第一篇：在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

老師們、同志們:

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，我們召開這次大規(guī)模、高規(guī)格的慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了區(qū)委、區(qū)政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)，向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意，向所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！下面，我就教育問題再講幾點(diǎn)意見。

一、站在實(shí)踐“xx”的高度重視教育

（一）用歷史的觀點(diǎn)看教育，必須大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國尊師重教已有幾千年的歷史，作為教育家的鼻祖，孔子一直被尊稱為“孔圣人”，自漢代以來，都保持了管辦學(xué)堂。在我國的民間習(xí)俗中，把老師和“天地君親”一起供奉，并有“一日為師、終生為父”之說，“程門立雪”更是被傳為千古佳話。在艱難困苦的革命戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志還時時惦念他的老師徐特立老人。xx同志訪美期間，在政務(wù)繁忙中還抽出時間去看望他的老師。我國從1985年開始設(shè)立教師節(jié)，目的也在于提高教師的社會地位，弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。20年來，我區(qū)教育事業(yè)日益昌盛,辦學(xué)條件大幅改善，教育現(xiàn)代化水平日益提高。我們先后實(shí)現(xiàn)了普及初等義務(wù)教育、掃除青壯年文盲、普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，并被評為全國“兩基”先進(jìn)區(qū)。高考進(jìn)線人數(shù)由1985年的進(jìn)中專線以上300多人發(fā)展到xx年進(jìn)省專線以上2711人，增長了十多倍。特別是今年，全區(qū)高考進(jìn)省專線以上人數(shù)較去年增長了1095人，增長率達(dá)60%，其中進(jìn)重點(diǎn)線人數(shù)達(dá)到280人，較去年增加了104人。20年來教育事業(yè)發(fā)展的累累碩果，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界和廣大人民群眾的關(guān)心支持，更離不開全區(qū)八千多名教師和教育工作者的艱苦勞動和創(chuàng)造。為此，黨和政府感謝你們，社會各界感謝你們，人民群眾感謝你們！

（二）用發(fā)展的觀點(diǎn)看教育，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。國運(yùn)興衰，系于教育。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是一項功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。中國過去之所以積貧積弱，歸根結(jié)底還在于教育水平的落后，國民素質(zhì)不高。日本和德國能在短短幾十年內(nèi)從二戰(zhàn)的創(chuàng)傷中迅速崛起，又變成了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，一個很重要的因素就是他們的教育水平非常高，人才的優(yōu)勢很快彌補(bǔ)了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷。隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息時代的到來，發(fā)展的競爭日益表現(xiàn)為人才的競爭，人才的競爭說到底就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，教育事業(yè)的發(fā)展，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)，“一個地區(qū)、一個部門如果只抓經(jīng)濟(jì)，不抓教育，那里的工作重點(diǎn)就是沒有轉(zhuǎn)移好，或者說轉(zhuǎn)移得不完全�！彼�還說，“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者，是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者，就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)”。“我們要千方百計在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點(diǎn)速度，把教育問題解決好”。黨的十六大指出，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)之一。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，因而必然也必須成為促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。我們一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感和政治責(zé)任感，更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。

（三）用未來的觀點(diǎn)看教育，必須高度關(guān)注青少年的健康成長。青少年是祖國的未來、民族的希望。xx同志指出：“青少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青少年興則民族興�！彪S著社會形勢的發(fā)展和科技信息的進(jìn)步，青少年健康成長問題也面臨新的挑戰(zhàn)。今年3月，中央制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。前不久，中央和省委先后召開了高規(guī)格的會議，對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作了全面部署，提出要從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)四個方面做起，抓好學(xué)校、社會和家庭三個重要環(huán)節(jié)。青少年主要活動時間在學(xué)校，學(xué)校作為思想道德教育的主渠道、主課堂，一定要樹立教書育人、育人為本和德智體美、德育為先的教育理念，從對黨和國家前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的戰(zhàn)略高度，切實(shí)增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感。家庭是學(xué)生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。現(xiàn)在不少家庭對孩子溺愛有余、德教不足，只關(guān)心子女學(xué)習(xí)成績，不重視培養(yǎng)健全人格，這是十分有害的傾向。我們教師要適時引導(dǎo)學(xué)生家長正確教育孩子，使青少年在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。社會環(huán)境對青少年信念的培養(yǎng)、道德的養(yǎng)成、創(chuàng)造能力的塑造影響極大，必須努力創(chuàng)造一個有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。要下決心、花氣力整頓青少年文化市場、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳等，組織一些健康向上、生動活潑的青少年活動項目。宣傳、教育部門及工、青、婦組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢，明確職責(zé)，密切配合，把社會各方面的力量有效組織動員起來，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好輿論環(huán)境、文化環(huán)境、法制環(huán)境和社會環(huán)境。

