創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)201*

濱河小學(xué)體育工作總結(jié)

我校體育工作堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校奠定了良好的基石�，F(xiàn)將我校在創(chuàng)建體育特色學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、健全組織與制度，保障特色創(chuàng)建工作。

學(xué)校成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負總責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校將特色學(xué)校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計劃，專門制定了《濱河小學(xué)小學(xué)體育特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃》。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結(jié)。學(xué)校建立體育教師及各類比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費，每年投入45萬元，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

學(xué)校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，建立完備的考核、評價機制并嚴格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學(xué)校的教師考評方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學(xué)校申報特色的重要地位。

二、重視師資隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)。

我�，F(xiàn)有體育教師八名，全部都具有本科以上學(xué)歷，為了提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校經(jīng)常專門組織集體教研活動，學(xué)習(xí)體育教材的新大綱，探究國家對中小學(xué)體質(zhì)健康標準的要求等等，為增強他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，學(xué)校訂購了相關(guān)的比較前沿的體育雜志和報刊，在學(xué)校資金比較緊張的情況下，仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學(xué)習(xí)并積極組織他們參加省市級以上的優(yōu)秀課和論文評選。通過專業(yè)化的培訓(xùn)發(fā)展，我校體育教師具有良好的師德和較高的體育專長，是我們學(xué)校田徑和乒乓球球、空竹、輪滑特色專項教練，是我校體育特色發(fā)展的保證。近年來，學(xué)校著重抓了以下工作，促進教師素養(yǎng)的提升，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)工作。

一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學(xué)研究活動。本學(xué)期配備了四個體育專職教師擔任全校體育學(xué)科的教學(xué)工作，形成了良好的學(xué)校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。

二是抓好教學(xué)常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學(xué)效率，逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。

三是多次請體育行家來校指導(dǎo)體育學(xué)科教學(xué)工作，請了市實驗小學(xué)的、和市二實小三位體育行家來我校進行有目的、有計劃的課堂教學(xué)實踐研究與指導(dǎo)活動，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量。

四是常抓不懈，推動“二操一課活動”有序開展。學(xué)�！皟刹僖徽n活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。每個學(xué)期，體育教師具體抓了以下工作：⑴認真完成一年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作；⑵充分利用體育課時間加強25年級學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作；⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好責(zé)任班學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作；⑷每天學(xué)生早操課上，認真做好廣播操的整隊、巡視和輔導(dǎo)工作，努力提高做操質(zhì)量；⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價值，使學(xué)生廣播操和大課間活動的展示成為我校的一個亮點。

五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》過程中，學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確立“為每個人的成長負責(zé)”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績：學(xué)生體質(zhì)健康及格率98.9%

三、加強體育文化建設(shè)，彰顯體育特色學(xué)校。

構(gòu)建校園體育文化對全面實施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標準》，加強學(xué)校體育工作，彰顯體育特色，促進學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識和勇敢頑強的意志品質(zhì)有著積極的作用。學(xué)校重點從以下諸方面人手，加強校園體育文化建設(shè)：

一是體育課堂教學(xué)：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心，培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了抖空竹校本課程，適當增加了空竹的教學(xué)內(nèi)容，盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實效性和趣味性。

二是課外體育活動：校園進行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的空竹、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動的內(nèi)容，要認識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

三是體育社團以及高水平運動隊：學(xué)校學(xué)生體育社團有田徑、空竹、足球、乒乓球、輪滑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達到201*人之多。這些社團能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。

四是校園文化宣傳及校園體育文化節(jié)：我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽光下快樂成長”，學(xué)校正在實施“陽光教育”的文化建設(shè)，每個班級還開辟了以“空竹”為主題的體育特色專欄，學(xué)校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體，可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動，到今年已經(jīng)舉行了六屆體育節(jié)，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動。

五是校園體育物質(zhì)文化：體育建筑、場地、設(shè)施也是學(xué)生進行提議鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，校園里的體育建筑、場地設(shè)計，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對人起著一種潛移默化的陶冶作用。在創(chuàng)建宣傳過程中就實現(xiàn)了“校園體育物質(zhì)文化”的建設(shè)。

