趙營(yíng)小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年

趙營(yíng)小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)年來(lái)，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開(kāi)展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績(jī)，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績(jī)。一、教學(xué)方面

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)研訓(xùn)中心今年試推行的新教參，制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。二、教研方面

踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)年緊緊圍繞三大話題展開(kāi)教研：1、體育“2+1”項(xiàng)目的開(kāi)展與實(shí)施為中心，展開(kāi)組內(nèi)討論，定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定考核內(nèi)容。2、把學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和體育“2+1”項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真實(shí)施,有效地提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)。三、積極推廣第三套廣播體操，利用教研時(shí)間，商討教學(xué)方法、心得；更難能可貴的是我們?nèi)�組老師能根據(jù)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新了我校新的跑操，讓學(xué)生在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季感覺(jué)這個(gè)冬天不在那么寒冷。三、訓(xùn)練方面

學(xué)校田徑隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，訓(xùn)練有計(jì)劃。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒(méi)有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員的工作，充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。四、群體活動(dòng)

為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，按年級(jí)規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容，場(chǎng)地，給學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。五、學(xué)習(xí)方面

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過(guò)學(xué)習(xí)，全組老師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。六、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破；2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度；3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在來(lái)年競(jìng)賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

我相信在我們體育教研組幾位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

201*-01-

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愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作成績(jī)斐然

記安陽(yáng)市健康路小學(xué)體育教研組

“踏實(shí)做人，專心做事”，是健康路小學(xué)體育組的育人理念，多年來(lái)組內(nèi)教師一直默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的體育組已發(fā)展成為一個(gè)朝氣蓬勃、實(shí)力雄厚并各具特色的集體。

體育組始終認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線方針政策，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，讓每一位教師都具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在我們合作中積極進(jìn)取，共創(chuàng)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，做學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意的老師。

體育組一共有教師6名，高級(jí)教師3名，一級(jí)教師3名，平均年齡為30歲。所以是一支年輕活力、思維活躍、有干勁、有沖勁的隊(duì)伍。在該教研組每位成員的共同努力下，取得了許多的進(jìn)步和成績(jī)，多次獲得全區(qū)比賽第一，全市比賽名列前茅�，F(xiàn)就該組過(guò)去的成績(jī)和具體作法，作如下總結(jié)：

一、主要做法

1、加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，提升教研組整體素質(zhì)

該組堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《教師法》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。每個(gè)學(xué)期初，體育組都會(huì)以組為單位，組織每位教師認(rèn)真反思和查找自身存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使問(wèn)題及時(shí)得

到了解決，明確了今后努力的方向，教書(shū)育人，服務(wù)育人意識(shí)得到了極大的提高。

2、打造合作學(xué)習(xí)型教研組，構(gòu)建教師發(fā)展的強(qiáng)力團(tuán)隊(duì)

多年來(lái)，體育教研組的老師們?cè)诮萄薪M長(zhǎng)宋法中老師的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)勤懇工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍，樹(shù)立了良好的組風(fēng)，老師們彼此感情融洽，是學(xué)校“最團(tuán)結(jié)的教研組”，教研組連年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教研組。全組教師在生活上互相關(guān)心，相互扶助，在工作上積極上進(jìn)，互相學(xué)習(xí)�！澳觊L(zhǎng)的帶頭干，年壯的挑重?fù)?dān)，年輕的勇向前”的工作精神蔚然成風(fēng)。

3、立足課堂教學(xué)，打造精品課堂，以競(jìng)賽促訓(xùn)練，競(jìng)賽和常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn)

教研組是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，全組老師虛心好學(xué)，年輕教師成長(zhǎng)迅速，有很高的教育教學(xué)水平。課堂是教學(xué)的根本，優(yōu)化課堂意味著優(yōu)化我們的教學(xué)。我們每?jī)蓚�(gè)星期開(kāi)展一次教研活動(dòng)，我們把主題定位于課堂教學(xué)探討，課型研究、課題研究等方面。在教研組、師徒的團(tuán)隊(duì)合作下認(rèn)真組織教學(xué)，精心構(gòu)思與設(shè)計(jì)，積極試教，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，剖析、調(diào)整教學(xué)行為。教師們?cè)谀�煉中不斷提高、在反思中持續(xù)發(fā)展。

在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，體育組的老師們還把對(duì)運(yùn)動(dòng)有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。學(xué)生參加各級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