（四）用辯證的觀點(diǎn)看教育，必須深刻認(rèn)識我區(qū)教育的優(yōu)勢和問題。xx的教育事業(yè)有著輝煌的過去，更有著美好的前景。一是有一個好基礎(chǔ)。我區(qū)提前三年實(shí)現(xiàn)了“普九”和掃盲目標(biāo)，各項指標(biāo)位居全省第4名，1998年被評為全國“普九”先進(jìn)區(qū)。我區(qū)采取融資、租賃等形式投資1100多萬元為中小學(xué)校配備了近xx臺電腦；在全市率先開通了教育網(wǎng)站；投資1000萬元的教育信息中心也即將落成，教育信息化走在了全市的前列。二是一直有著好成績。撤縣設(shè)區(qū)前，我們的高考成績連續(xù)5年居全地區(qū)第一，設(shè)區(qū)后我區(qū)的高考成績也一直保持在全市先進(jìn)行列。三是有一批好學(xué)校。經(jīng)過多年的發(fā)展，我區(qū)的市二高、市五中、區(qū)一小等已成長為在全市乃至全省有一定影響的知名中小學(xué)校。四是有一支好隊伍。我們現(xiàn)有在職教師8000多人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率平均達(dá)到90%以上。全區(qū)已培養(yǎng)出市級以上名校長、名師、骨干教師和學(xué)科帶頭人300多人。五是有一個好機(jī)遇。隨著城市東擴(kuò)、新區(qū)啟建，xx在全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位日益顯現(xiàn)，也為教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。市五中已率先在楚王城建起了分校，市二高分校也正在積極籌劃之中。我們要乘勢而上，搶抓新一輪良好的發(fā)展機(jī)遇，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、文化大區(qū)。六是有一個好政策。今年4月份，國家《民辦教育法》正式實(shí)施，進(jìn)一步放寬、放活了辦學(xué)機(jī)制。我區(qū)把招商引資和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)作為兩項重點(diǎn)，采取了一系列新的舉措，吸引了各地客商紛至沓來，必將迎來教育事業(yè)大發(fā)展的新一輪熱潮。同時，也要深刻認(rèn)識到我區(qū)教育事業(yè)面臨的一系列問題。我們的辦學(xué)條件還比較差，有名氣、上檔次的學(xué)校還微乎其微，相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)校設(shè)施落后，師資力量薄弱。我區(qū)的中小學(xué)還存有c、d級危房近2.5萬平米，占中小學(xué)校舍的3.3%。中小學(xué)教師總體超編，但卻在不少學(xué)校存在嚴(yán)重缺編。最為突出的問題是教師隊伍素質(zhì)和師德狀況令人擔(dān)憂。從我到xx工作這大半年以來，教師上訪信訪時有發(fā)生，學(xué)校內(nèi)部管理的問題十分突出，一些學(xué)校負(fù)責(zé)同志也確實(shí)存在經(jīng)濟(jì)上或作風(fēng)上的問題。一些教師素質(zhì)不高，行為有失檢點(diǎn)，有些教師是打牌成癮、喝酒成風(fēng)，甚至發(fā)生了惡性事件，影響了教師隊伍的整體形象，也影響了社會大局的穩(wěn)定。我們既要看到優(yōu)勢所在，堅定教育興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)的信心，又要對上述問題高度警覺，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，下決心采取措施認(rèn)真加以解決。

二、站在“三個面向”的高度發(fā)展教育

鄧小平同志深刻指出，教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我們要研究并吸取世界的先進(jìn)教育理念和現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗(yàn)，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

