幼兒園工作總結(jié)

工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

正正經(jīng)經(jīng)的在幼兒園工作了一年，沒(méi)有特殊的原因，固然賺錢(qián)很重要，可是，工作沒(méi)有興趣我相信我不會(huì)干這么久，孩子天真的笑顏，孩子無(wú)理取鬧的神情都讓我留戀讓我歡喜，不喜歡大人世界的熙熙攘攘，爾虞我詐，我希望幼兒園是一塊純潔的凈土，沒(méi)有太多的社會(huì)因素，讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)的純凈世界生活長(zhǎng)大，我喜歡孩子，可是也會(huì)生氣，也會(huì)生氣，也會(huì)言語(yǔ)不當(dāng)，這是我的不對(duì)，也是我將要改的壞毛病，孩子再氣人畢竟是孩子，不能太過(guò)激，生活工作的失誤會(huì)難免但我會(huì)努力讓失誤的概率降低不斷的完善自己，讓滿(mǎn)懷期望的家長(zhǎng)不會(huì)失望，讓孩子在屬于他們的殿堂洋溢幸福。幼兒教師，不好當(dāng)，民辦幼兒教師更難，也會(huì)有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)文化素養(yǎng)較低的老師存在，但不能否認(rèn)這個(gè)職業(yè)的高尚性，少數(shù)人的行為不能泯滅幼兒教師的辛苦。我不是真正地幼兒教師，只是因?yàn)橄矚g孩子而走上這個(gè)崗位，在這里，謝謝那些給予我工作上幫助的人們，是你們讓我學(xué)會(huì)了那么多，磕磕絆絆的走過(guò)這一載，有幸福的快樂(lè)，有委屈的淚花，難以言表的心情無(wú)法形容幼教工作的困難。

我們作為民辦幼兒園沒(méi)有公辦的強(qiáng)勢(shì)，我們必須靠自己樹(shù)立好一名幼兒教師的形象，讓自己的文化素養(yǎng)，言談舉止，落落大方，用自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造良好的口碑，可以說(shuō)是給家長(zhǎng)看，但更多的是給我們自己看，家長(zhǎng)只是經(jīng)過(guò)，永遠(yuǎn)存留記憶的是我們自己，讓美好的回憶占滿(mǎn)我們?nèi)松�的回憶，那將是多么寶貴��！在這個(gè)龐大的隊(duì)伍里，我真的是微不足道，沒(méi)有學(xué)會(huì)其他老師的能歌善舞，也不會(huì)讓課堂變得多姿多彩，我在努力，我不希望孩子們?cè)谶@個(gè)本應(yīng)玩耍的年紀(jì)里承受太多不情愿，我真的希望多一些玩耍，少一些課程，稚嫩的肩膀怎能負(fù)擔(dān)起那么多的書(shū)本，將孩子們的藍(lán)天還給他們，我希望，幼兒教育改革一下，讓孩子們開(kāi)發(fā)智力，擴(kuò)散思維，不要再承受大孩子們只是的負(fù)累。幼小的心靈還經(jīng)不起超負(fù)荷的學(xué)習(xí)。特色課不重要，重要的是孩子們可以開(kāi)心的學(xué)到東西，可以在未來(lái)的日子里更好地接收知識(shí)。我希望，作為家長(zhǎng)的你們，給孩子一個(gè)健康的生活環(huán)境，愛(ài)是必須的，可以深?lèi)?ài)但不要溺愛(ài)，孩子需要陽(yáng)光需要雨水需要泥土，需要自己的玩�？臻g，不要怕孩子摔倒就一直扶著，不要因?yàn)楹⒆右痪洳幌矚g就什么都依著，對(duì)，孩子是手心里的寶，含在嘴里都怕化了�？墒呛⒆釉诼�慢長(zhǎng)大，他們需要有一定的自理能力，總有一天會(huì)飛出你們營(yíng)造的愛(ài)巢，那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的翅膀要怎樣飛得更高更遠(yuǎn)呢！不要攀比，車(chē)接車(chē)送的生活不是不可以，但不要讓孩子誤以為自己優(yōu)越的生活就可以輕視其他小朋友，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)謙虛，不要讓社會(huì)腐蝕的氣息污染了孩子們呼吸的空氣。在幼兒園，不是誰(shuí)有錢(qián)就可以藐視幼兒教師，不是誰(shuí)富有，孩子就會(huì)高人一等，誰(shuí)的孩子都是寶貝，在幼兒教師的眼里都是同樣的，讓我們留給孩子們一片凈土，讓下一代更加完美的超越我們吧！

讓我和我那群寶貝們共同成長(zhǎng)吧！只要我還是幼兒教師，我就會(huì)更加努力，有不足的多學(xué)習(xí)，有不好的習(xí)慣就要努力改正，呵呵，祝愿我的寶貝們健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！

