兩亭中學體育傳統(tǒng)項目校工作總結(jié)
兩亭中學體育傳統(tǒng)項目校工作總結(jié)
李志強
作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優(yōu)勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學校領(lǐng)導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學理念,在市、縣教育局的直接領(lǐng)導和支持下,認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應(yīng)有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領(lǐng)導親自督促全校進行“兩操、三課、陽光健體一小時”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發(fā)展。一、基本條件
我校領(lǐng)導重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以馬校長為組長,閆新軍、李志強、為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容,制定了201*201*年田徑、體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師4名,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓練中,都是由2名專職體育教師擔任的,而其他兩人體育教師擔任體育教學之外也幫忙訓練工作。
我校有標準的200米田徑場,有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經(jīng)費按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預(yù)算總量的百分之二,學校保證體育傳統(tǒng)項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經(jīng)費補貼,做到了?顚S。我校保證了體育傳統(tǒng)項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。201*年我校招了22名體育特長生,其中17名生、5名女生。二、工作要求
學校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、陽光健體一小時是體育工作組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總?cè)藬?shù)的85%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質(zhì)健康標準》,按規(guī)定和要求上報學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù),我校于201*年12月13成功上報了學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù),其中優(yōu)秀率18.06%,良好率63.90%,學生合格率100%.
我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,建立了班、年級、校體育傳統(tǒng)項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結(jié),有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。
學校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,。
校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術(shù)水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調(diào)研。三、工作成績
校田徑隊201*年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學生田徑比賽;獲得了優(yōu)異的成績,學校畢業(yè)班體育會考成績連續(xù)3年合格率100%
學校201*年特制定向上級體校輸送運動員的詳細目標和任務(wù)成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑
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申報浙江省體育特色(足球)傳統(tǒng)項目學校工作總結(jié)
長興縣濱海小學
一、基本條件方面
我校是長興縣教育局直屬公辦小學,成立于201*年8月學校占地面積80畝,建筑面積1201*平方米,其中操場面積6000多平方米。我校目前有22個教學班,在校學生1000多人,在職教職工74人,其中專職體育教師6人、學校體育教學訓練器材較為齊全。結(jié)合《被評估學校備查材料指標》和《體育傳統(tǒng)項目學校評估指標》具體要求和指標,我校的體育工作主要在以下幾方面做了努力:
1、能夠堅持全面貫徹教育方針,始終把體育工作當作學校三育之一,堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課,落實活動課內(nèi)容和傳統(tǒng)項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。
學校建立了以校長為組長的體育工作領(lǐng)導小組,具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導,定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規(guī)程和切實可行的年度工作計劃并付諸實施。
2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程,開足課時,保證體育課教學和體育活動課程開足課時。
雖然學校成立的時間不長,但在全校師生的共同努力下,學校的教育工作屢攀新臺階。校園呈現(xiàn)出學生精神面貌好,師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然,各科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生德智體全面發(fā)展,深受社會各界和家長的好評。3、體育教研組6名體育教師都是專業(yè)體育教師,均為本科及以上學歷,具備獨立組織學生和運動員開展教學訓練的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作責任心強,其中有章永紅老師曾榮獲全國小甲A足球優(yōu)秀輔導員、市教壇新秀;吳興有、繆琪曾榮獲縣優(yōu)秀體育工作者。全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力,教研組團結(jié)協(xié)作,互幫互學,教研氣氛濃,組織參加校內(nèi)外教研活動認真積極,體育教學科研氛圍濃,教師的素質(zhì)得到了提高!缎W男教師足球興趣培養(yǎng)的實踐與探索》已被列為縣級課題。