（一）教育人本化。教育大計，教師為本；三尺講壇，關(guān)乎未來。教育工作者擔(dān)負(fù)著神圣而又光榮的重大歷史責(zé)任,今年國家把第20個教師節(jié)的主題定為“光榮的人民教師”。廣大教師和教育工作者一方面要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，真正做到“學(xué)為人師，行為世范”。要做青少年學(xué)生的表率，成為受到全社會尊敬的人。無論社會風(fēng)氣如何變化，師德標(biāo)準(zhǔn)絕不降低。另一方面要更新教育觀念，樹立“育人為先、德育為首”的教育觀，“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。教師的崗位非常辛苦，也非常清貧，人民教師要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，全身心投入教育事業(yè)。

（二）管理規(guī)范化。教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵的一點(diǎn)是管理。教體局和各個學(xué)校要

積極創(chuàng)新管理方法，探索并形成自我發(fā)展、自我約束、自我管理、自我完善的機(jī)制。要注重形成行之有效的利益驅(qū)動機(jī)制，使工作踏實(shí)、業(yè)績突出的骨干教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益�，F(xiàn)在我們的大部分學(xué)校還是在吃“大鍋飯”，干多干少一個樣，教好教差一個樣。教師的崗位還是“鐵飯碗”，進(jìn)得來，出不去，沒有一種淘汰機(jī)制，有一些教師不是很稱職，教書教不了，誤人子弟，你又不能讓他走，這個問題必須好好研究。下一步，教體局和各個學(xué)校要采取一些利益調(diào)節(jié)的措施，根據(jù)工作業(yè)績拉開教師的收入檔次。要采取領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評、家長評、教師之間互相評的辦法，綜合評定教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，一些確實(shí)不能勝任工作崗位的要進(jìn)行離崗培訓(xùn)直至辭退。對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也要加強(qiáng)管理，現(xiàn)在社會上和教師隊伍中對有些問題反映非常強(qiáng)烈，對一些確實(shí)有問題的要下決心查，一查到底，抓幾個典型，端正風(fēng)氣，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。同時，我們還要特別注意群眾對教育投入的承受能力，老百姓怎么看我們，怎么評價教育，現(xiàn)在更多地集中在收費(fèi)問題上，不處理好這個問題，不僅損害著教育的社會形象，而且會惡化教育發(fā)展的外部環(huán)境。必須嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁中小學(xué)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和各種巧立名目的亂收費(fèi)。

（三）辦學(xué)社會化。一要形成多元化的教育投入機(jī)制。教育要發(fā)展，僅靠政府投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)在全國各地民辦教育發(fā)展勢頭迅猛，現(xiàn)代化民辦學(xué)校如雨后春筍般拔地而起。今年我區(qū)正在積極招商引資，籌建一所二高分校。下一步，我們還要采取更加積極的舉措，有計劃地出售和新建一批中小學(xué)校和幼兒園，推進(jìn)辦學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提升。二要形成齊抓共管的工作局面。各級各部門一定要把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)要“帶著感情抓教育”，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想進(jìn)步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。財政要優(yōu)先保證教育投入，努力改善辦學(xué)條件，按時足額發(fā)放教師工資。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

（四）學(xué)習(xí)終身化。打鐵還需自身硬，育人者必先育己�，F(xiàn)在知識更新、教學(xué)創(chuàng)新都很快，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實(shí)自己�，F(xiàn)在絕大部分教師的學(xué)歷都達(dá)標(biāo)了，但素質(zhì)確實(shí)還沒跟上。要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，積極參加教育科研活動，積極投身基礎(chǔ)教育新課程改革和教師教育活動中去，和新課程、和學(xué)校、和學(xué)生一起成長。

