幼兒園團支部工作總結

實驗三幼201*年團支部工作總結

(201*年9月~201*年1月)

我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動圍繞區(qū)一級幼兒園標準來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下：

一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質

1、在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏

2、采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質，促進教師在思想上的認識和統(tǒng)一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發(fā)展。

二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。

1．學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。2．強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。

三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。九月份：

通過“年輕教師教育感受”的談話形式來開展組織活動

本學期新小班由年輕老師擔任教學，對于年輕的團員來說如何在這一環(huán)境中擔負責任提高自身能力，帶領今后更多的年輕團員老師更好的參與保教工作，通過談話溝通增強團員老師的責任感。十月份：

組織團員教師進行秋游活動，通過合作的體驗式活動來提高團員教師間的合作能力。十一月份:

1、開展戶外擴展體驗活動，結合有目的有難度的擴展訓練活動，磨練團員老師的意志增強團員老師間的團結互助感。2、通過戶外擴展活動撰寫心得體驗，共同合作制作展板。十二月份:

1、組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏一月份:

1、擬定團支部學期工作總結、收集整理資料

2、結合喜迎新年，組織團支部所有團員配合幼兒園進行迎新活動。

回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力！

幼兒團支部201*年1月5日

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201*年度幼兒園團支部工作總結

在全面推進素質教育，深化教育改革的今天，我園團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質。”是新時期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展

我們認真參加每一次的政治學習，深刻領會各種會議、文件的精神。今年，我們團員青年掀起了學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀和貫徹黨的十七屆五中全會的高潮，我們大家學原著，用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解鄧小平理論的精髓，并能運用鄧小平理論和科學發(fā)展觀指導教育實踐。

在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為積極分子，兩名教師被發(fā)展為預備黨員。二、開展豐富多彩的活動

因為我們都是教師，因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。

3月份開展以“學雷鋒”為主的園內活動及“三八”婦女節(jié)系列活動。

5月份根據我園的實際情況，開展以“中國共青團成立88周年暨五四遠動91周年紀念”為主題的廣播操比賽。

6月份在縣黨校3樓開展了“慶祝六一”雙語口語展示活動。假期組織青年團員教師進一步學習《關于進一步加強團干部工作建設的實施意見》等重要文件精神。

8月份加強了團員教師的政治學習的同時小結上半年團支部工作情況。

9月份開展第二十五屆教師節(jié)活動，活動中宣布園級及縣級優(yōu)秀教師。馬莎莎和周曉濤老師被評為縣級優(yōu)秀教師。在慶祝第二十五屆教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。另外我園特請烏魯木齊幼教協(xié)會專家曹老師到我們幼兒園，對青年教師進行了2天的培訓。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“師德師風”普通話演講比賽及鋼筆字比賽，由百合提亞老師獲得演講比賽第三名，在鋼筆字比賽中古尼沙買買提獲得第一名、李亞菲第二名。

10月份、我園由百合提亞、張春玉、馬莎莎等三位老師參加教育系統(tǒng)舉辦的民族團結知識競賽中獲得集體一等獎和個人一等獎。另外，在園內開始開展教師培訓，基本功學習活動，活動以教師基本功為主，包括：彈、唱、跳、畫、讀、寫等幾個方面。對其每周一次進行檢查評優(yōu)，通過這樣比，各位教師的業(yè)務能力得到了一定的提高。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論活動。另外，在園黨支部的安排下，有12位骨干教師到庫爾勒市二、三、四幼觀摩，跟班學習。這次學習中各位教師總結了不少的經驗。

11月份，根據園教務處的安排，認真學習幼兒園教學指導綱要及崗位練兵活動，活動內容是：一個星期交一幅畫（每位教師）、一個故事、一首歌（彈唱）、民族教師口語等幾個方面進行檢查評選。

12月份，根據幼兒園教學指導綱要的精神，在園內開展公開課評選活動，此次活動分兩組進行了，第一組是班主任組，第二組是副班主任教師組，領導及各位教師聽課評課。我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。二、業(yè)務水平向高質量沖刺

我們的口號是“雙爭雙創(chuàng)”、“三學，三比，三爭”。我們青年教師在業(yè)務方面各個是能手。他們注重理論的學習，并能用理論指導實踐，他們勇于挑重擔，在領導為我們搭建的舞臺上，迅速成長起來。我們還認真參加每一周的教育教學討論活動，活動像，幼兒園常規(guī)有哪些？之類的實際話題為主，各位教師紛紛發(fā)表自己的看法及經驗。此外參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍，也取得了很好的成績。除此以外我們單位的青年團員教師積極報名縣團委組織的志愿者活動并參與它們開展的各種志愿者服務活動。

在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與幼兒園教育教學研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有公開課”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。經過不斷地學習培訓，上公開課，幼兒園老師的業(yè)務水平有了一定的提高。三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象

因為我們是幼兒園，我們服務的對象是幼兒和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們每個班開設了“家園聯系窗”“保健之窗”增進與家長之間的距離，取得家長的配合、向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評，真正做到家園同步教育。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。

今年下半年，我們與縣防疫站共同做好了“幼兒體檢”的工作,以及消防演練工作.

為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在中秋節(jié)即將到來之際，與縣中隊武警官兵共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程、地震災區(qū)、洪水災區(qū)捐款活動�！瓣柟馄照�、敬老愛老”活動�！熬燃本入y”一元捐款活動等等。回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績，我們所有的工作及開展的活動都是以“雙爭雙創(chuàng)”、“三學、三比、三爭”為主題。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進！

若羌縣中心幼兒園201*年12月17日

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