“五型班組”創(chuàng)建活動總結(jié)

油品一班201*年“五型班組”創(chuàng)建活動總結(jié)

今年，本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展，扎實開展創(chuàng)建“五型班組”活動，切實履行安全生產(chǎn)職責，不斷強化班組基層管理模式，通過建立健全有效的班組工作機制，切實加強和完善“五型班組”創(chuàng)建工作，為穩(wěn)步推進班組基層建設(shè)夯實了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本班今年“五型班組”組創(chuàng)建活動總結(jié)如下：

一、提高素質(zhì)增強技能創(chuàng)建“學習型”班組

今年，本班牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能，熟知各項應急預案，掌握應對突發(fā)事故的方法，保證員工100%持證上崗，100%掌握應知應會操作知識和技能，100%參加培訓學習考試，考試合格率100%。

在培訓學習期間，本班從調(diào)動員工學習積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手，在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起，強化員工實際知識掌握能力，有效提高學習效率，使員工間形成“互幫互學”的良性學習環(huán)境；同時采用“一崗一單式”培訓方式，有針對性地開展技能教育工作，解決個人實際工作的瓶頸問題，使員工培訓更具主動性和操作性。

二、安全第一杜絕違章創(chuàng)建“安全型”班組

為扎實開展安全生產(chǎn)，穩(wěn)固班組安全根基，今年，本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實安全崗位責任制，并按照生產(chǎn)受控和HSE管理要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角；學習杜邦先進管理理念，以實現(xiàn)“零事故”為最終目標。

認真貫徹落實中油集團反違章六大禁令，進一步提高員工的安全意識，規(guī)范員工的安全行為，嚴格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施，杜絕“三違”行為。

在生產(chǎn)中，嚴格執(zhí)行新版操作規(guī)程，深度強化班組執(zhí)行力，全面落實“四有一卡”生產(chǎn)操作制度，安全生產(chǎn)記錄和各工藝參數(shù)點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率100%；加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，同時，對設(shè)備管理實行“五到位”，即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)；加強作業(yè)票現(xiàn)場管理工作，特別是對關(guān)鍵工序和施工項目要嚴把安全操作關(guān)，不放過施工過程的每一個細小環(huán)節(jié)。為提高員工安全意識，本班經(jīng)常開展安全教育培訓、督促檢查、分析講評，充分利用班前會上的安全經(jīng)驗分享、安全宣講，班上的每日一題等活動，宣貫安全生產(chǎn)知識，提高員工警惕性，特別是節(jié)假日前，更是對員工進行“早教育、早提防”，讓安全意識深入人心，做到員工100%生產(chǎn)前接受安全教育，包括私家車的上下班交通安全問題。

為了將安全生產(chǎn)工作落實到位，本班從接班開始，除了要求員工勞保穿戴規(guī)整外，班長還會細心留意每個員工的情緒，如果哪個員工情緒低落，班長就會主動上前和他聊天，了解員工家里實際情況，穩(wěn)定員工情緒，作好思想疏導工作，穩(wěn)定生產(chǎn)。

三、清潔生產(chǎn)美化環(huán)境創(chuàng)建“清潔型”班組

為進一步強化班組及周邊環(huán)境污染的預防和控制，本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度，并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準，將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟，作到“工完、料凈、場地清”，實現(xiàn)全過程文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。

工作期間，規(guī)范員工的服飾行為，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，時刻保持班組環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適、認真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。

四、控制成本節(jié)約發(fā)展創(chuàng)建“節(jié)約型”班組今年，本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”，在控制成本，加大節(jié)約機制方面下工夫，引導員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念，確立以實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，加強班組成本控制，強化全員節(jié)約意識。

抓好設(shè)備日常維護保養(yǎng)工作，定期對各類運行設(shè)備進行檢查，加強設(shè)備管理，延長設(shè)備使用周期，確保每臺設(shè)備都安全平穩(wěn)運行。

同時，本班大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時本班能自行解決的小故障，就自己動手維修解決，共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用，提高設(shè)備利用率，養(yǎng)成節(jié)約意識的同時，班組能耗也逐次降低，形成了具有節(jié)約特色的班組文化。