三、站在打造“教育名區(qū)”的高度抓好教育

（一）要走出一批名學(xué)生。要打造“教育名區(qū)”，就要多出人才、多出高質(zhì)量人才，多為重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)輸送人才�，F(xiàn)在到處都在談?wù)撍刭|(zhì)教育，究竟怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育，我看最基本的一點(diǎn)還是要有升學(xué)率。我們是個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)區(qū)，培養(yǎng)人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一個基本標(biāo)準(zhǔn)就是看我們考了多少大學(xué)生，考了多少名牌大學(xué)生。考得少，就認(rèn)為你質(zhì)量低，生源就要外流，就會形成惡性循環(huán)。實(shí)際上，抓素質(zhì)教育并不等于放棄抓升學(xué)教育，素質(zhì)教育抓好了，就能提高升學(xué)率。從某種意義上講，追求高升學(xué)率，是教育工作永恒的主題�？赡苓@句話說得有點(diǎn)過頭，但是從目前看，我們要贏得老百姓的信任，增加對教育的信心指數(shù)，就必須這樣講，必須這樣做。

（二）要培養(yǎng) 一批名教師。名師才能出高徒。教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要因素，一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生�，F(xiàn)在我區(qū)已經(jīng)有了一批有名望的教師和學(xué)科帶頭人，但數(shù)量還不多，名氣還不夠大。還有一個突出問題就是優(yōu)秀教師外流現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的警覺。我們的教育管理部門和各個學(xué)校要創(chuàng)造更加優(yōu)越、更為寬松的教學(xué)環(huán)境，要加大對優(yōu)秀教師的宣傳推介力度，每年有計劃地選派一批骨干教師外出培訓(xùn)和交流，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件，為留住優(yōu)秀人才創(chuàng)造環(huán)境。

（三)要產(chǎn)生一批名校長�；疖嚺艿目�，全靠車頭帶。區(qū)內(nèi)外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)都充分證明，一位名校長往往能帶出一個好學(xué)校。我們要把培養(yǎng)名校長作為一件大事提上教育工作的重要日程，通過人事制度、分配制度的改革，建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制。要不拘一格降人才，從今年開始，區(qū)里將每年拿出一批中小學(xué)校校長的崗位向社會公開選招，讓有本事、有魄力、會管理的優(yōu)秀人才脫穎而出。通過培養(yǎng)一批名學(xué)生、名教師、名校長，形成一批名學(xué)校，進(jìn)而把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的“教育名區(qū)”。

同志們，教育事業(yè)是神圣的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，沒有其他任何一種職業(yè)能在人身上打上這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動，沒有其他任何一種職業(yè)能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。人民教師猶如一盞“燃燒自己，照亮別人”的人生啟明燈，必將千古留芳，萬世不絕，永遠(yuǎn)值得人們的尊重和敬仰。

最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福。謝謝!

第二篇：在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

各位老師、同志們：

大家好！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，隆重表彰優(yōu)秀教師，共同展望項里街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表項里街道黨工委、辦事處，向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候！也向長期支持、關(guān)心項里教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意！

過去的一年，項里的教育事業(yè)在各位的共同努力下，小學(xué)、幼兒園都出了許多可喜的成果，值得褒獎。學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施發(fā)生了翻天覆地的變化（中心校綜合樓、雙河教學(xué)點(diǎn)新校區(qū)投入使用），教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升（在連續(xù)兩年的全區(qū)小學(xué)畢業(yè)測試中，以三流的生源取得了一流的成績），辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯（在全市有名的科技教育特色學(xué)�；�礎(chǔ)上，正在創(chuàng)建省級特色學(xué)校），實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)、無紙化辦公，教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)等都取得了優(yōu)異成績，教育管理步入良性發(fā)展軌道??這一切無不展示著我街教育事業(yè)的蓬勃生機(jī)和輝煌前景。

老師們，這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。特別是在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、功能室教室搬遷中，為了節(jié)約資金，廣大教師不怕臟、不怕累，出力流汗，付出了無法想象的艱辛。為此，我代表街道黨工委、辦事處再次向你們表示衷心的感謝！

近幾年，項里街道經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，社區(qū)居民收入大幅度提高。社會的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅持教育服務(wù)社會，辦人民滿意的教育。在此，我代表黨工委、辦事處對大家提幾點(diǎn)希望：

一、希望你們要進(jìn)一步提高師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，你們要重品行，作表率，樹立良好形象。無論哪個學(xué)校，不管師生多少，領(lǐng)導(dǎo)、教師的責(zé)任都一樣大。工作和事業(yè)都是干出來，大家一定要把工作當(dāng)作事 1

