第一篇：大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期，美麗校園的夜空，總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗�喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒，一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠(yuǎn)，泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們?cè)谶@里萬人集會(huì)，以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為201*屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候和深深的謝意!

時(shí)光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊�活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進(jìn)虎溪，虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對(duì)來勢(shì)兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記，你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì)，也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽，雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對(duì)于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點(diǎn)新歌，上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來，不管太陽(yáng)多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對(duì)不起”。

幾年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了**大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松�成長(zhǎng)過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會(huì)記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線，還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民�；ā�，外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時(shí)，再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑，因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補(bǔ)充一句：“什么是母校，就是那個(gè)左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會(huì)，臨別之際，我作為校長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來堆砌贈(zèng)言，只講兩個(gè)故事共勉。

第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對(duì)此極為不快，影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個(gè)學(xué)生得到了重用，并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動(dòng)給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國(guó)家”的重大精神，也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個(gè)，趕超第二個(gè)，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi)，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個(gè)月，完成了4篇研究報(bào)告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦，問我在美國(guó)生活有無困難，我如實(shí)說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易，立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月xx美元的補(bǔ)貼，使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫�，首先要苦干做出一番成�?jī)，有了資本后，要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方�！昂皹谴髴�(zhàn)”上演最后的瘋狂， “散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校隨時(shí)歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松�旅途中永遠(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!

同學(xué)們，千言萬語(yǔ)，難以訴說心中深深的離別之情;萬語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌�驕�?

再見了，同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安!

第二篇：大學(xué)校長(zhǎng)在大學(xué)生畢業(yè)典禮上的感言

潮起潮落，終歸自然。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢，人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)�的船怎么靠岸？沒有剎車只有油門的車你們誰(shuí)敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

"蘭極速"，中學(xué)生無知的報(bào)復(fù)慘案，離我們不遠(yuǎn)，時(shí)間、距離都不遠(yuǎn)，它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日，美國(guó)i大學(xué)校園，肇事者l博士，卡斯比計(jì)劃中國(guó)留學(xué)生，風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國(guó)人自己尚不易就業(yè)，何況是學(xué)習(xí)物理的中國(guó)人。l博士本可以接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒絕了任何可能的方案，病態(tài)地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國(guó)博士sh，槍殺了導(dǎo)師g教授和另一名s教授，人們后來分析殺人的動(dòng)機(jī)無非是妒忌，是報(bào)復(fù)導(dǎo)師對(duì)sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報(bào)復(fù)，悲劇也應(yīng)該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長(zhǎng)和一位秘書，最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)各個(gè)方面，并非三言兩語(yǔ)可以完成。我在這里想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應(yīng)那個(gè)社會(huì)，再尋找一個(gè)你適應(yīng)的社會(huì)去。假如異國(guó)他鄉(xiāng)不適應(yīng)，你就回到故土家園來。一個(gè)理智的青年知識(shí)分子，在任何困境中，切不可仇恨社會(huì)；在任何情況下，絕不能采取極端手段；更不要讓無辜者受到傷害。

人是社會(huì)的人，人在社會(huì)中生活要有健康的心理，正常的心態(tài)，而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得，人的一切，都是社會(huì)贈(zèng)予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會(huì)給予的，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，哪一級(jí)教育不是社會(huì)提供的。你的生命、你的才華屬于社會(huì)。奉獻(xiàn)和服務(wù)，應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù)，應(yīng)該成為你們真心的追求。

有一個(gè)口號(hào)“我為人人、人人為我”，已經(jīng)查不清楚是誰(shuí)第一個(gè)提出，記得馬克思引用過，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也引用過，這是對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的很好的解釋。“我”守法，為了建立法制的社會(huì)，法制的社會(huì)給“我”以安全。“我”道德，為了建立道德的社會(huì)，道德的社會(huì)給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會(huì)，文明的社會(huì)給“我”以享樂。我希望每一個(gè)北郵畢業(yè)生走向社會(huì)的時(shí)候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種服務(wù)社會(huì)的高尚情操。

同學(xué)們，從明天開始，你們陸續(xù)要離開北郵，走向社會(huì)、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代，期待你們無愧于社會(huì)、無愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來，那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)。

