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學(xué)生國旗下講話(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 12:47:04 | 移動端:學(xué)生國旗下講話(精選多篇)

第一篇:學(xué)生國旗下的講話

各位老師、各位同學(xué):上午好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

下面我為大家講兩個事例:

第一個事例是:在南教學(xué)樓底樓水沫畫室與剪紙室之間的過道中有幾個小鏡框,掛的是一些剪紙作品,原本是美化我們校園的,作為校園文化的組成部分,但如今已有兩個鏡框的玻璃碎了,里面的剪紙作品也已不翼而飛,我每次經(jīng)過那條走廊,心里總不是滋味……

第二個事例是:每天吃午飯或晚飯的時間,七、八年級排隊去食堂就餐時鬧哄哄的情景,而九年級的同學(xué)還在教室里正靜悄悄地做著作業(yè);每天晚自修結(jié)束,九年級的同學(xué)回到寢室時那種鬧哄哄的場面,而七、八年級的同學(xué)都已進入了夢鄉(xiāng),這幾個時間段那種安靜與喧嘩所形成的強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看到了文明離我們還有一定距離。因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們泗洲中學(xué)的學(xué)生來說,我們更應(yīng)樹立我們的形象。然而,我們的校園內(nèi)、樓道上還經(jīng)常能見到與我們美麗的校園極不和-諧的白色垃圾。甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨。還有一些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路跳跳蹦蹦,互相推擠,部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話。我們中間一部分同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不講臟話、粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

相信在經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力后,一定會營造出一個文明、和-諧、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

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早上好!

今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信!笨梢,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

第二篇:學(xué)生國旗下講話

國旗下講話勵志篇-《細節(jié)決定成敗》

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《細節(jié)決定成敗》。"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。細節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細節(jié),體現(xiàn)了一個人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個人的思想內(nèi)涵;把細節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個民族強大的競爭力。

試想,假如我們在學(xué)習(xí)上關(guān)注細節(jié),那一定會收獲更多的知識,積淀更多的涵養(yǎng),充實寶貴的人生;同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易?梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認真聽講、認真思考,課后是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

有這樣一則故事,說一個小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細節(jié),細節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細;天下難事,必成于易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。

“一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時時注意細節(jié)、處處留心細節(jié)、事事關(guān)注細節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。

在教室里,有很多細節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學(xué)撿起來呢?

在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊?當(dāng)你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)?闯闪俗约旱募,更反映了你是不是一個注重細節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。

小事不能小看,細節(jié)方顯魅力,它是一個人的內(nèi)在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人,往往能夠從細節(jié)中找到機會,才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。如果說人生真有生命線的話,那么這條線是由無數(shù)的點組成的,每一個點就是一個小小的細節(jié)。因此,細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,細節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細節(jié),因為細節(jié)是成功背后的基石,請你把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;請你重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。謝謝大家!

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少(轉(zhuǎn)載請注明來源Wm.hmlawpc.com)文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責(zé)任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不。

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝,謝謝大家!

初中國旗下講話勵志篇-永不放棄

敬愛的老師、各位同學(xué):早上好!

今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么;旧纤且粋不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。

她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。

同學(xué)們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,與 黃 博士相比,我們是何等的幸運,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。

第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進學(xué)習(xí)方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。

第二、當(dāng)你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。

第三、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。

第四、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。

同學(xué)們, “永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!

第三篇:學(xué)生國旗下的講話

各位老師、各位同學(xué):七( 2 )王璇

大家早上好!今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強品德的自我修養(yǎng)。首先我想給大家講兩個故事,曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。

又看到有多家報紙報道了一個中國留學(xué)生在美國就業(yè)屢遭碰壁。這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué),且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,但就業(yè)卻屢屢碰壁,原因是他在美國學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?結(jié)果老是找不到工作。 以上這兩個事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細節(jié)中卻流露了一個人對待生活的態(tài)度,對待人生的態(tài)度和人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學(xué)生要有“金的人格,鐵的紀(jì)律,人格是人的第二生命!

在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。我們要不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的對待自身的欠缺,不斷地改正,完善自己。

自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中,越想成為大事者,就越要遵守規(guī)則,越要拘小節(jié),一個人的品德修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎(chǔ),沒有這個價值和基礎(chǔ),也就不會出現(xiàn)人才真正的人價值。

魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”,“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”,一語道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運。

我們是初中生,認識這個問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習(xí)慣和品質(zhì)。要做到這一點,我建議同學(xué)們應(yīng)從以下幾個方面去努力:

1、牢固樹立:“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。培養(yǎng)良好習(xí)慣,說來應(yīng)該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習(xí)慣。盡管開始時會有些困難,但每當(dāng)我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r,就會覺得很值。有了好習(xí)慣,我們還怕做不成大事嗎?一旦有了好習(xí)慣,想停下來都難,堅持好習(xí)慣也是享受。

2、極力克制:不做有損于自己和他人的事情。形成好的習(xí)慣是從不做那些壞習(xí)慣開始的。學(xué)校規(guī)定了許多不許做的事情,大家做了就要受到處分,這是在幫助大家改變壞習(xí)慣。人就是這樣,沒有了那些壞習(xí)慣,就會有許多機會形成好的習(xí)慣。如果我們放縱了自己,大錯不犯,小錯不斷,到頭來不好的習(xí)慣多了,就會坑了自己,也害了集體。

3、確定目標(biāo):去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標(biāo):在學(xué)習(xí)上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。學(xué)校要求我們學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范和守則,就是要我們在這些方面得以加強,達到新的目標(biāo)。

4、完善自我:爭做一名合格中學(xué)生。我們不可能不犯錯誤,但我們不能讓犯錯誤形成習(xí)慣,因此在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要注意不斷地完善自我,及時改正那些本不應(yīng)該犯的錯誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅持,就一定能成功。

同學(xué)們,讓我們在未來的時間里,用新的姿態(tài),挑戰(zhàn)新的目標(biāo)!不斷地完善自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第四篇:學(xué)生國旗下講話

學(xué)生國旗下講話

老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是——愛校如家。

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護等等??

說到這里,同學(xué)們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

首先,我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:校園新布置的墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等??

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動起來吧!把我們的校園真正當(dāng)做自己的家一樣,維護它、保護它,一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!

第五篇:學(xué)生國旗下的講話2

201*年下學(xué)期三月份國旗下講話稿

各位老師、全體同學(xué):

大家早上好!

“我們又迎來了充滿生機與活力的201*年的春天。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。 新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。因為在三月份我們要參加教育局舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)競賽,我們還要爭取參加縣里的陽光體育展示,乒乓球比賽。因而這學(xué)期更要全體師生共同努力。在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)各項工作。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的工作、學(xué)習(xí)。作為老師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽講,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。每天嚴(yán)格要求自己,對照班級養(yǎng)成教育評價細則來做。要在開學(xué)第二周實現(xiàn)學(xué)校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。

2、要樹立自信心。自信心對于一個人成長很重要。作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡總書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

同學(xué)們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

201*年3月1日

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