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201*年度小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)1

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201*年度小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)1

四家嘴小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)

本學(xué)期,教導(dǎo)處在南龍學(xué)區(qū)和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹市教研室工作計(jì)劃和南龍學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2、積極開展教研活動(dòng)。

(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課。

從第3周開始,我校每位語文、數(shù)學(xué)、英語老師上一節(jié)公開課,一起聽課,一起學(xué)習(xí),相互探討,說課評課,大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。而后,學(xué)區(qū)開展了優(yōu)秀課評選,學(xué)校部分老師也參加了聽課,從課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、課上的教學(xué)操作、課后的教學(xué)反思,都認(rèn)真對待,值得讓大多數(shù)老師去反思、去借鑒。

在以上舉行的兩次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我們都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

(2)、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練、五年級的解方程、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。

(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力。

(4)加強(qiáng)三室建設(shè),在教學(xué)中加大管理,做好各室的使用和利用。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了兩次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,但部分學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的要求。不過,大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓教后反思。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書面形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。本學(xué)期先后進(jìn)行了4次質(zhì)量監(jiān)測,召開了2次畢業(yè)班老師會(huì)議,一次畢業(yè)班家長會(huì),從思想上讓提高學(xué)生的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就制定了月考計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。

三、抓好繼續(xù)教育及教師培訓(xùn)工作,積極開展校本研訓(xùn)。1.同事互動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處重視同事間的經(jīng)驗(yàn)交流,為加強(qiáng)教師聽課、評課的實(shí)效性,教導(dǎo)處除加大檢查力度外還建立幫教制度,要求年輕教師深入班級,輔助班主任加強(qiáng)班級管理,并互相聽課、評課結(jié)對同行。

2.校本培訓(xùn)。利用每周五的校本培訓(xùn)時(shí)間,針對教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,開展師德教育、課改理念、新教法和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,對教師進(jìn)行形式靈活、結(jié)合實(shí)際、與教育形勢接軌的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的作用,使其真正的為教育教學(xué)服務(wù)。

四、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

總之,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)四家嘴中心小學(xué)教育的新局面!

教導(dǎo)處工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)

四家嘴小學(xué)201*年7月

擴(kuò)展閱讀:青蓮小學(xué)201*年度教導(dǎo)處工作總結(jié)

江油市青蓮鎮(zhèn)中心小學(xué)校201*年度

教導(dǎo)處工作總結(jié)暨個(gè)人述職

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家下午好:

在這里我將本年度學(xué)校教導(dǎo)處工作及我個(gè)人的工作情況進(jìn)行如下匯報(bào):

教導(dǎo)處工作:

本年度以來,教導(dǎo)處在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的指導(dǎo)和學(xué)校各部門的通力合作下,在全體教師的積極配合、支持、辛勤耕耘、努力工作下,以努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),圓滿完成了教導(dǎo)處各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校的一切工作都要圍繞教學(xué)質(zhì)量來抓,每位教師都樹立質(zhì)量立校,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的觀念,理直氣壯地抓教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程設(shè)置,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科課程教師的均衡配備,統(tǒng)一協(xié)調(diào)中心校與村小的合理調(diào)配,盡量發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長,例如我校為增加村小的藝術(shù)特色,中心校教師到村小走教;為提高村小英語學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,,中心校和村小英語教師輪流走課,充分整合教育資源。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),規(guī)范教師行為。每周對教師備課情況進(jìn)行周簽制度,每月對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果和教師的年終績效進(jìn)行掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。3、注重過程,及時(shí)剖析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。充分利用每期的半期過程監(jiān)測,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了學(xué)科半期質(zhì)量分析會(huì),在分析會(huì)上針對我校英語、科學(xué)薄弱學(xué)科進(jìn)行了認(rèn)真分析,學(xué)科任課教師通過分析會(huì),充分認(rèn)識到學(xué)科的薄弱之處,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,為學(xué)期末的教學(xué)工作找到了方向。

4、狠抓畢業(yè)班工作,本年度學(xué)校堅(jiān)持每月召開一次畢業(yè)班教師會(huì)議,為使畢業(yè)班工作有條不紊地進(jìn)行,提高我校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,會(huì)上對如何抓畢業(yè)班工作、如何做好畢業(yè)班工作、如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等提出了意見和建議。其次,與會(huì)畢業(yè)班教師認(rèn)真分析教材、分析學(xué)生,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分別作了交流。最后校長對畢業(yè)班工作提出了具體要求,對與會(huì)教師提出了希望。在每次會(huì)議上,與會(huì)教師暢所欲言,群策群力,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了努力方向,對畢業(yè)班工作具有指導(dǎo)意義。

綜上所述,經(jīng)過大家的努力,在本年度江油市教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中,我校教學(xué)質(zhì)量榮獲江油市B2組三等獎(jiǎng),5位教師分別獲個(gè)人教學(xué)質(zhì)量一、二、三等獎(jiǎng)。