業(yè)，把事業(yè)作為追求，加強(qiáng)修養(yǎng)，廉潔自律，做一個素質(zhì)全面、具有高尚的人格魅力和杰出的學(xué)識魅力的教師。成為學(xué)生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

二、希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。每位教師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)、正確的教育觀、發(fā)展觀、名利觀，努力做有思想、有追求的教師，在項里教育事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮中流砥柱的作用。

三、希望你們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。要把教書育人當(dāng)事業(yè)，有教育理想，教育信念。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要局限于有限的學(xué)科知識，要涉獵更廣泛的社會知識、綜合知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。只有這樣才能培養(yǎng)出具備創(chuàng)新素質(zhì)、符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的建設(shè)者和接班人。

同志們，“國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來”。項里街道是一個有著尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的社區(qū)，我們將本著對事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心教師的生活，為學(xué)校的操場、跑道建設(shè)和設(shè)備添置加大資金投入，給孩子們創(chuàng)造一方舒適、美麗的樂土，讓廣大教師專心致志抓教育，聚精會神做學(xué)問，為項里街道各項事業(yè)的快速、可持續(xù)發(fā)展提供智力和人才支撐。

項里教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全街道廣大教師艱苦奮斗，開拓進(jìn)�。槐仨毧咳�街道上下，同心同德、齊心協(xié)力，靠我們大家一起去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)、去成就。讓我們牢固樹立高度的責(zé)任感和神圣的使命感，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為項里教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，作出新的、更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全體教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！ 謝謝大家！

201*-9-7

第三篇：在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

（201*年9月8日）

鄉(xiāng)長黎克海

各位老師、同志們：

在全鄉(xiāng)上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持堰塘教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來，我鄉(xiāng)教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的大力指導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心支持下，緊緊圍繞全縣“兩加一推”主基調(diào)和縣兩代會提出的“夯實(shí)小學(xué)、強(qiáng)化初中、發(fā)展幼職、提升高中”的區(qū)域性教育中心目標(biāo)，結(jié)合縣教育局201*年“一個中心、五個校園建設(shè)”工作重心，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，大力實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意教育，取得了較好的成績。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。建立了黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，相關(guān)站股所室聯(lián)動抓，教辦、各中小學(xué)抓落實(shí)的工作機(jī)制，建立了定期“議教聯(lián)席會”制度，每年定期召開研究教育工作會2次以上，擬訂有關(guān)教育難點(diǎn)（熱點(diǎn)）應(yīng)急預(yù)案，完善了各相關(guān)職能部門向鄉(xiāng)人大履 1

行教育述職述能工作機(jī)制，解決中小學(xué)校在教育改革和發(fā)展中遇到的各種困難和問題，主要對辦學(xué)條件、學(xué)校布局調(diào)整、控輟保學(xué)以及校園周邊環(huán)境治理等方面的問題進(jìn)行討論研究，明確責(zé)任，制定措施，狠抓落實(shí)。

二是建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)校制度。鄉(xiāng)黨委、政府出臺了一系列領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校的制度和措施，每所學(xué)校都安排了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難和問題。近年來，先后幫助學(xué)校解決征地8.5畝、添置圖書2萬冊、課桌凳300套。同時，利用教師節(jié)、春節(jié)、“六一”等對教師、學(xué)生進(jìn)行獎勵、慰問，營造濃厚的尊師重教氛圍。

三是力抓“控輟保學(xué)”。一是依法控輟。把每年的2月、8月作為義務(wù)教育宣傳月，利用各種宣傳渠道大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和政策，大力宣傳社會、家長的責(zé)任和義務(wù)，做到家喻戶曉，深入人心。二是責(zé)任控輟。實(shí)行雙線目標(biāo)責(zé)任制，即：政府一條線，鄉(xiāng)干部包片包校，村干部包村包組，把學(xué)生入學(xué)鞏固納入鄉(xiāng)村干部工作業(yè)績考核內(nèi)容；教育一條線，實(shí)行校長包校，班主任包班，科任教師包人，層層簽訂責(zé)任狀，加大勸學(xué)力度，把控輟保學(xué)責(zé)任具體到人。三是減負(fù)控輟。建立規(guī)范收費(fèi)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為，切實(shí)減輕了群眾負(fù)擔(dān)，有效地防止學(xué)生輟學(xué)。四是助學(xué)控輟。構(gòu)建扶貧助學(xué)機(jī)制，切實(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，組織黨政干部、社會各界捐資助學(xué)。五是以教控輟。強(qiáng)化管理機(jī)制，做到嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，防止因轉(zhuǎn)學(xué)而失學(xué)，因流動而流失。對流動人員子女入學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理，保證所有適齡兒童、少年的

