大班第一學期班務工作總結
大班第一學期班務工作總結
一學期的時間轉眼即逝,又到了和孩子們共度新年的時候;叵雰赡臧雭淼狞c點滴滴,都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確是晶瑩純潔的?粗麄儼肽陙恚徊揭粋腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我們記憶猶新。
一、班級工作管理方面
本學期我班一共有40位小朋友,其中男孩有26人,女孩有14人。我能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。
二、教育教學工作方面
1、深刻學習《鋼要》,增強專業(yè)意識,提高科研水平。我們能通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結教育教學心得,時刻牢記《綱要》,撰寫教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
2、充分做好課前準備工作。
我能積極的準備好教學具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。
3、做好幼小銜接工作。
(1)有意識地向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對小學生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。
(2)嘗試按照學校的作息制度來生活,上課時不入廁、不去喝水,每天整理好自己的書包。
(3)幼兒每人準備一只書包。早上背來,練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,離園背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
(4)通過讓幼兒自己來選擇組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。
三、家長工作方面
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。3、及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性,積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。
四、衛(wèi)生保健工作方面
1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高,無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
五、不足及努力方向
一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好!
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大五班班務總結
---201*-201*第一學年第一學期
一學期的工作圓滿結束了,在這辭舊迎新之際,我們對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經(jīng)驗,反思不足,具體總結如下:
一、安全常規(guī)工作
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十二月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),同時我們保教配合,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,積極組織召開班務會,并認真記錄,抓好幼兒常規(guī)行為的監(jiān)督,糾正幼兒不良行為,培養(yǎng)幼兒的良好習慣;認真細致地開展安全工作,根據(jù)幼兒之間發(fā)生的不安全因素,經(jīng)常進行德育、安全教育,讓幼兒懂得什么事危險,什么不能做,幼兒與幼兒之間要搞好團結,和睦相處等。使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
二、教育教學
針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學習興趣、提高學習的能力、培養(yǎng)良好的學習習慣作為對孩子學習方面的評價標準,通過老師的引導讓孩子主動學習、探究性的學習。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學習的途徑,提高學習的能力。
1、本學期我們不斷積極集體活動,如:故事比賽,主題分享會等,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將晨接晨談的時間合理安排一些晨讀活動。
3、為不斷提高幼兒的學習能力,我們有計劃地引導幼兒閱讀,在飯后,活動課余時間組織幼兒欣賞課外書,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;我們還注重幼兒正確的書寫姿勢。每次書寫前我們會叮囑幼兒并告知正確的書寫姿勢,時刻和家長們一起監(jiān)督孩子,做到家園同步。
4、注重禮儀方面教育,讓幼兒懂得日常禮儀并會運用。在晨接時間,安排值日生輪流站崗,培養(yǎng)孩子的服務意識。在課堂上交給孩子一些禮儀兒歌,并通過每月評選“明星寶貝”來激勵幼兒。
5、以大班幼兒年齡特征為依據(jù),根據(jù)主題探究活動目標,精心設計、組織幼兒喜歡、感興趣的教育活動計劃,讓幼兒在保教相結合、寓教于樂的基礎上愉快地學習。大部分的幼兒能上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)時有所欠缺,如:在飯后,個別幼兒需要提醒擦嘴、坐在椅子上安靜的看書等等。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察、提問,求知欲望較強。
三、家長工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。開學初,我們召開家長會,對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點,另外,在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、家訪、校訊通等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下,提高了家長們對幼兒園及老師的信任度。尤其在本學期舉行了各項大型家園活動如:家長會、冬季運動會等都受到了家長的一致好評。
四、保育工作
遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放口杯。
1、衛(wèi)生保健:嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,注重幼兒衛(wèi)生保健,做好日常的消毒與晨檢工作,杜絕傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣:知道盥洗的順序,初掌握洗手、洗臉的正確方法;
2、按時開展戶外體育活動,開展多種體育游戲活動,有目的,有計劃的訓練幼兒的走,跑,鉆,爬,跳,攀登等技能,學習簡單體育器材的使用方法,保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;
3、認真做好幼兒晨檢、出勤、安全及異常情況記錄工作,做到有事互相商量,對幼兒負責,讓家長放心,這是本班班務工作的重點,圍繞工作重點開展本班各項班務工作。五、不足及反思調整
當看到孩子們健康成長,還有一個學期就進入小學學習,我感到很高興?偨Y這個學期點點滴滴,不僅孩子們的各項能力得到了發(fā)展,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。但在工作中也存在著一些不足;
1.幼兒常規(guī)工作抓得不到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導,幼兒的游戲水平提高不大。
3、加強學習大班教學管理,豐富教學經(jīng)驗,做好幼小銜接工作。
在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向其他優(yōu)秀的班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。一學期的辛苦,一學期的收獲。一學期的忙碌,一學期的期望。孩子在成長,我也在進步。一年又一年,年年都有新發(fā)現(xiàn)。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教學工作之間的關系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),為做好大大班教學、管理工作積累更多更好的經(jīng)驗。
大五班張樂華201*年12月28日
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