第三篇：大學(xué)校長(zhǎng)在201*年畢業(yè)典禮上妙語(yǔ)

**大學(xué)校長(zhǎng)周緒紅**工商大學(xué)校長(zhǎng)楊繼瑞在201*年畢業(yè)典禮上

“我以為，終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光，青春不會(huì)隨著畢業(yè)而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹！”

“當(dāng)感慨青春易逝，其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老，而是心境已不似當(dāng)年�！� 從某種意義上講，青春與年齡無關(guān)；有些人年齡尚輕，但心靈已經(jīng)枯萎；有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里，“其實(shí)，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態(tài)�！�

“社會(huì)雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會(huì)的底線仍然守護(hù)著善良。”

保持青春的心態(tài)，就會(huì)勇于批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺布，不做功名的奴隸，不做欲望的俘虜，就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，不忘初心、方得始終。

“筑夢(mèng)易追夢(mèng)難，作為校長(zhǎng)，我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì)精英，但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民，在社會(huì)上贏得尊重，在崗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)達(dá)官顯貴，更希望你們?nèi)烁裢暾�、生活如意、幸福安康！�?/p>

**工商大學(xué)校長(zhǎng)楊繼瑞在201*年畢業(yè)典禮上

●“打敗你的不是天真，也不是無鞋，而是迷茫�！薄坝�娶白富美嫁給高富帥，并不是人生的真諦�！薄盁o論貧富都要做一個(gè)有修養(yǎng)有品位的人�！�

西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂在201*年畢業(yè)典禮上

●“歐巴可能讓你尖叫，經(jīng)典才能讓人深思。”“且讀且體會(huì)，且行且珍惜。”

第四篇：大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

各位來賓、老師們、同學(xué)們：

今天我們歡聚一堂，隆重舉行二○○三屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的三千一百九十名畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！

同學(xué)們，大學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！四年來，在桂子山上，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已在桂子山上結(jié)出了豐碩的成果！迄今為止，在你們不懈的追求下，已有663人光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；有1200多人次被評(píng)為校三好學(xué)生，670多人次被評(píng)為校單項(xiàng)活動(dòng)積極分子，有314人被授予優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號(hào)。通過積極探索、勇于創(chuàng)新，你們中已有五百余名同學(xué)在各級(jí)公開出版刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文和文學(xué)作品700余篇（部），有近百人獲得了省大學(xué)生科研成果獎(jiǎng)。此外，還有多人次在全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)懷、匯凱杯、數(shù)學(xué)建模大賽、電子制作大賽以及英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等省級(jí)以上的各類大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是學(xué)校老師教育的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，刻苦鉆研的結(jié)果，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g熱情地關(guān)心和支持著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，并以主人翁的姿態(tài)積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)重大改革和活動(dòng)中，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。特別是前一階段“非典”疫病流行時(shí)期，你們頂住了病魔威脅、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等各種壓力，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，配合學(xué)校各項(xiàng)防治措施,同心協(xié)力、眾志成城，為學(xué)校打好防治“非典”攻堅(jiān)戰(zhàn)，保持學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序作出了巨大的貢獻(xiàn)！近年來，我校堅(jiān)持走跨越式發(fā)展的道路，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)科建設(shè)及教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切成績(jī)的取得無不凝聚著在座每一位同學(xué)的付出與辛勞。而今，我們即將迎來百年校慶。我們高興地看到，你們的順利畢業(yè)已給母校的百年華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。相信不久的將來，我們還會(huì)欣慰地看到，你們依然心系桂子山，繼續(xù)為母校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力！

同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代是全球經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代。在這種全球化、信息化以及科技發(fā)展日新月異的國(guó)際背景下，我們要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列，就必須大力發(fā)展科技和教育。江澤民同志曾多次講到：“在當(dāng)今世界上，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的競(jìng)爭(zhēng)。無論就其中哪一個(gè)方面實(shí)力的增強(qiáng)來說，教育都具有基礎(chǔ)性的地位�！蹦壳埃�全國(guó)上下在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的指引下，在“十六大”精神和“兩會(huì)”精神的鼓舞下，團(tuán)結(jié)一心搞建設(shè)、與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。新的時(shí)代賦予我們青年知識(shí)分子新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，唯有靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，充分發(fā)揮我們的聰明智慧，為祖國(guó)的宏偉建設(shè)建功立業(yè)，才會(huì)無愧于這偉大時(shí)代，無愧于偉大祖國(guó)、無愧于偉大的人民！