不斷加強班組經(jīng)濟核算管理，以創(chuàng)新節(jié)約的手段，提高質(zhì)量，降低成本，而且針對目前生產(chǎn)狀況，員工們獻計獻策，挖潛增效，并積極向公司領(lǐng)導提議合理化建議，這些合建都是為了將各項高耗指標降到最低，從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。

五、班組建設(shè)和諧發(fā)展創(chuàng)建“和諧型”班組

“強化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標，本班始終堅持以人為本，即堅持“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理，牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，努力在員工內(nèi)形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。關(guān)心員工生活，穩(wěn)定員工隊伍，了解員工思想動態(tài)，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，進一步增強員工的歸屬感，日常工作中的瑣碎問題，又能促進工作的有力開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

努力作好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，經(jīng)常走訪員工患病家屬，同時發(fā)揚互助精神，及時解決員工困難。

總結(jié)了一年的“五型班組”創(chuàng)建工作，突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念，正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術(shù)安全生產(chǎn)，杜絕違章，使我們在原有的工作基礎(chǔ)上排除一切不安全因素，建立健全班組各項管理制度和考核制度，從更深的角度對開展“五型班組”創(chuàng)建工作起到了一定的推動作用，讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機與活力。

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五型班組活動總結(jié)

金化公司“五型班組”創(chuàng)建以十八大精神為指導，以調(diào)動員工積極性、主動性、創(chuàng)造性為前提，以全面提升員工隊伍整體素質(zhì)為著力點，以民爆行業(yè)“十二五”規(guī)劃為目標，以班組“五型”管理模式為抓手，促進員工崗位成才、崗位奉獻。培養(yǎng)造就符合金化新時期、新任務、新要求的一流員工隊伍，不斷增強隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力和班組自主管理能力，為構(gòu)建穩(wěn)定和諧企業(yè)提供有力保障。下面就金化公司創(chuàng)建“五型班組”的具體情況向各位領(lǐng)導和與會同志們匯報：

一、落實精神全面提升創(chuàng)建“五型”班組管理水平以金沙工會《關(guān)于創(chuàng)建“五型班組”活動安排意見》為指導，堅持以人為本，繼續(xù)創(chuàng)新，著眼于構(gòu)建班組建設(shè)的長效機制，以提高班組人員的綜合素質(zhì)為重點，以強化基礎(chǔ)治理為保障，以提高班組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，以展現(xiàn)公司的良好形象為根本，切實加強班組建設(shè)，為確保班組各項任務目標的完成、促進公司又好又快發(fā)展提供有力的基礎(chǔ)性保證。為此，金化公司出臺了“五型班組”創(chuàng)建實施方案并專門召開了“五型”班組創(chuàng)建推進動員大會。結(jié)合金化公司實際，在創(chuàng)建活動中我們主要采取“三勤”、“三重點”的方法。

“三勤”：一是勤學習。班組長安排邊學習邊總結(jié)，結(jié)合各自的工作實際，開展了培訓學習班;結(jié)合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動，給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導，分部門包干，對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決，培訓班組填寫管理臺賬記錄等;對存在的困難，積極幫助協(xié)調(diào)和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組管理方面，以質(zhì)量管理體系運行為基礎(chǔ)，在“五型”班組創(chuàng)建活動中，結(jié)合工作實際，重新補充和完善了班組管理制度，使管理更切合實際，更具實效性。三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照“五型班組”要求，對存在的問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

三重點：一是安全工作作為創(chuàng)建重點。根據(jù)企業(yè)性質(zhì)只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創(chuàng)“安全型班組”。二是重點抓好“和諧型”，即和諧穩(wěn)定工作，班組和諧穩(wěn)定是干好一切工作的基礎(chǔ)。三是重點抓好班組成本管理，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，但為了防止班組不按照配方投料以及在裝藥過程中出現(xiàn)短斤缺兩的質(zhì)量事故所以在幫助班組爭創(chuàng)“效益型”的活動中，完善了一些控制計量手段，即杜絕浪費又保證了產(chǎn)品質(zhì)量。