因?qū)W校體育工作突出:校長黃顯庭被長興人民政府授予“201*-201*年度長興縣競技體育貢獻獎”,章永紅老師、繆琪老師、朱明老師被長興人民政府授予“201*-201*年度長興縣競技體育參與獎”。
4、學校地處長興縣城鎮(zhèn)西側(cè),是一處最新興起的區(qū)域,校內(nèi)有300米標準塑膠跑道田徑場、還有近3000平方米的四個籃球場。學校的田徑、球類、游戲等體育教學用品達到浙江省規(guī)定標準。能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽。5、開展體育教研、認真實踐,從體育學科育人功能的多方面去培養(yǎng)學生的做法,是自建校以來,濱海人就努力追求的一種模式。
學校開辦以來,體育教研組在體育教學改革,培養(yǎng)學生興趣,增進學生健康,提高學生身體素質(zhì)方面進行了多方面的實踐探索和規(guī)劃。積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變。學校精神面貌好。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過比賽掀起一個體育鍛煉的小高潮,如春夏季節(jié)的田徑、足球、體操和體育達標活動;秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽等,以此來促使學生把在體育課堂上學到的體育知識轉(zhuǎn)化為有個性特長的行為。本學期,我校已成功舉辦了“起航杯”體育月:有秋季運動會,(其中包含了隊列比賽,廣播操比賽,以及各個體育項目的賽事);有“三人制”足球比賽(分學生組、教師組、學生男女家庭組);有六年級籃球賽;經(jīng)過活動課鍛煉,學生的身體素質(zhì)和運動能力普遍提高了,促進了學生的全面發(fā)展。均獲得了良好的社會以及同行的反響。
我校體育教研組的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在:能夠克服學科教學的盲目性和片面性;能夠保持和追趕省內(nèi)外本學科知識領(lǐng)域前沿的水平;能夠完成上級下達的各項任務(wù)。
6、學校多方籌措辦學資金,保證體育方面的費用開支,添置體育器材,建設(shè)體育教學設(shè)施,兌現(xiàn)學生體育比賽優(yōu)勝獎勵等,學校在經(jīng)費投入方面向體育傳統(tǒng)項目傾斜,盡可能達到國家規(guī)定的標準。
二、體育傳統(tǒng)項目工作的基本情況
1、建;I劃階段,學校領(lǐng)導班子以與時俱進的態(tài)度將建設(shè)以足球為主作為體育傳統(tǒng)項目,這主要是以長興一小的“三人制”足球為依托的,長興一小的“三人制”足球初始于201*年5月,期間獲得了非常傲人的成績。(曾獲湖州市中小學足球賽第一名;浙江省第二名等好成績)值得高興的是我們學校的主要體育領(lǐng)導班子,是原長興一小“三人制”足球的主要負責人,在今年連足球項目一起帶過來。相信有他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我校在開展這一體育活動時會更順利,也少走一些彎路。在重點發(fā)展足球這一項目的同時,并以田徑、國際象棋等體育項目共同發(fā)展。足球訓練做到訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定,每天早晚正規(guī)訓練,每次兩小時,經(jīng)過訓練使運動員們不僅要運動成績提高,而且思想表現(xiàn)好,精神狀度好,文化課成績優(yōu)秀率都保持80%以上,合格率100%。三、研究學生,讀訓結(jié)合,是體育傳統(tǒng)項目訓練的核心內(nèi)容
1、小學的體育訓練是開發(fā)性的基礎(chǔ)訓練見效很慢,不能像中高等學校見效快,可以左右學生前途。小學的文化課知識又是將來學生升學、就業(yè)、做人所必需具備的基礎(chǔ)知識,務(wù)必要學好,二者不可以偏廢。所以,我校在做課余訓練工作的同時,根據(jù)運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現(xiàn)這一目標,我校的具體做法是:所有足球隊隊員都住校,配有生活老師照顧起居,并注意處理好幾對關(guān)系:一是想方設(shè)法努力促進參加訓練的學生文化課學習,每天晚上訓練結(jié)束后,有專職老師進行文化課補習;二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關(guān)系;三是經(jīng)驗選材與科學選材并舉的關(guān)系;四是處理好遵循基礎(chǔ)訓練的關(guān)系。全面發(fā)展學生運動員身體素質(zhì),重點抓好速度、靈敏、協(xié)調(diào)和克服自身體重的能力,提高學生身體健康水平和承受能力的關(guān)系。盡量使練習方法多樣化,增加有氧訓練比例,培養(yǎng)興趣、打好基礎(chǔ)。
2、為實現(xiàn)這一目標,我校會緊緊抓住體育課教學這個環(huán)節(jié),通過上好體育課,使體育基礎(chǔ)知識,基本技能與技術(shù)為絕大多數(shù)同學所掌握,培養(yǎng)了全體同學強身健體的良好習慣,并使其在春夏季的田徑、足球、韻律操比賽,秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽中將體育知識技能轉(zhuǎn)化為學生的個性特長。經(jīng)過這些大小活動的鍛煉,鞏固提高學生的綜合素質(zhì),保證學校教學目標的順利完成。為社會培育出一批又一批體育基礎(chǔ)扎實,文化課成績優(yōu)秀的人才。
3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質(zhì)。體育工作苦、臟、累是個特點,吃不了苦,受不得累,訓練教學無法優(yōu)化提高;缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會落空。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固,敬業(yè)精神堅強。
四、建立良性循環(huán)的體育師資隊伍,走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向
