201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結
201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結
我們堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》為指導,以科學發(fā)展為指針,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的工作方針,有領導、有組織,有計劃地抓好黨員發(fā)展工作,扎實推進組織建設,為學校中心工作開展提供了強有力的組織保證。現(xiàn)對照發(fā)展黨員工作自查要求,將自查情況總結匯報如下:一、發(fā)展黨員工作
黨總支下設初中、高中、行政、退休4個分支部,目前共有黨員50名。其中,初中支部13名,高中支部14名,行政支部14人,退休支部9人;在職黨員41名,占在職教職工總數(shù)的42%;退休黨員9名,占黨員總數(shù)的18%;男性黨員15名,占黨員總數(shù)的30%;女性黨員35名,占黨員總數(shù)的70%;35歲以下青年黨員14名,占黨員總數(shù)的28%。
一年來,黨總支共發(fā)展黨員3名,其中,高中支部2名,初中支部1名;男性黨員1名,女性黨員2名。3位同志均在一線工作,都是大本以上學歷,年齡都在35歲以下。新發(fā)展的黨員在工作期間,都是政治思想素質較好、學歷較高、工作表現(xiàn)較為突出的同志。
每半年召開一次發(fā)展黨員專題的支委會。全面掌握每個發(fā)展對象的基本情況、現(xiàn)實表現(xiàn),做到心中有數(shù)。努力提高黨員隊伍的整體素質,改善黨員隊伍的整體結構。著重突出了三個重點,即重點培養(yǎng)政治素質高、年紀輕、善管理的教師入黨,使全校黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。在接受預備黨員的過程中,嚴格落實發(fā)展計劃和發(fā)展黨員程序,得到了局組干科組織員的肯定。
在入黨積極分子隊伍建設上,一是抓好公開推薦工作。通過召開支部大會,確定入黨積極分子。二是強化入黨積極分子的培訓,使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式。實行總支部委員、分支書記與入黨積極分子黨建聯(lián)系點制度,定期與培養(yǎng)對象進行談心交心,掌握思想動態(tài),引導他們積極向黨組織靠攏,加大了對入黨積極分子培養(yǎng)工作的指導力度。我校目前入黨申請人34人,占教職工非黨員總數(shù)的63%。初步建立起一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理,能滿足全校發(fā)展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍,為全校黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。
嚴肅、嚴謹?shù)娜朦h程序,使我校的黨員隊伍在日常的教育教學工作中,發(fā)揮了示范引領作用,為學校的發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。但是在工作中還存在對黨務工作的個別規(guī)定要求理解不是很透徹,發(fā)展材料整理不夠完善等問題。今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規(guī)范工作程序,切實抓好發(fā)展黨員工作。二、黨員教育工作
堅決貫徹執(zhí)行黨中央“四個長效機制”文件精神,健全完善黨員管理和黨員教育的各項制度,制定下發(fā)了貫徹落實各項管理制度的意見和實施辦法,使黨員教育管理制度化規(guī)范化。完善了黨員教育陣地建設,開設黨員活動室,確定了全體黨員的教育主陣地。利用主陣地的優(yōu)勢,組織廣大黨員認真學習十八大精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料。每個學期開好專題黨課,將身邊的優(yōu)秀黨員教師請上講臺,充分調動和發(fā)揮先鋒模范作用。今年專題黨課主題是《學習十八大精神,做新時代的教師》。充分發(fā)揮老黨員的先鋒模范作用,在工作中幫助新黨員傳授業(yè)務技能,使他們成為行家里手;在生活中模范遵守社會公德,影響新黨員形成良好品格。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活結對共建活動,黨員干部先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。開展以“我是一名共產黨員”為主題的志愿服務活動,組織黨員深入孤老戶、困難職工家中,開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,幫助群眾解決生產生活中的實際問題。