受教育權(quán)利。同時，規(guī)范教學(xué)行為，對“學(xué)困生”、“留守兒童”等給予特別關(guān)注，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，做到以教控輟。

四是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。一是建立民警聯(lián)系學(xué)校制度。鄉(xiāng)派出所民警分別擔(dān)任學(xué)校法制副校長，建立學(xué)校警務(wù)室，每年定期對各校專（兼）職保衛(wèi)人員進(jìn)行專項訓(xùn)練，提高他們的防護(hù)能力。二是建立村（社區(qū)）聯(lián)系學(xué)校制度。落實(shí)以民警、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村（社區(qū)）干部三位一體的學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、治安防范責(zé)任制。做到治安有人管、衛(wèi)生有人抓、協(xié)調(diào)工作有人做。三是進(jìn)一步加大對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度。定期組織派出所、社綜辦、司法所、衛(wèi)生院、安監(jiān)站、關(guān)工委等部門對全鄉(xiāng)各學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行綜合整治。四是注重學(xué)校內(nèi)部校園文化建設(shè)，積極營造濃厚的文化氛圍，構(gòu)建和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操，進(jìn)行潛移默化的教育，確保了學(xué)校優(yōu)良的育人環(huán)境。

五是創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建平安校園活動為主題，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)生安全知識的宣傳，落實(shí)排查機(jī)制和問責(zé)制。定期組織專人對中小學(xué)、幼兒進(jìn)行安全教育、安全管理和宿舍安全、食品衛(wèi)生安全督導(dǎo)檢查，切實(shí)消除安全隱患。各學(xué)校都配備了必要的安全器材，設(shè)立了校園警務(wù)室，聘請了專職保安，配備了法制副校長，確保了校園平安和教學(xué)的正常秩序。

六是抓硬件設(shè)施建設(shè)。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府積極協(xié)調(diào)，努力爭取部門支持，先后在各村級完小實(shí)施了小食堂建設(shè)，露青完小圍墻建設(shè)和運(yùn)動場的硬化，教育辦公室的加層，目前正著手于朱家溝學(xué)校的

教師周轉(zhuǎn)房征地工作，各校積極按照省教育廳“優(yōu)美教室”方案構(gòu)建人文校園。

過去幾年，我們?nèi)〉昧丝上渤煽�。這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全鄉(xiāng)上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，就是全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范�？梢哉f，堰塘教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的心血和汗水；堰塘經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

“百年大計，教育為本”，站在新的歷史起點(diǎn)上，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)，既是時代賦予的偉大使命，又是新時期提出的更高要求。希望全鄉(xiāng)人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

最后，衷心祝愿全鄉(xiāng)廣大人民教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

第四篇：在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

（201*年9月8日上午9時）

各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝即將到來的第28個教師節(jié)，剛才，紀(jì)委書記***同志宣讀了表彰決定，對一年來教育工作的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,受表彰的單位和個人代表還作了典型發(fā)言，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示祝賀！

同時，由于黨委書記***同志出差在外，受*書記的委托，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向奮戰(zhàn)在基層第一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！向長期以來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

下面，就過去的一個學(xué)年和新的學(xué)年的教育工作，我講三點(diǎn)意見：

一、回顧過去的一個學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教職員工的共同努力下，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了突習(xí)猛進(jìn)。有五個特點(diǎn)：一是辦學(xué)條件明顯改觀。隨著一系列校舍改造、教學(xué)設(shè)施的建成，全鎮(zhèn)教育教學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平有了很大提升。在此特別值得一提的是，在市委、市政府的重視和