二、教研

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)國家課程計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本年度以來,教導(dǎo)處積極組織學(xué)科教研組開展教研活動(dòng),對深化教學(xué)改革,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。本年度學(xué)校綜合各學(xué)科教研組教研計(jì)劃共組織學(xué)科教研活動(dòng)達(dá)48次,其中:在上半年成功組織了學(xué)!暗诙䦟媒虒W(xué)節(jié)”活動(dòng)以及承辦了江油市小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)等活動(dòng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評;下半年承辦了小學(xué)第四聯(lián)合體的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),組織了學(xué)!靶姓屠辖處煫I(xiàn)課”活動(dòng)以及“青年教師課堂大賽”,使學(xué)校教研活動(dòng)掀起了全部總動(dòng)員的高潮。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)科組長的認(rèn)真組織、全體任課教師的共同參與下,各學(xué)科教研活動(dòng)均取得了圓滿成功,為提高學(xué)科教師的教育教學(xué)水平起到了很好的推動(dòng)作用,學(xué)校教師每人聽課都在20節(jié)以上。

三、教師教育、師培工作

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):積極組織教師參加上級不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本年度組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到78人次,在秋學(xué)期有16人參加“國培”學(xué)習(xí)(13人遠(yuǎn)程培訓(xùn),2人頂崗置換,1人集中培訓(xùn)),培訓(xùn)成績優(yōu)異;1人獲省級優(yōu)秀學(xué)員稱號,并且學(xué)!皣唷惫ぷ鬟代表江油市迎接了四川省的檢查;8人參加了綿陽市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)(語文6人,英語1人,信息1人),都取得了良好的成績。通過一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大的提高了學(xué)校教師的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2、校本研修:本年度學(xué)校繼續(xù)組織全體教師(68人)定時(shí)參加本年度校本研修題目“多媒體在課堂教學(xué)中應(yīng)用技能的培養(yǎng)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),主講教師在理論講解的基礎(chǔ)上,注重了對多媒體實(shí)際操作的訓(xùn)練,讓每一次的培訓(xùn)活動(dòng)都起著切實(shí)提高教師對多媒體應(yīng)用技能的作用,讓學(xué)習(xí)落到實(shí)處。3、教育周記:本年度學(xué)校全體教師按照上級要求,認(rèn)真撰寫教育周記,每位教師每期教育周記都在15篇以上,積極組織參加市上教育周記評選活動(dòng),對每位教師上交的教育周記,學(xué)校組織專門人員進(jìn)行了初評,并將評出的學(xué)校特等獎(jiǎng)推薦給了進(jìn)修校參評,同時(shí)在校內(nèi)布置了教師教育周記展板,將部分教師的教育周記進(jìn)行了展覽。

四、科研

本期學(xué)校積極參加市上舉行的各項(xiàng)科研活動(dòng),積極籌備申報(bào)學(xué)校科研課題《小學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成教育中課內(nèi)外結(jié)合模式探索》并獲得上級主管部門的審批通過,課題實(shí)施正在積極組織進(jìn)行中。

五、綿陽市“特色鄉(xiāng)村少年宮”的創(chuàng)建

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長和興趣愛好,組織了15類活動(dòng)小組,并定期開展活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,學(xué)生的個(gè)性和特長得以發(fā)揮,使學(xué)生體驗(yàn)成功,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了視野,陶冶了情操,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,在11月順利通過了綿陽市“特色鄉(xiāng)村少年宮”驗(yàn)收。

六、全面推進(jìn)學(xué)校“三個(gè)一”活動(dòng),在師生中繼續(xù)掀起讀書熱潮,每位教師每期讀一本教育專著、寫一本讀書筆記,每期寫一篇心得體會(huì),利用學(xué)月檢查對教師進(jìn)行督促,將學(xué)習(xí)與檢查掛鉤,促進(jìn)教師的自我學(xué)習(xí)意識。

七、全面做好學(xué)校教導(dǎo)處的常規(guī)工作(包括各種文件的上傳下達(dá)、學(xué)籍管理、測試等工作)以及學(xué)校的事務(wù)性工作,努力使教導(dǎo)處成為為學(xué)校師生服好務(wù)的窗口、提升學(xué)校教學(xué)教育質(zhì)量的樞紐。個(gè)人工作方面:

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)等教學(xué)工作。一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常利用課件,使用多媒體教學(xué),努力做到知識教得清,能力培養(yǎng)到位,不圖急功近利,真正讓關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。三、管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

綜上所述我覺得:任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2、工作中缺少力度,管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀,工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作、我的付出只是我們六十多位教職工工作的一個(gè)縮影,我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告:第一,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,201*年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

201*年12月

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