教育訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程,如何使課余傳統(tǒng)項目訓練適應(yīng)新形勢下的育人發(fā)現(xiàn)需要,是我校領(lǐng)導一直在認真思考的課題,我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的,對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針,要求他們經(jīng)過三步走方針,成長為骨干教師,能自覺開展教研活動,由普通型教師、經(jīng)驗型教師,向?qū)嶒炐、科研型教師轉(zhuǎn)變,為邁進新型教師奠定了重要臺階。
學校領(lǐng)導從政治上嚴格要求,教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務(wù)水平,要求青年教師在傳統(tǒng)項目訓練實踐的基礎(chǔ)上,帶動課堂結(jié)構(gòu)與教學藝術(shù)的創(chuàng)新。
長興縣濱海小學201*.7
長興縣濱海小學申報浙江省足球傳統(tǒng)項目學校的規(guī)劃方案與實施細則
一、申報的背景
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校教育要以學生發(fā)展為本,樹立健康第一指導思想。學校體育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的一個方面,而學校體育特色是實施素質(zhì)教育的重要途徑之一,為此,構(gòu)建學校有體育特色,教學有體育特點,學生有體育特長是當今學校體育改革的主要任務(wù),也是學校體育改革的成功之路。
我校擁有較好的足球運動設(shè)施:一個專業(yè)的足球訓練場,也有值得驕傲的體育班子:我們學校為了盡快加強我校足球的訓練進程,并培養(yǎng)體育教師的這一足球?qū)iL,使其盡快成長為足球教練,特地聘請了在全國比較有名的足球教練“朱明”來指導足球教學。還有特別值得一提的是:我校主要體育領(lǐng)導班子正是原長興一小這一項目的主要負責人,“三人制”這一足球項目是從長興一小帶來的,因此,項目的發(fā)展有一定的基礎(chǔ),另他們對于這一項目,是可以稱得上術(shù)業(yè)有專攻的,因此我可以說我校還擁有較為悠久的足球運動歷史,本學期以來,我校的足球運動開展的比較廣泛,有廣闊的發(fā)展空間。
二、實踐的理論依據(jù)
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題,也是體育學科中必不可少的要素,未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。
現(xiàn)代體育科學理論證明,足球運動不僅可以增強學生的體質(zhì),而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育,開發(fā)學生智力,促進學生的心理健康,陶冶學生的情操和發(fā)展個性,促進學生社會化。
三、規(guī)劃目標
1、全面貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強素質(zhì)教育。
2、通過學校體育特色建設(shè)的實驗研究,推進學校體育工作的全面開展,創(chuàng)建品牌特色學校。3、取得具有科學性和應(yīng)用性價值成果,為我縣體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才。
四、保障措施
1、樹立創(chuàng)新觀念,推動足球球運動的進步與發(fā)展
充分認識足球運動作用,要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學校足球運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。通過足球教學與活動,學生掌握了基本的運動技能,提高對這一體育項目的廣泛興趣、愛好,在滿足學生身、心、群和諧發(fā)展的同時,尊重學生的個性,使他們養(yǎng)成良好的健身習慣。
2、依據(jù)新課程標準,開發(fā)以足球為特色的校本課程
體育教研組堅持單元集體備課制度,系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》,依據(jù)新課程標準,并結(jié)合我校的實際,正逐步開發(fā)了適合于我校特點的足球活動的校本教程。我們的宗旨是通過足球教學與活動,以趣味性足球游戲吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種足球技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養(yǎng)學生健身的興趣、愛好和習慣。
3、重視普及、培養(yǎng)學生足球興趣
要使學生喜愛足球,首先要從提高學生對足球的認識和培養(yǎng)學生對足球的興趣入手。新生入學,我們組織學生參觀校足球俱樂部,向?qū)W生介紹學校開展足球工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽感、責任感;通過講座、宣傳欄,了解國內(nèi)外足球發(fā)展狀況,灌輸和豐富學生足球知識;組織學生觀看足球比賽,激發(fā)學生愛國熱情;組建足球興趣小組,組建班級、年級、校男、女足球隊,組織班級、年級、校足球比賽,充分發(fā)揮學生的足球才能。建立競賽活動體系,充分發(fā)揮活動的示范效應(yīng)。通過努力,不斷地擴大足球活動面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了,著運動服的多了,談足球賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面,并有效推動了學生身體素質(zhì)的全面提高。
4、提高教師專業(yè)水平
在教學中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認真學習專業(yè)知識,努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學特點和個性,充分施展自己的教學藝術(shù)和才能。每周四下午和早上第一節(jié)課練習足球基本技能和技戰(zhàn)術(shù)。
在學校現(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮優(yōu)勢,推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展,樹立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國的學校體育改革的新理念,新目標。
5、切實加強領(lǐng)導,確保規(guī)劃的落實
學校將成立規(guī)劃工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導班子,組織落實本規(guī)劃確定的各項任務(wù)。并且投入更多的運動經(jīng)費,使足球運動在我校得到更好的開展。
長興縣濱海小學201*.7
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