支持下，我鎮(zhèn)**教學(xué)點(diǎn)在**商學(xué)院emba18期學(xué)員慷慨捐資下，于今年4月異地重建竣工并投入使用，解決了我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)山區(qū)辦學(xué)難問題。

二是師資水平明顯提升。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手、優(yōu)秀教師，多層次的骨干教師體系已基本形成。目前，全鎮(zhèn)高、中級職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的40%，中青年教師占總?cè)藬?shù)的51%。教師的教育教學(xué)能力不斷提升，師資隊伍整體素質(zhì)顯著提高。

三是教育質(zhì)量取得突破。今年中考傳來捷報，我鎮(zhèn)參加中考的學(xué)生有25人被樟樹中學(xué)錄取，錄取比例位居全市第一，其中鄭勇、黃成兩位同學(xué)分別以697和695.5的高分位居全市第三、第四名，取得了歷史性的好成績。

四是教育環(huán)境日益優(yōu)化。鎮(zhèn)黨委、政府堅持教育經(jīng)費(fèi)“預(yù)算優(yōu)先，足額落實(shí)”原則，進(jìn)一步強(qiáng)化了教育經(jīng)費(fèi)投入；整合綜治、公安、工商、衛(wèi)生等部門，加強(qiáng)校園周邊安全、衛(wèi)生環(huán)境的綜合整治，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

二、總結(jié)過去的一個學(xué)年，雖然全鎮(zhèn)廣大教職員工不懈努力，但仍然有不少問題急需改進(jìn)

主要表現(xiàn)在：

一是教育資源配置不夠合理。個別邊遠(yuǎn)偏辟山區(qū)還存在僅有幾個或十來個學(xué)生的“麻雀學(xué)�！�，學(xué)校教師缺欠，部分學(xué)校聘任代課教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教非所學(xué)現(xiàn)象也比較突出。

二是教育教學(xué)質(zhì)量有待提高。部分教師存在“過一天和尚撞一天鐘”的心理，得過且過，敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，教育教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

三是安全教育監(jiān)管亟待加強(qiáng)。上一個學(xué)年度，我鎮(zhèn)先后出現(xiàn)了兩起學(xué)生意外溺亡事件，暴露出我們在學(xué)生安全教育、監(jiān)管上的漏洞，為我們敲響了警鐘。

四是師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。教師隊伍中還存在工作紀(jì)律散漫，態(tài)度不端正，責(zé)任心不強(qiáng)等問題，甚至個別教師上班時做一些與教學(xué)無關(guān)的事，如外出打麻將、釣魚等。這些現(xiàn)象須引起我們的高度重視。

三、踏入新的一個學(xué)年，需要全鎮(zhèn)廣大教職員工再接再厲，再創(chuàng)**鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。需要抓好四項工作：

一要加強(qiáng)隊伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。要多渠道、多層次加強(qiáng)教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能

手和學(xué)科帶頭人，鍛造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。

二要加強(qiáng)教育管理。健全科學(xué)的教育教學(xué)考核、評估、獎懲機(jī)制，堅持“走出去、請進(jìn)來”，加強(qiáng)交流，更新理念，探索規(guī)律，不斷推進(jìn)教育教學(xué)管理創(chuàng)新。建立千方百計提升教育質(zhì)量。

三要加強(qiáng)安全教育。通過加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識；通過開展經(jīng)常性的教育活動，提高學(xué)生自我防范能力；落實(shí)安全管理措施，確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全。

四要加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。要在課堂教學(xué)中、在德育活動中、在體藝、健康教育活動中、在團(tuán)隊活動中、在社會實(shí)踐活動中，不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和能力培養(yǎng)。

再過一天就是第28個教師節(jié)，在此，我送給在座的各位，以及全鎮(zhèn)的教職員工一句話，就是：“學(xué)而不厭，誨人不倦”�？鬃釉唬骸叭羰ヅc仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦�！边@句話的意思是說，做人要不斷學(xué)習(xí)，不感到厭煩；教育學(xué)生要有耐心，不感到疲倦。很多教師都有這樣的感受：剛走上教師崗位那會是熱情澎湃,豪情壯語,但時間一久,那些熱情便消失殆盡，職業(yè)倦怠便在不知覺間悄悄滋生，