三、黨員電化教育工作
我校現(xiàn)有黨員電化教育播放室1個,播放室內桌椅、多媒體等硬件設備齊全、同時做到了制度上墻,可滿足黨員電化教育正常使用。黨員電化教育播放室均有專人負責管理,播放室外懸掛有黨員活動室的標牌。對于重大教育片的播放,嚴格按照要求去做,因為黨員教師受授課情況制約,我們采取循環(huán)放映的方式,保證每次收看電教片的黨員數(shù)達到95%以上。近日分期循環(huán)播放《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭俄羅斯人在訴說》組織黨員觀看
除了在電化教育室學習外,我們還利用電子備課室的網上教育平臺組織全體黨員參加網上學習互動交流,比如參加天津市第五屆黨員教育電視片觀摩交流活動網上投票,十八大報告和新黨章的網上知識競賽。近日又組織黨員登錄教育局局網站“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄,進行自主學習,并撰寫學習體會。
黨員電化教育也存在著一些不足,主要是片源數(shù)量少,更新慢,內容不夠豐富,還有是組織觀看多,討論少。今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,將黨員電化教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展,以收到更加良好的效果。
201*-10-
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201*年度發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結
為進一步做好新形勢下黨員發(fā)展和黨員教育管理工作,不斷提高我校黨建工作科學化、規(guī)范化和制度化水平,全面推進學校素質教育,不斷強化學校內部管理,著力推進黨員教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,按照市、區(qū)委有關要求,現(xiàn)就我校201*年度發(fā)展黨員和黨員教育管理等工作總結如下:一、黨員發(fā)展工作
今年學校黨支部繼續(xù)加強對青年教師的考察和培養(yǎng),把那些要求進步工作能力強,有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來,為黨組織不斷補充新鮮血液。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是我支部建設的一項重要工作。首先,支部要結合實際,制訂發(fā)展黨員工作的年度計劃,做出詳盡的安排部署。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。在入黨積極分子選定上,重點把那些在教學一線中的思想進步、業(yè)務精良,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,加強培養(yǎng)、管理和教育。一是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則,有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。二是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。校黨支部還開展黨員與入黨積極分子結對子、一幫一活動,通過黨員與入黨積極分子互相交流談心,提高入黨積極分子的思想意識,使之早日加入中國共產黨。
二、黨員教育管理工作
學校黨支部精心制定了黨員學習計劃,將隔周四下午作為黨員學習的專用時間,訂閱《論共產黨員的修養(yǎng)》、《中國共產黨發(fā)展史》等教育理論材料裝訂成冊發(fā)放到每位黨員手中,作為黨員學習教育內容。一年來,共安排10余次集中講授學習、及5次以上個人自學的形式進行系統(tǒng)學習,黨員教師撰寫心得體會40余篇。此外,還組織全體黨員開展重溫入黨誓詞活動,學習時事政治,學習專業(yè)理論,站在教育理論前沿;學習英模事跡;提高自我精神境界,為提升學校整體工作奠定基礎。在引領教職工學習方面注重形式多樣,學以致用,促進教師教育教學學習研究專業(yè)生活方式的形成。如:我們聘請教科所王敏勤所長對全體教師進行業(yè)務培訓、開展“名師上講臺:系列活動,聘請中心小學把關主任上示范課、引領課;聘請市委黨校安連成教授對全體教師進行《黨員純潔性專題講座》,聘請育才旅游職專禮儀部部長進行“踐行教師禮儀,提升師德素養(yǎng)”專題培訓。結合十八大召開,分層、分階段召開形式多樣的十八大精神和新黨章的學習活動。通過活動,統(tǒng)一和提高廣大干部黨員、群眾的思想意識,把學習教育活動不斷引向深入。