四、開展多項體育比賽活動，培育體育優(yōu)秀人才。

一是抓體育比賽活動，促進全面提高。數(shù)年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春、秋季兩次田徑運動會，組織全校學(xué)生開展了體育田徑比賽、陽光伙伴趣味運動比賽、乒乓球和足球、空竹比賽，到今年為止已經(jīng)舉辦了六屆體育節(jié)了，促進了全校體育事業(yè)特別是田徑與空竹的特色項目的建設(shè)；每年冬季還舉行長跑運動。例如去年，在201*年11月25日下午，我校舉行第三屆陽光體育冬季長跑活動起跑儀式；一年來，學(xué)校還組織全體教師開展了乒乓球比賽、籃球比賽、空竹花樣比賽和春季女教工跳繩踢毽比賽活動等等，這些活動充分體現(xiàn)了“陽光體育，快樂運動，精彩自我”的活動主題，通過一系列的比賽活動，張揚了學(xué)生個性，讓學(xué)生得到了充分的發(fā)展。

二是抓興趣小組訓(xùn)練，提升運動水平。學(xué)校體育訓(xùn)練工作常年不解。有田徑隊、乒乓球隊、足球隊、空竹隊、輪滑隊和跳繩踢毽隊等等，訓(xùn)練工作做到既抓平時，又抓假期；既分散，又集中。平時利用早晨和課外活動時間天天訓(xùn)練，保證每天訓(xùn)練時間不少于2小時；這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著

五、拼搏進取結(jié)碩果，成績輝煌育新人。

一是我校田徑運動隊參加區(qū)中小學(xué)田徑運動會，201*年和201*年分別獲得萊西市小學(xué)組團體第三、二名的好成績。

二是校學(xué)生乒乓球隊在201*年萊西市小學(xué)組乒乓球比賽中獲得好成績，女子隊獲市第三名、男子隊獲小學(xué)組第二的優(yōu)異成績；201*年獲萊西市乒乓球比賽小學(xué)組男子團體第一名的好成績。

三是近三年來，我�？罩耜�、輪滑隊，廣播操隊、校園集體舞隊、武術(shù)隊等在萊西市體育節(jié)、萊西市體育運動會團體項目表演賽和比賽中都取得一等獎和優(yōu)秀表演獎。

四是201*年萊西市體育大課間活動現(xiàn)場會展示在我校成功召開。

“培養(yǎng)具有健康的體魄、健康的心理”的青少年一代，實踐“健康幸福一輩子”是學(xué)校的體育健康理念，今后我們將繼續(xù)堅持正確的創(chuàng)建體育特色學(xué)校的要求，銳意進取，奮勇拼搏，為創(chuàng)建體育特色學(xué)校的新篇章而努力奮斗。創(chuàng)建體育特色示范學(xué)校工作總結(jié)

萊西市濱河小學(xué)

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南靖縣第二實驗小學(xué)創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建體育特色學(xué)校，是學(xué)校在新形勢下全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身條例》，不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)與管理，深化課程改革，打造學(xué)校品牌，提高教學(xué)水平的重要舉措。幾年來，學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“教師孜孜不倦培育新人，學(xué)生好好學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，師生教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。近年來，學(xué)校先后被省教育廳評為“福建省體育衛(wèi)生先進學(xué)�！保�被漳州市教育局評為“漳州市體育工作先進集體”，學(xué)校還連續(xù)九年被縣委、縣政府評為“初等教育先進單位”。現(xiàn)就幾年來學(xué)校在創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)�？偨Y(jié)如下：

一、寬廣、美麗的校園是學(xué)校的驕傲

學(xué)校校園占地面積53畝，主教學(xué)樓4500平方米，運動場地27790平方米，綠地面積18570平方米。學(xué)�，F(xiàn)有300米環(huán)形塑膠跑道、2個塑膠籃球場、2個塑膠排球場、2個塑膠羽毛場，還有雙杠、單杠等室外體育器械，各項體育設(shè)施齊全。

二、陽關(guān)體育運動是學(xué)校的一面旗幟

幾年來，學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度，對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。在每學(xué)期的家校座談會上，體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。學(xué)�，F(xiàn)配有6名專職體育老師，為學(xué)校真正落實省頒教學(xué)計劃，真正做到開足開齊開好每一節(jié)體育課，真正做到每天鍛煉一小時，提供了有力的保證。而且，學(xué)校每個體育老師都能按照“課標”要求編寫好教學(xué)計劃和教案，上好每一節(jié)課。學(xué)校體育教研組能認真貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，在課堂上認真使用各種測試器材，并做好登記、報表，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達97.8%。學(xué)校定期開展“兩操一活動”比賽，并定期舉辦田徑運動會（201*年11月、201*年12月學(xué)校成功舉辦了兩屆學(xué)校田徑運動會）。201*年5月，學(xué)校參加201*年漳州市“激情迎奧運我與福娃奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽，榮獲漳州賽區(qū)第一名，福建省賽區(qū)第三名。