同學(xué)們，很快你們就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢(mèng)幻的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：

首先，希望大家愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，礪練心志，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。無論大家即將踏上怎樣的人生道路，都需要首先樹立遠(yuǎn)大的理想，在埋頭苦干的磨煉中，不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距。在工作中，我們要干一行愛一行，愛一行精一行，用自己的青春和熱情，智慧和知識(shí)譜寫自己奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的人生之歌�！皠�(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人們。

第二、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華強(qiáng)盛而努力。中國(guó)知識(shí)分子具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和光榮的革命傳統(tǒng)。近百年來，中國(guó)青年高舉科學(xué)與民主大旗，前赴后繼，追求國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放，在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起到了不可磨滅的作用。而今，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛、文化的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和民族的昌盛，依然離不開新時(shí)代知識(shí)青年的拼博和進(jìn)取。鄧小平同志指出，為社會(huì)主義中國(guó)的前途而奮斗是當(dāng)代青年最高尚的使命和榮譽(yù)。今天，我們將對(duì)被光榮選拔為“支教志愿者”的信息管理系岳洋等七位畢業(yè)生予以表彰，希望大家在今后的工作中，象他們一樣，勤于耕耘，勇于奉獻(xiàn)，以自己出色的工作承載起“科教興國(guó)”的歷史重任，努力成為一名優(yōu)秀的中國(guó)知識(shí)分子。

第三、勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才。同學(xué)們，大學(xué)幾載的生活實(shí)踐，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。以后的日子依舊是一所經(jīng)久耐讀的大學(xué)，需要你們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和努力探索。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”。只有既學(xué)識(shí)淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè)，才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我們相信：今日你以華師為榮，明日華師將以你為榮。

第四，希望你們走出校門以后，不要忘了桂子山，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為華師更加美好的明天繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。無論你身在何方，無論你從事何種職業(yè)，都希望你關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，做華師忠誠(chéng)的、熱心的校友。

同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記母校“求實(shí)創(chuàng)新，立德樹人”的校訓(xùn)，攜起手來，為祖國(guó)更加美好的明天，為母校更加燦爛的未來，為這所百年老校重新煥發(fā)自己的青春活力共同努力奮斗吧！

第五篇：大學(xué)校長(zhǎng)在201*年研究生畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是一個(gè)喜慶的日子，同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)即將被授予碩士、博士學(xué)位。經(jīng)過多年的耕耘和磨礪，你們終于迎來了人生中這燦爛輝煌的時(shí)刻，我由衷地為你們感到驕傲。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的全體教職員工，向獲得博士、碩士學(xué)位的全體同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向你們的導(dǎo)師，向你們的父母家人以及所有關(guān)心、幫助、支持你們的朋友們，致以崇高的敬意和深深的問候！

不經(jīng)意間，你們是我在這個(gè)宏偉殿堂送走的第四屆畢業(yè)生。每年這個(gè)時(shí)候，我都能感覺到，重彩華章、鼓樂喧騰的背后，是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀，身后流逝的歲月在這一刻相聚之時(shí)，一幕幕會(huì)在大家心中涌動(dòng)。昨日的相守相伴仿佛觸手可及，明天卻只能在記憶中重溫和搜尋“那些年”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

過去的幾年，大家將自己人生中最美好的時(shí)光交給了北大。在這片美麗的園子里，你們沐浴未名博雅的秋月春風(fēng)，領(lǐng)略名師學(xué)者的睿智博學(xué)，欣賞百年講堂的雅樂俗劇，體驗(yàn)“五四”、“一體”的競(jìng)技奪標(biāo)，這也許就是大家的“北大記憶”，是大家珍藏的也會(huì)在不經(jīng)意間，總會(huì)對(duì)他人提起的“我們那時(shí)的北大”！