二、聯(lián)系實際，扎實有效推進創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行根據(jù)活動的不斷深入，我們確定了“典型引路、深入宣傳、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。把活動中的優(yōu)秀班組的班組長請來給底子薄、基礎(chǔ)工作差的班組講授經(jīng)驗和做法，這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平、推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行、促進了創(chuàng)建活動的有效開展。

（一）創(chuàng)建“安全型”班組

安全是金化公司生存的基礎(chǔ)。創(chuàng)建安全型班組，深入貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以民爆行業(yè)《技術(shù)進步指導意見》和“十二五”規(guī)劃為指導，持續(xù)深化“無事故班組”立功競賽活動，進一步強化提高員工的安全生產(chǎn)意識，促進企業(yè)做好安全、環(huán)保、職業(yè)健康工作，構(gòu)建班組生產(chǎn)安全長效機制。

（二）創(chuàng)建“效益型”班組

效益型班組是企業(yè)效益的源泉。創(chuàng)建效益型班組，圍繞按配方投料、按規(guī)定裝藥、產(chǎn)量提高、質(zhì)量達標、能耗減少、成本下降、效益增長的要求，大力開展“節(jié)能減排、降本增效工人先鋒號”等形式多樣的立功競賽活動。在保證完成生產(chǎn)任務的同時，班組員工增產(chǎn)提質(zhì)、節(jié)能減排、降本增效的共識得以形成和固化，班組產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、消耗指標達標并持續(xù)改善，取得較好的經(jīng)濟效益。

（三）創(chuàng)建“技能型”班組

技能型班組是企業(yè)高技能人才的搖籃，是企業(yè)科技競爭力的基礎(chǔ)。創(chuàng)建技能型班組，以培養(yǎng)技能型人才為目標，廣泛開展崗位練兵、崗位培訓、崗位成才、師徒幫帶和技術(shù)技能大賽等活動，幫助員工提高技能水平，努力把班組建成員工勤奮進取，勤學苦練，技術(shù)過硬的技能型班組。

（四）創(chuàng)建“學習型”班組

重視學習，倡導終身學習理念，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”活動。經(jīng)常性組織理論和業(yè)務技術(shù)知識學習，學習氛圍濃厚。結(jié)合生產(chǎn)實際，組織員工進行班組崗位培訓，積極開展“師帶徒”活動。并且充分肯定和尊重員工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。

（五）創(chuàng)建“和諧型”班組。

以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬意、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

我們體會到在努力創(chuàng)建“五型”班組活動中，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最基層的組織。班組不健康，企業(yè)就不可能健康，班組內(nèi)部不和諧，企業(yè)內(nèi)部就更不可能和諧。因此，

班組在內(nèi)部管理中必須協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，金化公司通過抓好“八項措施”，充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)班組建設(shè)安全基礎(chǔ)牢固化、基礎(chǔ)管理規(guī)范化、專業(yè)管理標準化、管理方法科學化、管理手段現(xiàn)代化、班組文化特色化、員工素質(zhì)綜合化、考評工作常態(tài)化的目標。我們結(jié)合創(chuàng)建內(nèi)容提出抓好“八項措施”的具體要求：

1.“完善班組管理制度”的措施。制度管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一，班組根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營方針和規(guī)章制度，聯(lián)系實際，制定出相應的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動，引導員工從小事做起，從細微處入手，在細節(jié)上下功夫，全力提升班組管理水平。

2．樹立“優(yōu)秀”的措施。在班組里選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務精、能團結(jié)幫助人的員工作為“優(yōu)秀”，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動中起表率作用，在班組內(nèi)努力形成“學業(yè)務、比技術(shù)、干工作、爭先進、講正氣、創(chuàng)一流”的良好氛圍。

3．開展“示范崗”活動的措施。通過開展共產(chǎn)黨員、明星員工、青年員工示范崗活動，使技術(shù)好、工作業(yè)績優(yōu)的員工因強烈的認知感而主動幫助后進，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時也促進技術(shù)差的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動班組人員提高業(yè)務水平。

