遠程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)
濮陽縣第二實驗小學(xué)PuYangXianDiErShiYanXiaoXue
遠程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)
我校根據(jù)開學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,對全校所有在職教師進行了前期培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果,F(xiàn)就我校遠程教育校本培訓(xùn)工作做簡要總結(jié):一、所做工作取得成效
(一)、高度重視,層層落實,培訓(xùn)到位。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長為首的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負責(zé)遠程教育各項具體工作。
2、制定了詳實的遠程教育校本培訓(xùn)計劃,按辦并根據(jù)計劃開展了培訓(xùn)工作。
3、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實。4、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,效果顯著。(二)、內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、本期培訓(xùn)的對象是所有一線在崗教師。
2、負責(zé)校本培訓(xùn)的老師對教師的每次培訓(xùn)有備課,有記錄。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:
(1)、進行熟練制作電子教案的培訓(xùn)。要求人人使用電子教案備課,本期至少每人上交5份高質(zhì)量電子教案。
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(2)、進行熟練制作PPT課件的培訓(xùn)要求教師結(jié)合所任學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,完成課件開發(fā)和遠程教育資源中相關(guān)課件的修改等作業(yè),并上交個人代表作3件。
(3)、進行組織和整合遠程教育資源開展教學(xué)和教研活動的培訓(xùn),要求教師完成組織和整合遠程教育資源開展教學(xué)和教研活動實用方案設(shè)計,并上交個人作品1份。
(4)、進行通過縣教育科研網(wǎng)發(fā)表自己作品的培訓(xùn),進行建教師個人教育博客的培訓(xùn),每月發(fā)表博文至少2篇。。
(5)、進行電子表格統(tǒng)計學(xué)生成績的培訓(xùn)。
3、通過培訓(xùn)使參加學(xué)習(xí)的教師認識了什么是遠程教育,遠程教育有什么好處。使廣大教師們深知遠程教育的意義的重要性。培訓(xùn)時教師們在無特殊的情況下都能按時到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。4、學(xué)校針對實際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個別指導(dǎo),或播放室,或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學(xué)習(xí)等,內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量。
5、培訓(xùn)工作對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。
(三)、達到要求、高效務(wù)實、效果顯著。通過培訓(xùn),教師基本上達到了如下要求:
(1)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行基本操作。(2)掌握了基本操作,具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
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(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。
二、存在問題,改進措施。
本期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有諸多不足,主要表現(xiàn)為:(一)、存在不足
1、認識不夠,忙于應(yīng)付。極個別教師對此次培訓(xùn)認識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠程教育在我校順利實施打下堅實基礎(chǔ)。(二)改進措施
1、提高教師對培訓(xùn)的認識,讓教師從思想重視起來。
2、加大對遠程教育的投入,把教師遠程教育培訓(xùn)作為學(xué)校的主要工作之一。
3、堅持現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育相結(jié)合,做到備課中有體現(xiàn),在課堂教學(xué)中實施,提高我校的課堂教育效果,真正把現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用到課堂教學(xué)之中。
201*年12月28日
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遠程教育校本培訓(xùn)總結(jié)
為了確保遠程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)開學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,本學(xué)年度對全校所有在職教師進行了培訓(xùn),取得了很好的效果,F(xiàn)將我校遠程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,確保培訓(xùn)到位。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長為首的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責(zé)遠程教育各項具體工作。
2、制定了詳實的遠程教育校本培訓(xùn)計劃,并根據(jù)計劃開展培訓(xùn)工作。3、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實。4、狠抓落實,組織到位,效果顯著。二、廣泛參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。1、本期參培的對象是全校所有在職教師。
2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1)正確熟練操作遠程教育的一系列的設(shè)備。(2)學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。(4)網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。(5)遠程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。(6)收看現(xiàn)代遠程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
3、通過培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí),認識什么是遠程教育,遠程教育有什么好處。使廣大教師們深知遠程教育的意義。因此,每次培訓(xùn)時教師們都按時到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
4、培訓(xùn)形式多樣。針對實際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個別指導(dǎo)。5、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。三、要求嚴格、高效務(wù)實、效果明顯。
通過培訓(xùn),教師們已經(jīng)達到了如下要求:(1)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。(2)掌握了電視機、DVD的基本操作,具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。
三、存在問題,亟待改進,確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展
本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為:
1、認識不夠,忙于應(yīng)付。個別教師對此次培訓(xùn)認識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。
由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠程教育在我校順利實施打下堅實基礎(chǔ)。遠程教育
校本培訓(xùn)總結(jié)
周莊小學(xué)201*年7月
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