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新生帶班班主任工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 15:30:53 | 移動端:新生帶班班主任工作總結(jié)

新生帶班班主任工作總結(jié)

帶班總結(jié)

我個(gè)人認(rèn)為要做好帶班班主任,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、盡快熟悉所帶班級的情況

首先,我們要明確我們面對的是一群90后,他們是一個(gè)有激情、有思想、有個(gè)性、并且想象力豐富的群體,所以我們要熟悉所帶班級的學(xué)生具體情況,正確指導(dǎo)與引導(dǎo)、而不是領(lǐng)導(dǎo)或者教導(dǎo),并且在工作過程中要耐心、親切。我們可以利用開學(xué)加強(qiáng)檢查宿舍,通過閑聊等方式加強(qiáng)大家的互相認(rèn)識,從中可以了解學(xué)生群體中哪些適合班干部的優(yōu)秀學(xué)生,哪些是貧困生群體、哪些是因?yàn)楦呖悸溥x而進(jìn)入學(xué)校的,哪些是黨員等等情況,為接下來選班干部、有針對性的幫助、心理輔導(dǎo)與引導(dǎo)、做好帶班工作做準(zhǔn)備。

二、幫助他們盡快融入大學(xué)生活

帶班班主任要肩負(fù)起新生宿舍的檢查、迎新生、新生軍訓(xùn)、選拔培養(yǎng)班級干部等入學(xué)教育期間的各種工作。其主要目的是為了快速引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與熟悉校園環(huán)境,讓新生在新環(huán)境中快速進(jìn)入學(xué)習(xí)、生活與工作狀態(tài)。我們要加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),利用過來人的經(jīng)驗(yàn)正確引導(dǎo)班級干部做好班級建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,調(diào)動他們的積極性,利用小群體帶動大群體,為班級的長遠(yuǎn)建設(shè)與有特色發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),要監(jiān)督同學(xué)們上自習(xí)的情況,積極為所帶班級營造一種向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

三、協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。

1、與輔導(dǎo)員的關(guān)系:協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級思想道德、學(xué)風(fēng)、團(tuán)黨建工作,及時(shí)將工作上傳下達(dá),匯報(bào)班級動態(tài),并且在各項(xiàng)工作中要征求他們的意見。

2、與班級干部的關(guān)系:引導(dǎo)班級干部做好班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧、強(qiáng)凝聚力的班級。

3、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)好與工作好是沒有矛盾的!時(shí)間是擠出來的!作為帶班有壓力更有動力去學(xué)好。

總之,帶班班主任的工作是長期而又有挑戰(zhàn)性的工作,我們對他們的影響不只是一兩個(gè)月,也許我們的言行會影響到他們四年甚至更多。既然選擇了這份工作,就有義務(wù)把他做好。這是一份責(zé)任,當(dāng)我想到有人需要我的時(shí)候,我就會情不自禁地去做,認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地去做好,我的力所能及能夠給幫人帶來幫助,能夠給別人帶來快樂我何樂而不為呢?俗話說,愛一行、干一行,但是我更覺得,干這行,就要愛這行,不只是愛它才選它,選了它就要愛它,并且負(fù)責(zé)到底。如果在帶班工作上認(rèn)認(rèn)真真的去做,真的可以學(xué)到很多東西,能力也可以進(jìn)一步的提高,在帶班的過程中,與不同的師弟師妹打交道,解決不同人的問題,以及培養(yǎng)了對各種事件的敏感性,綜合能力也得到了很大的提升。

會計(jì)學(xué)帶班班主任會計(jì)學(xué)李冰白

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帶班班主任工作總結(jié)

來到大學(xué)已經(jīng)兩年多了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)大三了,大學(xué)的兩年沒有什么值得回憶的,和一名普通的大學(xué)生一樣,上課,參加各種各樣的的活動。但是,這學(xué)期我又和其他的同學(xué)有一個(gè)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷,那就是當(dāng)10級的帶班班主任,剛被選上帶班班主任,有一些不知所措,不知道為什么,有一些緊張,不知道應(yīng)該怎么樣做,大一的學(xué)生,如果帶不好那就是影響他們四年,甚至以后很長時(shí)間,我想了很多的方法,想了很多的方案,想到了很多很多我可能遇見的情況,但是當(dāng)真正開學(xué)的時(shí)候,面對我的學(xué)生的時(shí)候我就忘記了所有想要說的東西。

還記得開學(xué)第一天,我到他們寢室,跟他們講一些東西,我進(jìn)去之前,我準(zhǔn)備了很多,但是真正進(jìn)到他們的寢室,我一下子就忘了,什么都忘了,有一些緊張,鬧了很多的笑話。還好,導(dǎo)員交給的任務(wù)當(dāng)天晚上就完成了。

記得第一次以帶班班主任的身份和新生去開班會,在七十人面前從容的介紹自己,幫助他們,當(dāng)有新生喚作老師,就覺得有種使命感,我應(yīng)該做榜樣。

在新生軍訓(xùn)這階段,帶班班主任管他們的日常生活,有時(shí)我會到他們宿舍坐坐,大家一起聊聊天,說說話,了解他們的一些想法。覺得那時(shí)的自己也是這么可愛,單純,覺得沒有了任何的煩惱。

