以學習為己任，排出外界干擾，積極思考，刻苦學習為我校榮造了一種以學習光榮，以不求進步為恥辱的良好校風，在他們的影響下，少數(shù)不思學習、道德品質(zhì)差的學生望而卻步，內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正，從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學生，這些優(yōu)秀學生分布在每個班級中，優(yōu)秀學生以前60名為準，具體分布情況如下：

7012702370314704137056706170767081480178021380311804580558067808480879011590269035904490529064907159089

以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責任心，來源于對同學們的美好前途負責，他們懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著，我們的老教師老當益壯，仍然戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，上著課，當著班主任，為年輕教師樹立了良好的榜樣；當然還有更多的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著，燃燒著自己，照亮著他人�？梢哉f，正是師生們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。成績是突出的，但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學生深思的地方。今天把這些問題提出來，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。

二、前段教學中存在的問題

從九年級的質(zhì)量檢測考試及七、八年級期中考試來看，發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關注：

（1）、我們的尖子生還不夠突出，在九年級的適應性考試中總分達優(yōu)分的僅有21人；最高分615分；在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達優(yōu)分的僅有38人；最高分657分，這與我們的兄弟學校的尖子生人數(shù)還有一段距離。七年級總分達優(yōu)分人數(shù)13人，最高分524；八年級總分達優(yōu)分人數(shù)12人，最高分609；由此，我們的老師在教學中要逐步提高，學生在學習中要刻苦拼搏。

（2）、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。904班的黃真同學總分539分，在校排名25名，但數(shù)學只有87分；905班的劉艷同學總分588，排名32名但數(shù)學只有87分；李露數(shù)學85分……

(3)就八年級兩次地生考試來說，成績令人憂慮。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人。有待于我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。（4）少數(shù)部分學生不思進取，無心學習，鬼點子精，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對這方面的情況，今后，我們要加強管理，嚴肅處理。針對前面提到的成績和不足，對同學們今后的學習和生活提幾點建議。

三、對后半學期學生學習和活的幾點建議1、同學們要正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！

2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們只有少部分同學取得了理想的成績，多數(shù)同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展不平衡,學科與學科，同學之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴重，而且在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講，玩手機，思想復雜。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

3、腳踏實地做好下階段學習計劃，并按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來，共同努力。我堅信，你們的未來不是夢！

老師們，同學們，我在這里不全面地或者說不恰當?shù)刂v了這些，是誠懇地與大家共勉�！安粸槭�敗找理由，要為成功找方法”，讓我們共同努力，采用有效措施，為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學生下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。

201*年5月12日

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