三、經(jīng)費保障是落實體育特色的堅強后盾。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作，由吳進壽校長任組長，吳惠琴副校長任副組長并直接分管。下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)科科長王志鵬任辦公室主任，6名體育老師任辦公室成員。學(xué)校有一間體育器材室，有足夠的體育器材，完全能夠滿足平時的教育教學(xué)和訓(xùn)練使用。同時，學(xué)校還成立了田徑隊、籃球隊、排球隊、體育舞蹈隊等，分別由吳紅麗老師、王志鵬老師、何燕惠老師、黃海桂老師、吳雪錦老師擔任教練，每一次訓(xùn)練，學(xué)校都能劃撥專項經(jīng)費用于學(xué)生訓(xùn)練，特別是每天下午的訓(xùn)練，學(xué)校還抽取一部分資金購買礦泉水、點心等，及時補充教練和運動員的體力。

四、課余訓(xùn)練是運動員獲獎的搖籃

近年來，學(xué)校體育組能夠充分利用課余時間，建立田徑隊、籃球隊、排球隊、體育舞蹈隊等，每個運動隊都有專職教練，每個教練員都能制定好周訓(xùn)練計劃、課時訓(xùn)練計劃、運動員花名冊，并充分利用運動員花名冊，每次訓(xùn)練都能做好運動員的成績登記。學(xué)校是縣少體校的田徑隊訓(xùn)練基地，縣少體校經(jīng)常到我們學(xué)校招生，對于那些具有體育特長的學(xué)生，縣少體校統(tǒng)一伙食，統(tǒng)一住宿，進行集中訓(xùn)練。201*年8月，學(xué)�；@球運動員參加“利南杯”小學(xué)生籃球比賽榮獲縣第二名。201*年10月，學(xué)校12名運動員參加南靖縣中小學(xué)生田徑運動會，榮獲小學(xué)男子組、女子組總分第一名。其中，陳淑珍，陳文丹雙雙打破縣三級跳遠紀錄，鐘佳妮、楊庚凱、王小丹等七名同學(xué)獲得十四個比賽項目的冠軍。201*年12月，黃小燕參加市中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)女子組200米榮獲第一名。201*年12月，王美春、楊庚凱、王小丹等同學(xué)參加201*年漳州市“正興杯”中小學(xué)田徑運動會榮獲小學(xué)女子組80米欄、400米第三名、60米第四名，其中楊庚凱、韓荔蓉同學(xué)還榮獲運動員個人體育道德風(fēng)尚獎。不僅如此，學(xué)校還為省、市、縣少體校輸送了一批優(yōu)秀的運動員苗子，如：省體工隊隊員黃麒榮（曾獲省運會兩枚金牌），省少體校運動員黃小燕、黃雅麗、韓坤等。其中黃雅麗同學(xué)在集美訓(xùn)練完以后，還被保送到集美大學(xué)學(xué)習(xí)。201*年5月，學(xué)校體育教師王志鵬、吳紅麗參加縣舉行的體育全能以及課堂教學(xué)比賽，榮獲縣第一、二名，王志鵬老師還代表縣參加市體育全能以及課堂教學(xué)比賽又獲得一等獎，代表漳州市參加省體育全能以及課堂教學(xué)比賽獲福建省三等獎。吳紅麗老師參加漳州市比賽獲市二等獎。201*年5月，體育教師何燕惠參加縣體育學(xué)科說課比賽榮獲縣一等獎。

“培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理”的青少年一代，實踐“健康幸福一輩子”是學(xué)校的體育健康理念，今后我們將繼續(xù)堅持正確的創(chuàng)建體育特色學(xué)校的要求，銳意進取、奮勇拼搏，為創(chuàng)建體育特色學(xué)校的新篇章而努力奮斗！

南靖縣第二實驗小學(xué)

201*年11月

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