作為你們的校長(zhǎng)和老師，我最欣慰的是能夠伴隨你們走過青春的迷茫和感悟，收獲“從知道到達(dá)懂得”的成長(zhǎng)；我最自豪的是能夠見證你們以青春的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在取得個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)也為學(xué)校贏得良好的贊譽(yù)。盡管由于各種原因，學(xué)校不可能完全滿足你們的全部訴求，但你們對(duì)學(xué)校永遠(yuǎn)給予理解支持和愛護(hù)。這里，我也代表學(xué)校向你們表示深深的感謝！

老校長(zhǎng)蔡元培先生曾講過，“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識(shí)之所�！毖芯可�教育是養(yǎng)成學(xué)者的基礎(chǔ)過程，是創(chuàng)造知識(shí)的重要階段。為了探究真理，為了攀登科學(xué)的高峰，當(dāng)然要付出許多艱辛。但我相信，這樣一段集中精力、心無旁騖的讀書時(shí)光對(duì)大家而言,是短暫而彌足珍貴的。

即將邁出校門，同學(xué)們也許會(huì)反思這些年母校到底給自己的人生帶來了什么。我也常常在想，北大的研究生教育究竟應(yīng)當(dāng)追求怎樣的目標(biāo)？你們?cè)谶@里除了知識(shí)的增長(zhǎng)，還將收獲什么能夠?qū)ξ磥淼纳鐣?huì)生活更有意義？

蔡元培先生說，教育是成就人格的事業(yè)。那么，研究生教育至關(guān)重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人格。對(duì)學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣感和敬畏感是成就學(xué)術(shù)人格的前提。今年正值老校長(zhǎng)馬寅初先生130誕辰周年，馬老曾用“犧牲主義”來詮釋“北大主義”。當(dāng)年《新人口論》遭到錯(cuò)誤批判的時(shí)候，馬老表示“我對(duì)我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐�，不能不�?jiān)持，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)不能不維護(hù)”。這種“堅(jiān)持真理，不畏權(quán)勢(shì)”的赤子情懷，“獨(dú)立之精神，自由之思考”的學(xué)術(shù)追求，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我還希望大家在以后的研究中，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，勇于創(chuàng)新，注意積累，耐住寂寞，敢于堅(jiān)持。不管在什么時(shí)候和條件，都要自覺維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、恪守學(xué)術(shù)道德。要尊重他人，尊重讀者，拿出讓讀者尊重的學(xué)術(shù)作品。在座的同學(xué)們都會(huì)記得，在我們每個(gè)人的學(xué)位論文最后，我們都要在“原創(chuàng)性聲明”頁(yè)上，鄭重地寫上自己的名字。這不只是學(xué)術(shù)行為的要求，更是對(duì)自己一段或許精彩、或許艱辛的人生答卷。

學(xué)術(shù)人格的鍛造，是“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”的精神之旅，是涵養(yǎng)用敬、修辭立誠(chéng)、博觀約取、厚積薄發(fā)的人生閱歷，更是一種為天地立心、為生民立命、為事業(yè)獻(xiàn)身、為人類謀福祉的使命感和責(zé)任感。當(dāng)然，北大給大家的滋養(yǎng)還不僅如此。盡管在座的同學(xué)畢業(yè)后有著不同的選擇，或扎根基層，或負(fù)笈海外，或留守燕園，或縱橫職場(chǎng)，但不管你們將要走什么樣的道路，我都希望，你們?cè)诒贝笏�造就的學(xué)術(shù)人格能夠成為未來學(xué)習(xí)、工作、生活的最可寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,堅(jiān)守學(xué)術(shù)人格離不開對(duì)學(xué)術(shù)的忠誠(chéng)。作為新時(shí)期的優(yōu)秀青年人才，我們?cè)谧⒅亍安拧钡耐瑫r(shí)，更應(yīng)把這份“忠誠(chéng)”化為我們的高貴品格和人生操守，不懈追求，這忠誠(chéng)首先是對(duì)理想的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。今年5月4日，在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上，xx發(fā)表了重要講話，為廣大青年提出5點(diǎn)希望。首要的一點(diǎn)，就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，勉勵(lì)廣大青年把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。 北京大學(xué)從創(chuàng)立之初起就和我們民族的命運(yùn)息息相關(guān)，北大學(xué)子也一直把自己對(duì)理想、對(duì)事業(yè)的追求同祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合在一起。京師大學(xué)堂第一任總監(jiān)督張亨嘉在就職儀式上只對(duì)(更多請(qǐng)搜索m.hmlawpc.com)學(xué)生說了一句：“諸生聽訓(xùn)：諸生為國(guó)求學(xué)，努力自愛�！边@是北大歷史上最簡(jiǎn)短的校長(zhǎng)演說詞。那句“為國(guó)求學(xué)”，樸實(shí)無華而又莊嚴(yán)無比。為天地立心、為生民立命、為事業(yè)獻(xiàn)身、為國(guó)家昌盛和人類謀福的使命感和責(zé)任感，從一開始就烙印在每個(gè)北大人的內(nèi)心深處，融入進(jìn)每個(gè)北大人的精神氣質(zhì)當(dāng)中。