正正經(jīng)經(jīng)的在幼兒園工作了一年，沒(méi)有特殊的原因，固然賺錢(qián)很重要，可是，工作沒(méi)有興趣我相信我不會(huì)干這么久，孩子天真的笑顏，孩子無(wú)理取鬧的神情都讓我留戀讓我歡喜，不喜歡大人世界的熙熙攘攘，爾虞我詐，我希望幼兒園是一塊純潔的凈土，沒(méi)有太多的社會(huì)因素，讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)的純凈世界生活長(zhǎng)大，我喜歡孩子，可是也會(huì)生氣，也會(huì)生氣，也會(huì)言語(yǔ)不當(dāng)，這是我的不對(duì)，也是我將要改的壞毛病，孩子再氣人畢竟是孩子，不能太過(guò)激，生活工作的失誤會(huì)難免但我會(huì)努力讓失誤的概率降低不斷的完善自己，讓滿(mǎn)懷期望的家長(zhǎng)不會(huì)失望，讓孩子在屬于他們的殿堂洋溢幸福。幼兒教師，不好當(dāng)，民辦幼兒教師更難，也會(huì)有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)文化素養(yǎng)較低的老師存在，但不能否認(rèn)這個(gè)職業(yè)的高尚性，少數(shù)人的行為不能泯滅幼兒教師的辛苦。我不是真正地幼兒教師，只是因?yàn)橄矚g孩子而走上這個(gè)崗位，在這里，謝謝那些給予我工作上幫助的人們，是你們讓我學(xué)會(huì)了那么多，磕磕絆絆的走過(guò)這一載，有幸福的快樂(lè)，有委屈的淚花，難以言表的心情無(wú)法形容幼教工作的困難。我們作為民辦幼兒園沒(méi)有公辦的強(qiáng)勢(shì)，我們必須靠自己樹(shù)立好一名幼兒教師的形象，讓自己的文化素養(yǎng)，言談舉止，落落大方，用自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造良好的口碑，可以說(shuō)是給家長(zhǎng)看，但更多的是給我們自己看，家長(zhǎng)只是經(jīng)過(guò)，永遠(yuǎn)存留記憶的是我們自己，讓美好的回憶占滿(mǎn)我們?nèi)松�的回憶，那將是多么寶貴��！在這個(gè)龐大的隊(duì)伍里，我真的是微不足道，沒(méi)有學(xué)會(huì)其他老師的能歌善舞，也不會(huì)讓課堂變得多姿多彩，我在努力，我不希望孩子們?cè)谶@個(gè)本應(yīng)玩耍的年紀(jì)里承受太多不情愿，我真的希望多一些玩耍，少一些課程，稚嫩的肩膀怎能負(fù)擔(dān)起那么多的書(shū)本，將孩子們的藍(lán)天還給他們，我希望，幼兒教育改革一下，讓孩子們開(kāi)發(fā)智力，擴(kuò)散思維，不要再承受大孩子們只是的負(fù)累。幼小的心靈還經(jīng)不起超負(fù)荷的學(xué)習(xí)。特色課不重要，重要的是孩子們可以開(kāi)心的學(xué)到東西，可以在未來(lái)的日子里更好地接收知識(shí)。我希望，作為家長(zhǎng)的你們，給孩子一個(gè)健康的生活環(huán)境，愛(ài)是必須的，可以深?lèi)?ài)但不要溺愛(ài)，孩子需要陽(yáng)光需要雨水需要泥土，需要自己的玩�？臻g，不要怕孩子摔倒就一直扶著，不要因?yàn)楹⒆右痪洳幌矚g就什么都依著，對(duì)，孩子是手心里的寶，含在嘴里都怕化了�？墒呛⒆釉诼�慢長(zhǎng)大，他們需要有一定的自理能力，總有一天會(huì)飛出你們營(yíng)造的愛(ài)巢，那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的翅膀要怎樣飛得更高更遠(yuǎn)呢！不要攀比，車(chē)接車(chē)送的生活不是不可以，但不要讓孩子誤以為自己優(yōu)越的生活就可以輕視其他小朋友，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)謙虛，不要讓社會(huì)腐蝕的氣息污染了孩子們呼吸的空氣。在幼兒園，不是誰(shuí)有錢(qián)就可以藐視幼兒教師，不是誰(shuí)富有，孩子就會(huì)高人一等，誰(shuí)的孩子都是寶貝，在幼兒教師的眼里都是同樣的，讓我們留給孩子們一片凈土，讓下一代更加完美的超越我們吧！讓我和我那群寶貝們共同成長(zhǎng)吧！只要我還是幼兒教師，我就會(huì)更加努力，有不足的多學(xué)習(xí)，有不好的習(xí)慣就要努力改正，呵呵，祝愿我的寶貝們健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！

擴(kuò)展閱讀：201*年幼兒園年度工作總結(jié)

201*年幼兒園年度工作總結(jié)

時(shí)光飛逝如梭，201*年即將過(guò)去，嶄新的201*眼看到來(lái)，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過(guò)去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來(lái)晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主

動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書(shū)，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。

安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩

面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

五、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見(jiàn)，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因

為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

友情提示：本文中關(guān)于《幼兒園工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，幼兒園工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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