小學(xué)教導(dǎo)主任201*—201*年學(xué)期個人工作總結(jié)

小學(xué)教導(dǎo)主任201*201*年學(xué)期個人工作總結(jié)

201*年已經(jīng)結(jié)束，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，擔任小學(xué)教導(dǎo)主任一職，還兼任二、三、四年級的英語老師�，F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下：（一）深化教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)。

作為教導(dǎo)主任我根據(jù)我校實際，制定一套教學(xué)常規(guī)管理制度，全面提高教育質(zhì)量。

1、制定校歷，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，保證各科課程的落實。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。期初根據(jù)學(xué)校特點，安排任課教師，購買分發(fā)資料，確保教師在教學(xué)中能用的上。制訂教學(xué)教研工作計劃，并定時定期進行教學(xué)常規(guī)檢查，每期檢查2-3次，包括教案、學(xué)生作業(yè)檢查，記錄在案，及時反饋。做好簡報上報工作。3、強化集體備課活動，積極提高教師的教學(xué)水平。進行多次專題普聽課活動。（1）一年里，安排教師參加一次普聽課全學(xué)校教師進行聽評課活動。為了提高語文教師的作文教學(xué)水平，進行了一次作文課專題聽評課活動。為了提高數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)單元總結(jié)課，安排了一次以數(shù)學(xué)單元總結(jié)為專題的聽評課活動。

（2）在平時的教學(xué)活動中，經(jīng)常性的提醒教師們做好備課、上課、課外輔導(dǎo)的工作，并要注意撰寫自己的課后反思，這樣，教師們通過不斷的實踐-總結(jié)-積累，從而得到了一定的提高。

（3）做好學(xué)校特色校報“起跑線校報”，今年是我校“起跑線校報”的第五年了，是我校的特色。今年我接管了“起跑線”。在對“起跑線”精神不變的情況下對“起跑線”進行改革。在封面上我采用了鮮活生動的圖畫，在版式上有所創(chuàng)新，在內(nèi)容上更加貼近學(xué)生的生活。做到有趣、有內(nèi)容、有生活。

（4）學(xué)生家長是學(xué)校的合作伙伴，對于學(xué)生情況的了解和教育有著至關(guān)重要的作用，我們這個學(xué)期定期和家長交流，隨時掌握學(xué)生的心理、生理的變化，做好應(yīng)對措施。期末在“至家長的一份信”里做好學(xué)生在假期里，家長需要做的學(xué)生生活、學(xué)生學(xué)習的注意內(nèi)容，和一個學(xué)期的表現(xiàn)。

4、認真做好請銷假制度，做到絕不出現(xiàn)空課、無人負責現(xiàn)象。（二）我除了擔任教導(dǎo)主任，還兼任了二、三、四年級的英語老師。平時我利用上課內(nèi)容、課間等對學(xué)生進行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習、生活習慣。充分發(fā)揮一幫一的學(xué)生互助手段，幫助后進的同學(xué)愛上英語，這樣讓好學(xué)生知識得到了鞏固又能幫助別人，做到多獎勵少批評，讓所有孩子愛上英語。這一年這些班級的班風、學(xué)習都有所好轉(zhuǎn)。二、存在不足之處：

1、因我剛擔任教導(dǎo)主任一職對現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動態(tài)了解不夠，教導(dǎo)處的還不夠熟悉，故我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還是進步很慢，因此，還要繼續(xù)學(xué)習。

2、作為任課老師也要不斷地學(xué)習，掌握現(xiàn)代管理能力、信息化應(yīng)用，才能不斷進步，提高我的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

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201*年春期那樟小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)

伶俐鎮(zhèn)那樟小學(xué)李建禾

回顧自己本學(xué)期的工作，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊生發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。本人擔任那樟小學(xué)教導(dǎo)主任工作第三個年頭，一學(xué)期來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作�，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認識到基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到身正不令則行、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