我希望同學(xué)們不僅要對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，還要對(duì)你們所從事的事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)你們的家庭、朋友、同事忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種品質(zhì)，是一種操守，也是一種責(zé)任，一種榮譽(yù)！在這個(gè)世界上，并不缺乏有能力的人，但眾多有能力的人能夠匯聚一起成就事業(yè)，一定是能夠忠于共同目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。

同學(xué)們，畢業(yè)后你們將要實(shí)現(xiàn)人生角色一個(gè)重要轉(zhuǎn)變，你們不再單單是在象牙塔中的學(xué)生，你們作為社會(huì)個(gè)體，將要履行更多的社會(huì)責(zé)任。你們和別人是相同的，但又是不同的。你們是經(jīng)過大學(xué)和研究生階段教育和培養(yǎng)走到社會(huì)的，更重要的，你們是北大的畢業(yè)生。最近，《人民日?qǐng)?bào)》連發(fā)四篇署名文章，探討“我們的社會(huì)需要什么樣的價(jià)值”。我希望大家也能認(rèn)真去思考一下這個(gè)問題。我們做好學(xué)術(shù)，是學(xué)者的本分；我們堅(jiān)守忠誠(chéng)，是做人的要求；但我們除了這些，還應(yīng)為我們這個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步，為這個(gè)時(shí)代的和諧發(fā)展，為這個(gè)歷史的進(jìn)化提升，發(fā)出我們的聲音，做出我們的行動(dòng)！

當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期。社會(huì)轉(zhuǎn)型往往伴隨著不同價(jià)值觀念的交織。但是我們每個(gè)人的是非判斷、行為選擇并不是就沒有遵從，我們的自由也不是沒有節(jié)制。社會(huì)有公德、國(guó)家有法律，做人有底線。我們不能無視那些普遍規(guī)則和原理。我們不能以丑為美，以惡為從，我們不能隨意消費(fèi)我們的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，也不應(yīng)該對(duì)世事淡然人情冷漠。我們能夠客觀公正地看待問題，同樣我們也能夠理智清晰地處理事情。我希望我們每位同學(xué)，走出校門在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)也同時(shí)交出一份完美的答卷！

“曾經(jīng)燕園學(xué)松柳，何處落腳不成材”這是我今年為《北大博雅》系列叢書《村土寸心》一書的題詞，這本書記載了25位北大校友在祖國(guó)各地基層工作的感人事跡。今天我把這句話也送給大家。希望同學(xué)們走出校園，不管扎根何處，都能以強(qiáng)烈的使命自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)和對(duì)人民的有用之才，以無愧于“北大人”這一光榮的稱呼！

同學(xué)們，未來的路還很長(zhǎng)，希望你們每一步都走得穩(wěn)當(dāng)、走得踏實(shí)。請(qǐng)用心去經(jīng)營(yíng)你的生活，用心去從事你的事業(yè)。母校期待著你們的成功！期待著你們平安、進(jìn)步、幸福！

同學(xué)們，請(qǐng)記住北大！

北大將永遠(yuǎn)矗立在你們的身后！

讓我們共同努力，相聚在下一個(gè)輝煌的時(shí)刻！

北大永遠(yuǎn)歡迎你們！

祝福你們！

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