班干部工作總結(jié)文體委員

文體委員工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。在匆匆過去的半年中，我擔(dān)任了班級的文體

委員，感受頗多�；仡欁约旱狞c點滴滴，我們一起生活，學(xué)習(xí)，娛樂，每個人都為班級的工作予以莫大的支持與鼓勵，為班級的榮譽做出了巨大的貢獻(xiàn)。經(jīng)歷了這么多，我把我的文體工作做一個總結(jié)。

(1)開學(xué)伊始，我們與下一屆的班級舉行了聯(lián)誼活動�；顒又型瑢W(xué)們分別表演了精彩的節(jié)目，展示了我班的文藝風(fēng)采。同時培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活。我擔(dān)任了聯(lián)誼主持人，并負(fù)責(zé)策劃。雖然不是很好，但是自己學(xué)到了很多。希望以后的日子可以學(xué)更多的東西，也發(fā)揮班干部的職能，為大家做更多有用的事。

(2)我們班還舉行了秋游活動。秋游結(jié)束后是大家的聚餐活動。同學(xué)們同開心，共快樂，拉近了班級同學(xué)之間的關(guān)系。我的任務(wù)則是負(fù)責(zé)大家聚餐的地點，提前預(yù)定好。雖然踩點踩得蠻辛苦，不過看到大家其樂融融，心里很安慰。

(3)班歌可以體現(xiàn)出一個班級的凝聚力，團(tuán)結(jié)大家的心。特此，我們班主打溫情牌，以《同手同腳》為旋律，請班級里的有才之士填詞，最終得到了班級同學(xué)的認(rèn)可。此外，班歌的首映式已經(jīng)在聯(lián)誼活動中開展�，F(xiàn)在正籌備去錄音棚錄制歌曲。

(4)學(xué)院組織了籃球賽。同學(xué)積極為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的一份力量，已進(jìn)入八強。友誼第一，比賽第二。我們專業(yè)的男生們揮汗如水，打出了自己的風(fēng)格和水平，屢獲佳績。作為文體委員，我責(zé)無旁貸的成為場下的拉拉隊員。

（5）另外，我們班舉行了男女生寢室互訪活動。男女生在特定的時段里，有組織性地到各自寢室探訪。有利于提升寢室文化和促進(jìn)大家寢室衛(wèi)生的意識。我負(fù)責(zé)了申請書和策劃書的修改。大家的熱情空前高漲。

生活因為有了文體活動，而多了很多鮮艷亮麗的色彩�；仡欉^去，這段時光是多么燦爛美好的一段時光。我很高興，能為班級服務(wù)，奉獻(xiàn)我的力量。最后要說的是，擔(dān)任了一個學(xué)期的班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進(jìn)的問題。我的氣場不夠足，無法讓班級的同學(xué)完全聽從我的安排，有些活動難以開展或參與者的熱情不夠，導(dǎo)致有些活動明明策劃的相當(dāng)詳細(xì)，真正開展時卻只能流于形式。有時候也會懈怠，認(rèn)為自己的努力不被人所知，認(rèn)為自己的工作沒有得到支持，認(rèn)為自己沒有能力。原來當(dāng)大學(xué)里的班委也是很辛苦的。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，多多為同學(xué)們服務(wù)，開展各種有意義的活動，例如多舉行聯(lián)誼活動，增進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)，特別要注意關(guān)心同學(xué)，及時了解同學(xué)的動向，保證同學(xué)們不會發(fā)生意外。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長，并以此帶動其他同學(xué)，在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽感，使同學(xué)們更加熱愛集體。另外，在周末的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔(dān)任班干部的同時提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。

我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使我班在下個學(xué)期更加輝煌！

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商丘技師學(xué)院各班文體委員培訓(xùn)工作總結(jié)

工欲善其事,必先利其器。為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)生工作更好的發(fā)展，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識，充分發(fā)揮文體委員在班級工作的積極性。為此，學(xué)院學(xué)生處對各班級的文體委員進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。一、活動時間：

201*年3月11日至201*年3月15日二、活動地點：

學(xué)校操場三、參與人員：

學(xué)生處孫處長、劉松義副處長、學(xué)生會主要成員以及各班級文體委員等。四、培訓(xùn)方式：

集中進(jìn)行隊列、隊形等進(jìn)行訓(xùn)練，并要求每人進(jìn)行實訓(xùn)。五、培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、文體委員的的認(rèn)識

應(yīng)該如何做好一個班級的文體委員呢？我認(rèn)為，首先要弄清楚“什么是文體委員”這個問題。因為，如果不清楚什么是文體委員，就肯定不清楚如何當(dāng)文體委員，更談不上當(dāng)一個好的文體委員。這個問題雖然是一個基本的問題，但卻并不是所有的人都明白。

首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本分，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本分是什么呢？評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？是學(xué)習(xí)。

其次，是班干部，是學(xué)生班級的班干部。既然是班干部，就應(yīng)該履行班干部的使命，做一個合格的班干部。班干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做班干部。

2、在本次培訓(xùn)活動中，以“一切為班級學(xué)生服務(wù)，提高班級團(tuán)隊精神”為宗旨進(jìn)行訓(xùn)練，并指出，文體委員要深刻理解自己的職責(zé)所在，明確目標(biāo)，盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，協(xié)助班主任、班長做好本班的早操、課間操、體育課以及升國旗的班級隊列、隊形，樹立班級形象，提高班級團(tuán)隊精神。同時，積極組織好本班的各項文體活動。

3、本次培訓(xùn)活動中，學(xué)生處孫處長積極主導(dǎo)，劉松義副處長親自負(fù)責(zé)培訓(xùn)，學(xué)生會干部及各班文體委員積極參與，并請退役士兵培訓(xùn)班的骨干當(dāng)技術(shù)顧問。新的學(xué)期已經(jīng)到來，為推進(jìn)學(xué)院和諧、文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在培訓(xùn)活動中部署了新學(xué)期的工作，并對文體委員等學(xué)生干部提出了基本的要求:

（1）鼓勵各位文體委員努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，更好的為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校生活中，要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間，提高效率。（2）在培訓(xùn)中相關(guān)人員向文體委員介紹作為一名班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)具有良好的個人品德，學(xué)生干部之間要學(xué)會取長補短，一個團(tuán)體有每個人的平臺，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

（3）每位班干部都要樹立服務(wù)精神，班干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，堅持到底。

（4）學(xué)生干部在學(xué)院班級生活中，要起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展，鍛煉能力，提升素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。

（5）文體委員應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點，總結(jié)工作中的失誤，虛心接受他人意見。相關(guān)的活動計劃或安排，應(yīng)事先和其他班干部、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主精神，讓大家都有發(fā)表自己意見的機會。

（6）文體委員在工作中要有團(tuán)隊精神，合作意識，只有這樣，才能更好，更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感，并按照班級的工作管理制度做好該項工作，為同學(xué)們負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。六、培訓(xùn)成果：

此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束，培訓(xùn)不僅使個班級的文體委員明確了自己的職責(zé)，深入到學(xué)生當(dāng)中，也使得各班級學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展，從而促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。

商丘技師學(xué)院學(xué)生處201*年3月18日

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