201*年小學學校工作總結(jié)
201*年小學學校工作總結(jié)
過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為
指導,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強師德建設(shè),全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領(lǐng)導和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標準化學校建設(shè),學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了"科研興教、質(zhì)量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內(nèi)比教學"、"課外訪萬家"活動,在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。四、加強德育工作建設(shè),全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的升國旗儀式,每一次的演講者根據(jù)確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升六、堅持課外家訪,全面提高家教質(zhì)量。
課外家訪,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結(jié)合課外家訪活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。八、加強標準化學校建設(shè),全面改善辦學條件。
標準校園建設(shè)時代化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教學手段有效化,是提高教學質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設(shè)施。總之,在上級的領(lǐng)導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
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201*年秋季學期
博海小學
學校工作總結(jié)
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?偟膩碚f,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強德育工作,建設(shè)和諧校園
1、突出師德的核心地位,繼續(xù)貫徹學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德。重溫師德建設(shè)“八不準”、“五項禁令”,設(shè)立師德獎,大力提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、以和諧校園的創(chuàng)建和十八大為主題,加強德育建設(shè)。對照和諧校園的評比細則,認真自查自糾,組織廣大師生圍繞十八大,開展系列學習活動。
3、結(jié)合績效考核,加強對中層以上領(lǐng)導干部的管理考核,同時通過理論學習加強他們的管理水平,要求領(lǐng)導干部以身作則,樹立榜樣;繼續(xù)加大對班主任的考核力度,要求班主任提升自身管理水平,認真履行育人職責,上好班會課、隊會課、晨會課,舉辦了大橋片少先隊隊會觀摩活動,并受到與會者一致好評。
4、對學生的培養(yǎng)繼續(xù)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,繼續(xù)狠抓學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣,進一步發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理監(jiān)督作用。繼續(xù)堅持以感恩教育來凈化學生心靈。本學期我們繼續(xù)開展了形式多樣的感恩教育,結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等一些特定的節(jié)日,結(jié)合“喜迎十八大”、和“學習十八大”的主題開展系列活動,讓學生明白有很多人為我的成長付出了辛勞,我
1們應(yīng)該以一顆感恩的心認真學習、回報他人、感謝父母、尊敬師長、孝敬老人、報效社會、熱愛祖國。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
1、抓好青藍工程,強化集體備課。
以教研組建設(shè)為抓手,重視提高集體備課質(zhì)量,繼續(xù)認真上好一人一課,發(fā)揮學校骨干教師的示范帶頭作用,繼續(xù)抓好對青年教師的傳幫帶工作,結(jié)成幫扶對子促進青年教師的成長。
2、加強理論學習,重視課題研究。
本學期學校繼續(xù)對老師們加強新課程教育教學理念的培訓學習,認真組織廣大教師學習新修訂的課程標準,要求老師們閱讀相關(guān)書籍,并要求寫好讀書筆記,撰寫相關(guān)論文。鼓勵教師們積極投稿,從事課題研究。目前我校有三個區(qū)級及以上的課題正處于研究之中。
3、搭建展示平臺,珍惜學習機會。
學校積極為教師們提供鍛煉的機會,為他們展示才華、一顯身手搭建舞臺。本學期我們開展了浦頭小學第一屆“風采杯”教學大賽,承辦了浦頭片的英語教學競賽活動、派出教師參加了區(qū)骨干教師教學展示活動,通過這些活動教師們開闊了眼界,經(jīng)受了鍛煉,增強了自信。此外我們還抓住一切觀摩、交流、學習的機會,認真組織教師參加區(qū)骨干教師展示課等教學觀摩活動,要求教師認真寫好聽課筆記、觀后感。
三、抓好教學常規(guī),提高質(zhì)量意識
教育教學質(zhì)量的提高始終是學校的工作核心和永恒的追求,本學期我們進一步強化教學常規(guī),立足課堂教學,加強督促、監(jiān)測的力度,提高質(zhì)量意識。
1、抓好教學常規(guī),強化流程管理。嚴格執(zhí)行“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾)、“七認真”等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。強化了對教學流程的管理。堅持以教學管理為中心,對教育教學工作進行全程監(jiān)控。校長室、教導處等職能部門的同志深入課堂教學第一線,查“三表”、聽隨堂課、搞調(diào)研,學校對于領(lǐng)導、教師每學期聽課數(shù)都有具體要求,并認真檢查聽課筆記。
22、優(yōu)化教學過程,實施有效教學。優(yōu)化課堂教學,深化教學方法的改革,不斷探索實施素質(zhì)教育的課堂教學模式改革,力求真正做到優(yōu)質(zhì)輕負。不斷優(yōu)化教學設(shè)計和過程,給學生足夠的自主學習時間,面向全體學生,讓優(yōu)等生能夠吃飽,讓學困生能夠聽懂,。為學生制訂個性化、差異性的減負方案。做好提優(yōu)補差的工作。
3、加強檢測力度,重視質(zhì)量分析。
除了通過聽課了解教學情況外,學校還加強了對教學質(zhì)量的監(jiān)測。主要通過隨機抽測,由學校組織出卷、監(jiān)考、閱卷,成績出來后,組織相關(guān)教師召開座談會,分析教學中的得失,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗,提出改進措施。
通過以上舉措廣大教師的質(zhì)量意識進一步增強,教學質(zhì)量有明顯的提高。具體表現(xiàn)在在揚州市的義務(wù)教育質(zhì)量檢測中學生成績跟去年相比有了大幅度的攀升。
四、優(yōu)化特色建設(shè),提升辦學品位
圍繞著學校特色教育的品牌建設(shè)和書香校園的學校文化構(gòu)建,在不斷的摸索和嘗試中,我校逐步形成了以書法教育為重點,融合合唱舞蹈、經(jīng)典誦讀、器樂繪畫等一批有鮮明特點、有較強競爭力的學校藝術(shù)教育特色。經(jīng)過努力,我校在書法特色學校的復檢中被評為優(yōu)秀,小學生文娛匯演喜獲區(qū)二等獎。本學期我們著重抓好了以下幾個方面:
1、重視書法特色建設(shè)。加強對寫字指導老師的基本功培訓,特別注重“雙姿”訓練和良好寫字習慣的培養(yǎng)。加大對每天20分鐘寫字課檢查的力度,制定寫字教師專項獎勵制度,切實抓好對寫字精英班的培訓繼續(xù)堅持師生同練并舉。舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽,鼓勵學生參加書法等級考試,對各班學生寫字情況學期末測評一次并與班主任工作掛鉤。
2、重視課外閱讀。把校外的讀書和校內(nèi)讀書結(jié)合起來。在校內(nèi)給學生提供讀書時間,自由閱讀,互相交流;在課外自由讀書,以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀,又通過交流活動促進學生的讀書活動,提高閱讀興趣,培養(yǎng)讀書習慣。
3、重視學生藝術(shù)團隊建設(shè)。學校成立了紅領(lǐng)巾廣播站、書畫、合唱、舞蹈、朗誦、書法、閱讀、乒乓球等興趣小組,增設(shè)了一批學生自主選擇的活動藝術(shù)類課程。
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