責(zé)語怨言也接二連三地迸發(fā)而出。這個時候，我們便應(yīng)該靜下心來，好好地給自己“充充電”，因?yàn)榻處煹暮脤W(xué)不倦是解決教師職業(yè)倦怠、提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平的最好辦法！“身教重于言傳”，“親其師，信其道”，教師應(yīng)該是學(xué)生很好的榜樣。人民教育家陶行知，常用它來自勵勵人。他認(rèn)為教育活動的本質(zhì)特征就是師生間“相互感化”的活動，他還強(qiáng)調(diào)說,“惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”，是為至理�！皩W(xué)而不厭，誨人不倦”，我的理解認(rèn)為，作為教師既要學(xué)，又要誨，這兩者可以相互促進(jìn)，但關(guān)鍵點(diǎn)在于不厭、不倦。這就要求我們廣大教師一是要固本強(qiáng)基，就是教師要不斷提升自己，提高自己的知識水平。二是要平等交流，就是教師要不斷融入學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。三是要耐心傳授，就是教師要保持足夠忍耐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 “惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”惟有學(xué)而不厭，才能好學(xué)不倦。送這句話給大家，希望你們?yōu)?*鎮(zhèn)的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

老師們、同志們，你們使命光榮，責(zé)任重大，全鎮(zhèn)人民對你們寄予厚望。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者一定要大力發(fā)揚(yáng)恪盡職守、勤奮鉆研的精神，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。這里，我也殷切地希望大家要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；勇

于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福!

謝謝(來源說明好范 文網(wǎng)：m.hmlawpc.com)大家!

第五篇：市領(lǐng)導(dǎo)在慶祝第28個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上的講話(修)

市領(lǐng)導(dǎo)在慶祝第28個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表

彰大會上的講話

老師們、同志們：

大家好！ 在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝廣大人民教師的節(jié)日，隆重表彰在過去一年中作出突出成績的優(yōu)秀代表。在這里，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示崇高的敬意！向辛勤工作在教育一線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

百年大計，教育為本。市委、市政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，堅定不移地實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教育投入不斷加大，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些成績的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會各界的大力支持，更得益于全市廣大教師和教育工作者的無私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。長期以來，廣大教師牢記自己的神圣使命，情系講臺，精心教書，潛心育人，無私奉獻(xiàn)，做了大量艱苦細(xì)致的工作，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀 1

人才。借此機(jī)會，我代表市委、市政府向在座的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！

同志們，教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源。當(dāng)前******的發(fā)展站在了一個新的歷史起點(diǎn)上，創(chuàng)建一流學(xué)院需要一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。這里，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：

一要志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)。教師的崗位看起來平凡，實(shí)際上十分偉大，它關(guān)系到孩子的未來、國家的未來、民族的未來。希望廣大教師充分認(rèn)識自己肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命，認(rèn)識自身工作的深遠(yuǎn)影響和重大意義，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠于人民教育事業(yè)，切實(shí)承擔(dān)教育工作者的社會責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

二要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)。信息時代知識更新的周期越來越短。“十年寒窗，終身受用”將成為歷史，當(dāng)今社會只要停止學(xué)習(xí)，就將成為信息社會的“功能性文盲”。教師是知識的傳播者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、探求創(chuàng)新是教師從事教書育人工作應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。因此，更要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，使自己具備系統(tǒng)、精深的專業(yè)理論，廣博的人文知識，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和嫻熟的教育藝術(shù)。要善于研究新問 2

題，以與時俱進(jìn)的時代精神探索新途徑，采取新舉措，有效地解決新形勢、新理念、新課程帶來的新問題。

三要淡泊名利，為人師表。學(xué)深為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。教師一定要視師德為生命，以良好的師德引領(lǐng)廣大學(xué)生健康成長。要提高道德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。要善于“言傳、身教、德育”，用高尚的師德去感染和影響學(xué)生，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈，全心全意做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

最后，希望全校廣大教師牢記胡錦濤總書記對全國教師的期望：“關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平”， 進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷提升職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)，為青年學(xué)生健康成長成才、為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展不斷做出新的更大貢獻(xiàn)！ 祝大家節(jié)日愉快，生活幸福，萬事如意。

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