尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《上實附蟹校歌。
同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學校里,我們要珍惜我們作為“上實附斜學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
(在這里,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養(yǎng)成抓細抓深,并長期堅持。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。
我們每個人都有家,也都愛自己的家。可是你是否知道,我們還有一個共同的家園,那就是我們的地球。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵, 誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,我們只擁有一個家園,我們同在一個地球村,愛護我們的家園,就是愛護我們自己的生命。
有一個小學生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀,我想展出威武的老虎,可老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林,可一片片森林正變成一片片木樁;我想展出美麗動人的海灘;可海灘上飄來了垃圾和油漿;我想展出生氣勃勃的春天;可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香;我想展出清澈的山澗,親愛的爸爸媽媽,你們還記得清澈是啥模樣……于是,我展出了我所有的郵票,然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家,我們都要保護她。
同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,“保護地球,愛我家園”是時代賦予我們的使命。前事不忘后事之師,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,世界太大而我太渺小,“環(huán)保”是個太大范圍,我們又能從何做起呢?“求是學子心連心,校園環(huán)保齊關心”。讓我們從身邊一點一滴的小事做起,愛護校園的一草一木、一
桌一椅,不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動撿,愛惜自己的學習用品等等。同時我們還要號召我們身邊的每一個人加入保環(huán)的行列中來。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
,為了讓大地山青水秀 ,為了讓家園綠樹藍天 ,讓我們小手拉小手 ,讓我們小手拉大手,行動起來。我們要
像愛護眼睛一樣愛護我們的校園、愛護我們的地球母親,只要我們每個人都能從自己做起,從身邊的小事做起,我們的家園一定會變得更加美麗宜人!
第二篇:3月國旗下講話稿3月國旗下講話稿
老師們、同學們:早上好!今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
同學們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍。快樂學習!健康成長!
第三篇:3月國旗下講話稿各位老師、同學們好!
今天是3月26日,再過3天就是3月29日,是育才雙語學校xx—xx學年度第二學期首次質(zhì)量調(diào)查考試。也許這份答卷是為告別3月份畫的圓滿句號。
也許就是這份答卷,你可以驕傲的說,4月我依然最棒,誰能說今日的考試不是選拔精英,因為我們的學校就是輸送人才的搖籃,誰能說今天的考試不是塑造良才,因為我們的學校就是為每一個學生的發(fā)展成材而教育,考分對我們每個人都很重要,它是平日起早貪晚的反映,是認真聽課認真作業(yè)的評價,是對老師辛勤教導的回報,是對家長殷殷關切的報答,所以每道題你們都要仔細看,認真審,耐心的思考,清晰的表達。因為,多一分就可能及格,多一分就可能提高十個名次,多一分你的班級就可能成為贏家,而少一分可能就不是(轉(zhuǎn)載請注明來源:m.hmlawpc.comdash;龍江發(fā)
201*年3月11日(第二周) 各位老師,同學們,早上好。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過許多杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在這些杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良師益友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑時,大多數(shù)的人都“堅持認真完成作業(yè)”后再玩游戲;他們都非常喜歡“獨立做事情”;經(jīng)常制止他人欺負同學的行為?梢姡己玫男袨榱晳T可以成就積極的人生。
但審視有些同學的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如騎車、行路不遵守交通法規(guī),甚至在校內(nèi)橫沖直撞;不遵守文明準則;在教室里大聲喧嘩、甚至起哄;同學之間因一點小
事惡語相向、甚至拳腳相加;上課睡覺;考試作弊等等。再看看我們同學的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……事實告訴我們,良好的行為規(guī)范是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:衣服整潔講儀表, 滿面春風精神好。
進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。
因病因事不到校,堅持請假要做到。
課前準備要充分,提前預習效果好。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
放學之后自減壓,獨立作業(yè)勤復習。
找出重點和難點,查缺補漏忘不了。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習慣。
讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!
第五篇:201*年3月國旗下的講話稿(5篇)老師、同學們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
48年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”……
在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
同學們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。
【內(nèi)容導航】第1頁:201*年3月國旗下的講話稿(5篇)第2頁:三月國旗下的講話稿:讓文明禮貌之風永駐校園第3頁:三月國旗下的講話稿:做好課間兩操 展我少年風采第4頁:三月國旗下的講話稿:愛護花草樹木 共建綠色校園第5頁:三月國旗下的講話稿:怎樣做一個有修養(yǎng)的人
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學,而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
謝謝大家!
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親愛的老師和同學們:
早上好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風采”
課間操就是我們充分展示自己活力的機會。它作為全校課外集體活動,有助于消除我們在學習中產(chǎn)生的
疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發(fā)育的關鍵時期,大腦的發(fā)
育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現(xiàn)注意力不集中
的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業(yè)的
成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促
進了他們大腦發(fā)育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。
我們南山小學一直開展陽光體育大課間活動,學校為同學們量身定制了科學的課間活動項目。每天上午
大課間,我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學校體
育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代小學生良好精神風貌的重要標準
。讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉
習慣。請各位同學參加到大課間陽光體育運動中,積極響應陽光體育運動,去揮灑你的汗水和激情,留下
你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:愛護花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,我們是新梓的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
【內(nèi)容導航】第1頁:201*年3月國旗下的講話稿(5篇)第2頁:三月國旗下的講話稿:讓文明禮貌之風永駐校園第3頁:三月國旗下的講話稿:做好課間兩操 展我少年風采第4頁:三月國旗下的講話稿:愛護花草樹木 共建綠色校園第5頁:三月國旗下的講話稿:怎樣做一個有修養(yǎng)的人
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?我認為在校園里要做到以下幾點:
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要
表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園逗留。
同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
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