二、教導(dǎo)處工作：

（1）搞好校本教研工作。1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學(xué)計劃，做到早安排，早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研（語文組、數(shù)學(xué)組、）；組織安排上半期和下半期教師上公開課、示范課，確保本校5位老師都有上課的機會。3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動，在今年的3月份期間派員到南寧市“廣西體育館”參加語文科《作文課堂教學(xué)競賽》、數(shù)學(xué)科《名師大課堂》的教學(xué)觀摩活動，過后就這兩次教學(xué)活動開展了心得體會討論會，老師們紛紛暢所欲言，互相交流，收獲很大；派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學(xué)課、數(shù)學(xué)課教研活動，通過互相學(xué)習交流，與時俱進，提高了老師的專業(yè)水平。此外，還組織教師積極撰寫論文，積極向各級教育研究部門投稿。這個學(xué)期，本人有2篇論文獲得國家級一等獎，1篇論文獲得廣西省級獎三等獎；李光閃和李金標兩位老師都有2篇論文分別獲得廣西省級獎二等獎和三等獎。

（2）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。1、每周領(lǐng)導(dǎo)班子對教師教學(xué)常規(guī)進行了督查。2、本學(xué)期進行了兩次次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學(xué)常規(guī)檢查實行了周抽制度，對周抽情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。4、加大了課改督查力度，安排了學(xué)校教師隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進行了總結(jié)，查找出了課改中存在的問題。此外，積極響應(yīng)和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進行的每個學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理檢查工作，在本校檢查反饋會上向老師們指出了當前本校教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗與不足之處，并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學(xué)校一些先進的教育教學(xué)管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍，以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境，揚長避短，提出了下半學(xué)期本校的發(fā)展方向。

今期的期末考試情況，我校一、二年級語文、數(shù)學(xué)兩科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅，三、四年級各科也取得了不少進步，一至四年級語數(shù)有16人次進入全鎮(zhèn)50強之列�？傮w上本校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升。

（3）、堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)期來，我負責教導(dǎo)主任工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排了教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動方案，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，盡量確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。還做好了學(xué)籍建檔工作，按時按量向上級匯報。

（4）、建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學(xué)生及時反饋家長，做好電話家校聯(lián)系和家訪等工作，及時了解學(xué)生未到校的原因。另外，做好學(xué)校每個月義務(wù)教育控輟保學(xué)報表，及時上報鎮(zhèn)中心校，本學(xué)期沒有一個學(xué)生輟學(xué)，盡心盡力地做好了控輟保學(xué)工作。

（5）、積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理，及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結(jié)。

（6）“體藝2+1”的實施情況。每天（下雨天除外）堅持中小學(xué)生第三套廣播體操和楊式太極拳的進行，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。認真執(zhí)行國家教育部課程計劃，開展了大課間活動，使學(xué)生既得到鍛煉，又發(fā)展了個人特長。在五月下旬組織全校性書畫大賽；

在五月三十號開展“六一”慶祝大會，學(xué)生們在美文誦讀和文藝表演中，感受到了自己的價值所在，充分提高了學(xué)生的學(xué)習積極性并增進師生間的情感，給打造“書香校園”抹上了濃重色彩。

（7）安全衛(wèi)生工作學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一學(xué)期來，對于學(xué)校安全衛(wèi)生工作我保持高度警惕，做到了常強調(diào)，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。具體做法如下：一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調(diào)，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，及時記錄。二是對值日老師校協(xié)管員作出明確規(guī)定，全權(quán)負責當天學(xué)生的上下學(xué)安全、學(xué)生乘車安全。三是在每天晨查和下午放學(xué)集隊上對學(xué)生安全衛(wèi)生教育，特別是進入夏季以來的防溺水教育，提高學(xué)生的安保意識。安全教育多管齊下，今期本校沒有發(fā)生任何安全事故，創(chuàng)造了安全事故零報告。

三、存在的不足：1、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。3、對新課程理論學(xué)習有待深入。4、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進一步學(xué)習使用。

總之，一學(xué)期來的工作里取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助。不足之處是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教師們的幫助下，我一定能不斷地加以克服，將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

201*.7.4

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