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茫拉鄉(xiāng)寄宿制小學工會201*年度工作總結(jié)

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茫拉鄉(xiāng)寄宿制小學工會201*年度工作總結(jié)

茫拉鄉(xiāng)寄宿制小學工會201*年度工作總結(jié)

201*年我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,把文明單位創(chuàng)建活動與以創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,加強教職工的職業(yè)道德建設,民主法制建設,堅持社會主義的辦學方向為目標,不斷提高教育教學質(zhì)量,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在特色學校中的作用,進一步提升了我校工會的工作能力,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié):

一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設1、找準切入點,與時俱進爭創(chuàng)文明單位

一年來,我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程,列入黨組和學校管理工作的重點之一,主要領導親自抓,分管領導協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動有方案、年度有計劃、季度有評比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。學校領導多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創(chuàng)建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力,把學校建設成為精神文明建設的窗口。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

⑴加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。⑵廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。

⑶開展活動、增強效果。結(jié)合校情,開展了一系列行之有效的活動,如開展“鑄師魂,愛學生”活動;與全體老師簽訂師德承諾書;學習身邊的師德典型。我們還開展以“敬業(yè)、愛生”為主題的師德征文和案例的征集活動等等,繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

⑷嚴格規(guī)范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動

學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動,人人參與,并以中青年教師為重點,切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止,此項工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進個人,引導教師發(fā)揚成績,認識不足,加強學習研究,不斷提高發(fā)展。

每位教師,要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。不但要學,還要學精。通過邊學習,邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認識水平,增強工作責任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應該具備什么樣的職業(yè)道德。

首先,教師要愛崗敬業(yè),熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負責,對學生負責,對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過愛的暖流去開啟學生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。正如古人所說的“親其師,信其道”。萬金梅、楊金華、王曉東都是黨員,是學校的教學骨干,優(yōu)秀班主任,在創(chuàng)先爭優(yōu)師德總結(jié)會上分別作了生動的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們在創(chuàng)優(yōu)爭先切活動中教書育人的經(jīng)驗和體會,

4、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業(yè)務水平。本學期10月份我校舉行了教育開放月暨“教學月”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺,讓教師展示風采”歷時一個月時間,是幾年來我校參賽人數(shù)最多,內(nèi)容最豐富,形式最多樣的一次教學基本功大賽。學校領導參加聽評課。無論對教師的教育理念,教學方法,教學手段的提高都起到了很大的促進作用。我們還準備在下學期,搞一次全校性的“信息技術與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。

教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學生滿意的老師!

二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學校“校務公開”公示欄內(nèi)進行公示。

2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進行公示,績效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。7月份為全校教工進行了健康體檢。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足?傊瑢W校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

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茫拉鄉(xiāng)寄宿制小學201*年度學校工會工作計劃

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,深入學習貫徹黨的“十七大”精神和中國工會“十五大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設工程為核心,開拓創(chuàng)新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。二、工作目標:

以“十七大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業(yè)務素質(zhì),加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發(fā)揮廣大教職工的工作熱情。三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質(zhì)。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的十七大精神和全國工會的“十五大”重要思想,組織學習新的《工會規(guī)程》,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監(jiān)督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進素質(zhì)教育的實施。2、繼續(xù)開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高。加強對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監(jiān)督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經(jīng)教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調(diào)突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:三月:三八節(jié)活動。

五月:“五一”、“五四”活動。九月:教師節(jié)活動。十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。十二月:校務公開自查,總結(jié)本年度工作。

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