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育才學校201*年教師師德專題培訓工作總結(jié)

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育才學校201*年教師師德專題培訓工作總結(jié)

育才學校201*年教師師德專題培訓工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局師德培訓的要求。為了繼續(xù)提高教師師德的成果,結(jié)合我校的具體情況,我校組織全體xx名教師進行了師德專題培訓。此次師德培訓結(jié)合實際、求真務實,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:

一、過程落實,成效顯著

1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過常。培訓采取了集中學習《浦江201*教師師德專題培訓》內(nèi)容和討論交流“班主任德育工作的重要性及措施”相結(jié)合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。

2、為期2天的培訓,老師們都能準時參加學習。在培訓期間,老師們都能堅持學習,認真聽取,使本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

3、注重評價,落實行動。在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。確實,在這2天中,老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。

二、統(tǒng)一部署,精心組織。

1、成立師德領導小組。為了提高我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設工作的領導,我校成立了以吳恒力董事長任組長、校長高仲香任副組長。由教務處主任余國再、政教處主任伍明高、總務處主任高峰、少先大隊總輔導員張彩紅為組員的“師德領導小組”。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程,設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。

2、制訂培訓計劃。根據(jù)縣局培訓內(nèi)容和要求,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本次教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程得以順利進行,確保培訓質(zhì)量。三、內(nèi)容豐富,注重實效。

1、精選內(nèi)容,明確目的。學習活動在學校的統(tǒng)一安排下,由校領導首先作了動員宣傳,隨后組織老師們集中學習了《浦江201*教師師德專題培訓》的主要內(nèi)容,最后大家老師討論和交流。通過學習討論,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和重要性。

2、通過這次師德專題培訓,相信我校教師對師德師風的建設又有了更深刻的認識。在這兩天中,老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。

師德建設是一個永恒的主題,我們要學的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點滴做起,時刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。

總體來說,這一次全校師德培訓取得了極大的成功,相信在以后的歲月中,師德培訓還將會繼續(xù)下去。師德對學生的影響實在是太大了。一名有師德的教師和沒有師德的教師教出來的學生絕對是不一樣的。“學高為師,身正為范”。以后的道路要怎么走,誰也無法知曉。不過師德培訓將會長期的堅持下去,師德是最重要的!

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育才學校教師師德教育培訓計劃

根據(jù)浦江縣教育局《關于師德培訓計劃的通知》的精神要求,為了提高教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務水平,促進教師專業(yè)化的發(fā)展,加強我校的教師隊伍建設和推動教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展,特制定教師201*年師德教育培訓計劃。

一、培訓對象

全體教師和職員工。

二、培訓時間

根據(jù)浦江縣教育局文件精神,結(jié)合我校的具體實際,本年度師德教育培訓時間為8月26、27兩天。

三、培訓內(nèi)容

1、學習《浦江201*教師師德專題培訓》的主要內(nèi)容。

2、討論和交流“班主任德育工作的重要性及措施”

四、培訓形式

采用集中學習、座談交流、組織互動、積極討論、展示成果的方法進行。五、具體安排

時間參加對象學習內(nèi)容談教師的職業(yè)道德班主任德育的重要性及方法活動形式專題講座備注

8月2上午全體教師26日下午全體教師8月上午全體教師27日下午全體教師交流、討論專題講座心得體會、總結(jié)談教師的職業(yè)道德班主任德育的重要性及方法

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