4．做好“班組成本考核”的措施。嚴細備件、檢維修

費用的管理和登記，通過預算、核算形成責任共負、風險共擔的格局，增強員工的經(jīng)營意識和危機意識，促進員工主動節(jié)約，降低成本。

5、做好“員工思想調(diào)查”的措施。通過員工思想調(diào)查，發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的困難和思想波動，及時予以教育和解決。員工中發(fā)生的矛盾通過調(diào)查的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化，從而升華對班組建設(shè)的認識，凝聚智慧和力量。員工能產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6．征納“金點子”的措施。成立班組“智囊團”，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提合理化建議，鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，對產(chǎn)生經(jīng)濟效益的“金點子”進行獎勵。通過一個或幾個員工長期的提出建議和意見，帶動所有員工關(guān)心集體。

7．加強“懲罰”的措施。要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質(zhì)量、消耗、成本、任務等方面，老是出問題的員工，要給予一定的懲罰，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好。

8．抓好“應急演練”措施。班組在認真落實好廠級、車間級事故預案演練的同時，還應隨時進行班組應急演練，或由班組長、班組安全員或有經(jīng)驗的班員針對某項操作可能發(fā)生的異常情況，先由崗位員工述說處理方法，再經(jīng)大家共

同研究制訂出最佳的處理方法，進一步提高員工的快速反應能力和冷靜處理事故的能力。

班組是企業(yè)的縮影，班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)。在創(chuàng)建“五型”班組的過程中，我們嚴格按照公司制定的工作方針和班組建設(shè)考核標準，在班組管理中認真抓好“八項措施”，班組建設(shè)工作中的許多具體問題和困難就能不斷克服，班組建設(shè)工作就能不斷躍上新的臺階。

三、抓好隊伍建設(shè)將創(chuàng)建“五型”班組活動搞得有聲有色

為了提高“五型”班組建設(shè)成果，金化公司將“五型”班組創(chuàng)建活動與公司舉辦的其他活動結(jié)合起來，相互促進，使班組隊伍的建設(shè)活動有聲有色。通過“兩項立功競賽”活動與“五型班組”建設(shè)相結(jié)合，使安全型班組建設(shè)的基礎(chǔ)更加扎實，班組員工的風險識別能夠更加全面；通過“五型班組”創(chuàng)建活動和“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“示范崗”活動提升了班組長自覺性，從而帶動整個班組更加具備榮譽感和凝聚力；通過“無事故班組”、“節(jié)能減排”和“五型”班組創(chuàng)建活動有機結(jié)合，增強了班組的勞動積極性和自覺自發(fā)意識。

與此同時通過各方面的大力宣傳和鼓勵，在全司范圍內(nèi)開展發(fā)揚“雷鋒”精神、弘揚楊善洲精神等活動；通過廣泛深入的宣傳，引導廣大員工積極參與到這項活動中來。堅持在繼承中發(fā)展，在創(chuàng)新中提高，將長期形成的班組建設(shè)經(jīng)驗

與尊重班組員工創(chuàng)新精神相結(jié)合，積極營造創(chuàng)建“五型”班組活動的良好氛圍。

四、存在的問題

1、由于行業(yè)規(guī)范要求的不同，在有關(guān)表格的具體填寫記錄過程中難以做到實際和表格相符合。在自身研究解決的同時，希望得到上級工會的指導幫助。

2、班組長負擔過重，普遍具有畏難抵觸情緒。班組長作為流水線上的一員，每天都在滿負荷工作，除做好生產(chǎn)記錄外還要做“三崗建設(shè)”、“6S”管理、行業(yè)要求的安全方面的記錄等。加之培訓少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，員工綜合素質(zhì)參差不齊等原因，在創(chuàng)建“五型班組”活動中還不均衡，同時一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低，并且班組長在平時生產(chǎn)崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設(shè)備、設(shè)施、基礎(chǔ)資料還需逐步完善和落實。創(chuàng)建"五型"班組活動是一項長期性工作，任重道遠。

今后，我們還需向兄弟單位學習好的經(jīng)驗、好的方法，彌補我們工作不足。我們將繼續(xù)按照公司“學習為基礎(chǔ)、五型為標準”的工作思路，建立一套創(chuàng)建班組建設(shè)的長效機制，全面提高創(chuàng)建“五型”班組活動的質(zhì)量，提高基層班組的綜合素質(zhì)，推動基層建設(shè)再上新臺階，發(fā)揚團隊精神，勇挑重擔，積極完成公司各項目標任務。

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