4、開(kāi)展學(xué)校特色陽(yáng)光體育大課間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)體育組全體教師全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。開(kāi)展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯�(shí)處。在大課間活動(dòng)中，我校選擇花樣跳繩項(xiàng)目，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。同時(shí)也體現(xiàn)了體育教研組的組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。

二、主要成績(jī)

辛勤的付出，累累的碩果

全組教師的汗水，換來(lái)的是累累碩果。全組老師齊心協(xié)力，迎來(lái)了收獲的喜悅：（一）團(tuán)體成績(jī)、

1、201*、201*連續(xù)兩年獲得區(qū)長(zhǎng)跑團(tuán)體第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第三名；市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體前八名。

2、201*年201*年輸送五中體育特長(zhǎng)生5名。（二）優(yōu)質(zhì)課1、201*年宋法中老師在北關(guān)區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)安陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)

2、韓霜老師在北關(guān)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)（三）論文

1、201*年劉佳老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，CN刊物發(fā)表。2、韓海松老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)3、201*年宋法中老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)（四）個(gè)人稱號(hào)和榮譽(yù)

1、201*年宋法中老師被評(píng)為安陽(yáng)市優(yōu)秀教師

2、201*年韓海松、韓霜老師被評(píng)為安陽(yáng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師在人們的眼中，教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)也是清苦的。對(duì)于健康路小學(xué)體育組的老師們來(lái)說(shuō)尤其如此，但該組的教師淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲，學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們此生最值得珍惜的莫大財(cái)富！北關(guān)區(qū)工人先鋒號(hào)獲得者登記表

名稱單位類型單位地址事業(yè)單位人數(shù)所屬行業(yè)教育“踏實(shí)做人，專心做事”，是健康路小學(xué)體育組的育人理念，多年來(lái)組內(nèi)教師一直默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)合作，“桃李不言，下自成蹊”，如今的體育組已發(fā)展成為一個(gè)朝氣蓬勃、實(shí)力雄厚并各具特色的集體。體育組始終認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線方針政策，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，讓每一位教師都具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在我們合作中積極進(jìn)取，共創(chuàng)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，做學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意的老師。體育組一共有教師6名，高級(jí)教師3名，一級(jí)教師3名，平均年齡為30歲。所以是一支年輕活力、思維活躍、有干勁、有沖勁的隊(duì)伍。在該教研組每位成員的共同努力下，取得了許多的進(jìn)步和成績(jī)，多次獲得全區(qū)比賽第一，全市比賽名列前茅。1、加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，提升教研組整體素質(zhì)2、打造合作學(xué)習(xí)型教研組，構(gòu)建教師發(fā)展的強(qiáng)力團(tuán)隊(duì)4、開(kāi)展學(xué)校特色陽(yáng)光體育大課間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)3、立足課堂教學(xué)，打造精品課堂，以競(jìng)賽促訓(xùn)練，競(jìng)賽和常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn)全組教師的汗水，換來(lái)的是累累碩果。全組老師齊心協(xié)力，迎來(lái)了收獲的喜悅：團(tuán)體成績(jī)、簡(jiǎn)1、201*、201*連續(xù)兩年獲得區(qū)長(zhǎng)跑團(tuán)體第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第三名；市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體前八名。要2、201*年201*年輸送五中體育特長(zhǎng)生5名。優(yōu)質(zhì)課事1、201*年宋法中老師在北關(guān)區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)安陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)跡2、韓霜老師在北關(guān)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)?wù)撐?、201*年劉佳老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，CN刊物發(fā)表。2、韓海松老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)3、201*年宋法中老師省教研室論文評(píng)比一等獎(jiǎng)個(gè)人稱號(hào)和榮譽(yù)1、201*年宋法中老師被評(píng)為安陽(yáng)市優(yōu)秀教師2、201*年韓海松、韓霜老師被評(píng)為安陽(yáng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師在人們的眼中，教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)也是清苦的。對(duì)于健康路小學(xué)體育組的老師們來(lái)說(shuō)尤其如此，但該組的教師淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲，學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們此生最值得珍惜的莫大財(cái)富！所在單位工會(huì)意見(jiàn)年月日單位蓋章街道、系統(tǒng)工會(huì)意見(jiàn)年月日單位蓋章北關(guān)區(qū)總工會(huì)年月日單位蓋章

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