活動中我們發(fā)揚“一名黨員一盞燈,一個支部一面旗,爭做科學發(fā)展排頭兵”活動要求,結合學校實際,黨支部兌現(xiàn)承諾,為群眾辦實事、辦好事,組織全體黨員開展“四個一”主題實踐活動。對教師實行人性化管理,對家有中考和高考學生、家有病人等困難的教師在時間等方面給予照顧;關心師生健康,倡導“健康第一”的理念,組織教師觀看《健康保健知識講座》,建議工會為教職工購買《不得病的智慧》等健康保健書籍。我校黨支部組織黨員開展的“四個一”主題實踐活動內容為提出一條解決制約學校發(fā)展的建議;承擔一項教育教學中的重點或難點工作;帶動一名群眾教師;幫扶一名貧困或問題學生。目前,黨員提出解決制約學校發(fā)展的建議50余條;承擔教育教學中的重點或難點工作20項;帶動群眾教師40人;幫扶貧困或問題學生103人。我校黨支部將此項活動切實落到實處,制定了“四個一”特色活動記錄本,督促黨員教師認真記錄,積極開展本項活動,力求通過活動達到提高黨員覺悟,讓黨員體味:“我是黨員,我真正能為學校做些什么?我真正能為老師和學生服務些什么?”的責任意識,此項活動自學習實踐科學發(fā)展觀活動以來已形成長效機制。為了讓學習實踐活動亮起來,并且收到“看得見、摸得著”的效果,我校把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體工作當中,在完成各種規(guī)定動作的同時,結合“師德建設年”和“干部作風建設年”活動,開展以下特色活動:
1、黨支部在三八婦女節(jié)前夕,深入10位退休老校長家慰問,在送去問候的同時,聽取校長對學校發(fā)展的建議,助推學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全體黨員樹立服務學生、家長的理念,在全體黨員中啟動“創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,立足本崗做貢獻”專題活動,行政黨員們率先垂范,每天7:10來到學校,承擔起了對每天早到校學生的安全看護工作,為學生真正筑起了安全的防線,解決了家長的后顧之憂。3、黨支部發(fā)起了為困難職工捐款的號召,大家積極為學校原校辦工廠的祖貴蘭老師捐款,為她解決生活上的燃眉之急,短短半天黨員共計捐款201*余元。黨支部委員親自前往家中將捐款送達,并送去全體黨員對她的慰問。黨員行動無形影響了全體教師:全體教師愛心接力腳步在本學期依然沒有停歇,向社會傳遞正能量。隨后黨支部發(fā)起為身患血液病的宋其美老師捐款的號召后,全體教職員工積極響應,奉獻自己愛心,使退休教師深受感動。
4、加大對外來務工子女及家長的關愛力度:針對學校的外來務工的孩子,黨員教師身先士卒給與了孩子更多的關愛,開展了“與愛同行”系列活動,給外來工子女更多的關愛。放學后老師義務為他們補課;為外來務工子女義務理發(fā);母親節(jié)帶領少先隊員代表來到家長的工作崗位送去學校的問候;節(jié)假日我們與和平區(qū)文明辦共同開展”雛鷹圓夢活動“帶領全校140為學生及家長游津城,感受天津變化。三、黨員電化教育工作
隨著信息化時代的發(fā)展,現(xiàn)代的教育教學手段及多媒體的使用貫穿于我們的日常工作中,我校將電化教育運用到黨員的教育中,不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法,利用多媒休電教設備和黨建信息網,進一步提升了黨員電化教育工作的水平,全面提高黨員隊伍的整體素質。每兩周1次的黨員組織生活會,黨支部講學習內容都統(tǒng)一制作幻燈片,達到更好的學習效果。組織黨員統(tǒng)一在黨員活動室共同觀看了《房》《小金庫引發(fā)的大案》等警示教育片,同時還觀看了《信仰》《張麗莉》《楊善洲》等紀錄片。起到直觀的教育作用,收到較好的教育效果,每次觀看完黨員都踴躍書寫心得體會。學校有完善的黨員信息庫,將每位黨員的個人情況記錄在內,每年都在進行內容的更新,較好的掌握每位黨員及申請人的個人情況,方便學校管理。學校有專門的網站,網站內有專門的黨群建設欄目,欄目內設有黨員學習資料、黨員承諾接受廣大群眾監(jiān)督、黨員教育實踐活動、黨員風采宣傳先進黨員的典型事跡等多個板塊,供全體教職員工相互學習。加強黨員與群眾之間的溝通與交流。
以上是我校一年來黨員發(fā)展和黨員教育管理工作的小結,我們將
以黨的十八大為契機,加強黨員的思想教育,以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題,以加強人文關懷,構建和諧校園為主線,充分發(fā)揮了黨員教職工的先鋒模范作用,凝心聚力,以爭取更好的成績。
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