來到這所學(xué)校,沒有想象中的大學(xué)的氣派,讓剛進(jìn)來的學(xué)生不免有些失望,已經(jīng)歷練了兩年的我,很清楚他們心里想的,兩年后的我也明白從容日月長這句話的道理,盡我的能力幫助他們,希望他們能以從容的心態(tài)面對學(xué)校,然后努力的改變?nèi)松利愖约。軍?xùn)的時(shí)候,晚上看他們在操場上唱歌,我覺得他們很天真,一點(diǎn)煩惱也沒有,我在他們身上看見的是青春,看見的激情,我很享受和他們在一起的日子,我也非常樂意去幫助他們,有的學(xué)生讓蚊子咬了,我也很著急,帶他們?nèi)メt(yī)院,后來他們康復(fù)了,我的心也就放下了,突然覺得一名班主任很不容易,體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的不易。

和他們相處的這些日子,發(fā)現(xiàn)自己心里多了很多感觸,甚至感悟?傁朊锿甸e的用筆把每一幕永遠(yuǎn)的定格在記憶的深處。初次擔(dān)任帶班班主任這個(gè)“崗位”,感到肩上責(zé)任比當(dāng)任學(xué)生干部更大,也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。

從工作中,也體會到當(dāng)老師的難處,放縱與管束之間的尺度如何拿捏。也正因?yàn)槲沂沁^來人,所以更明白新生所要的是什么!當(dāng)代理班主任要求我們在做事的時(shí)候要立足于兩個(gè)角色亦師亦友,你可以像老師一樣關(guān)心他們的生活,也可以像朋友一樣拍拍他們的肩膀和他們聊天、說笑?梢院退麄冊谝黄穑嬖V他們大學(xué)究竟是什么,應(yīng)該如何讓自己的大學(xué)生活更加的精彩。

在這里其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的四個(gè)班級負(fù)責(zé)人,我非常的謝謝他們,要不會是他們我的工作也不可能開展的這么順利,他們很辛苦,軍訓(xùn)結(jié)束后,他們就要去導(dǎo)員那開會,他們有的時(shí)候飯都吃不上,來不及吃飯,就要開始下午的軍訓(xùn),很不容易。

雖然只是一個(gè)帶班班主任,但做事時(shí)同樣要面對一個(gè)年級,個(gè)班,67位同學(xué)。處理的事情也不再是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那么簡單了,考慮事情的層次和廣度都有所不同。所以做事情的時(shí)候,我更相信沒有鐵的規(guī)矩,硬的政策是不行的,偶爾不小心大聲了點(diǎn)是不可少的。但是我認(rèn)為那樣是很有必要的,只有大一的時(shí)候約束他們他們以后的大學(xué)生活才會過得更好,否則在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中沒有人約束他們,那么他們就會無限制的放縱自己,脫離人生的軌道,必須要讓他們明白,來打大學(xué)真正的目的,真正需要做的。

再選班委和寢室長的時(shí)候我也非常的慎重,寢室和我們息息相關(guān),除你以外的這10個(gè)人將要陪伴你共同度過大學(xué)四年的時(shí)光。所以,寢室長務(wù)必要營造一個(gè)良好的氛圍,避免同寢室的人鬧矛盾。班委會,是最實(shí)惠的學(xué)生組織,永遠(yuǎn)圍繞在你的頂頭上司年級輔導(dǎo)員周圍,入黨、拿優(yōu)秀學(xué)生干部但凡年級里的好處,班委會成員都可以近水樓臺先得月。我綜合了投票還有日常的表現(xiàn),我選出了23個(gè)人擔(dān)任了班委,現(xiàn)在他們在自己的崗位上表現(xiàn)的也很好,這是我很欣慰的。

時(shí)間過得很快,我的兩個(gè)月班主任生涯轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,寫寫感想,感慨下當(dāng)班主任的日子呵呵,說實(shí)話,真的很辛苦,很累,所以現(xiàn)在有些如釋重負(fù)的感覺。但是我也覺得自己的責(zé)任心更加的強(qiáng)了,在不知不覺中我喜歡上了他們,和他們在一起,我是一名師長,也是他們的家人,他們來到大學(xué)對學(xué)校什么也不熟,不知道什么樓在什么地方都不熟,我一點(diǎn)點(diǎn)告訴他們,告訴他們應(yīng)該做什么不應(yīng)該不應(yīng)該做什么,再跟他們交往的日子里,我知道了一個(gè)老師的責(zé)任是什么,學(xué)到了很多的東西。在當(dāng)帶班班主任的時(shí)候我傾注感情,贏得了信任。在今后日子中這將是我一段美好的回憶,也是值得我去回憶的東西,我會把它放在心中,我的學(xué)生加油,我也會加油,讓他們以他們的帶班班主任驕傲。

經(jīng)濟(jì)學(xué)帶班班主任會計(jì)學(xué)于龍峰

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