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中學(xué)生國(guó)旗下講話勵(lì)志

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第一篇:中學(xué)生國(guó)旗下的講話

中學(xué)生國(guó)旗下的講話

------有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法系列談

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我是來自班的。今天,我很榮幸能夠站在這里為大家做國(guó)旗下的講話。我這次演講的題目是----有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法系列談。

首先,我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)興趣。有些人會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味。對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,從而無法體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂趣,也提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)。恰恰相反,那些對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚興趣的人他們的學(xué)習(xí)從不需要?jiǎng)e人的逼迫。自覺的態(tài)度使他們能取得好成績(jī),而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,也就形成了學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)!

學(xué)習(xí)方法的好壞,同時(shí)也取決于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面要追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么。這樣學(xué)到的知識(shí)才是有源之水,有本之木。對(duì)任何事都要有求知欲,有好奇心。再者,“學(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂。如果一個(gè)人不會(huì)思考,他只能做知識(shí)的奴隸,知識(shí)學(xué)得再多也無用,而且也根本不可能真正得學(xué)好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解,而只有通過思考才能理解!

《論語》開篇第一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡了學(xué)宗。不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中的另一方面。當(dāng)然,這樣的重復(fù)不能只是機(jī)械的重復(fù),也不能是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。我們應(yīng)當(dāng)主張每次每次重復(fù)在于不同的角度,不同的重點(diǎn),不同的目的。這樣的每次重復(fù)才會(huì)有不同的感受與體會(huì),一次比一次獲得更深、更新的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提升就在這種不斷的重復(fù)中得到升華,所謂“溫故而知新”也。

而且,當(dāng)我們主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),要主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行積極的討論,認(rèn)真聽取他人的意見與建議,互相協(xié)作解決問題。通過同學(xué)之間的討論,爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。正如一位偉大的哲學(xué)家說過:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們各自就會(huì)擁有兩種思想。”

同時(shí),在這里我們也要特別感謝我們的老師,正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟,才有我們的美好明天?/p>

最后,在期末考試來臨之際,預(yù)祝同學(xué)們都能取得自己滿意的成績(jī)!

我的話講完了,謝謝大家!

201*年6月14日

第二篇:中學(xué)生國(guó)旗下講話

中學(xué)生國(guó)旗下講話

——做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是來自七年二班的胡澤,今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭(zhēng)做文明的學(xué)生。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園是個(gè)永恒的話題,那么,文明研究是什么呢?

每天早上我們總會(huì)迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠(chéng)、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。

在我們的學(xué)校生活中,許多同學(xué)愛護(hù)公物如同愛護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。文明又是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

一個(gè)有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和關(guān)愛同學(xué),會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,會(huì)感謝老師的教導(dǎo)…… 。一個(gè)遵章守紀(jì)的人,他會(huì)將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,他總是對(duì)知識(shí)

充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。

但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,一些同學(xué)的言行中,還有許多不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。

在此,我倡議:讓文明之花開遍校園,人人爭(zhēng)做文明的學(xué)生。讓文明與你我同行。 文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,更不會(huì)亂丟果皮紙屑,而且會(huì)主動(dòng)拾起地上的垃圾;文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為; 文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

老師們,同學(xué)們,文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧!

謝謝大家!

第三篇:中學(xué)生國(guó)旗下的講話

中學(xué)生國(guó)旗下的講話

老師、同學(xué)們:

梅花鬧春意,爆竹賀新年,中學(xué)生國(guó)旗下的講話。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學(xué)校一起成長(zhǎng),共同度過了意義深遠(yuǎn)的201*年,在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。

老師、同學(xué)們,過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績(jī)的雙豐收,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國(guó)運(yùn),樹人強(qiáng)國(guó)的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責(zé)任感來努力構(gòu)建一個(gè)民-主、平等、和-諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。

如風(fēng)憑借力,不拘一格育人才。今天,我們?cè)趶?fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧,明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個(gè)新的開始,一個(gè)新的未來,希望全體同學(xué)在新的一年里誠(chéng)實(shí)、刻苦、善學(xué)、樂學(xué),要不斷追求卓越,超越自我,發(fā)言稿《中學(xué)生國(guó)旗下的講話》。 也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

最后祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,家庭幸福。

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:早上好!

今天我講演的題目是《愛國(guó),從小事做起》。

提起愛國(guó),往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有姚明馳騁球場(chǎng),楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國(guó)更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國(guó)這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃,何以掃天下?” 1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國(guó)的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會(huì)后的場(chǎng)所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場(chǎng)所的廢紙,對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷蹏?guó)的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)閻蹏?guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。"天下興亡,匹夫有責(zé)。"愛國(guó)并不一定要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀,普通公民同樣也可以為國(guó)爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自(己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國(guó)增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力舉辦免費(fèi)學(xué)校。從這個(gè)意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國(guó)侵略,他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國(guó),他并不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費(fèi)學(xué)校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國(guó)者?!

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)閻蹏?guó)主義就在我們每一個(gè)人的身邊。國(guó)家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國(guó)家包(推薦打開公文素材庫(kù):m.hmlawpc.comba)、建筑學(xué)、法學(xué)、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣、公共管理(mpa)7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)),博士學(xué)位學(xué)科138個(gè)(另有臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)),具有一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn)28個(gè);并在29個(gè)一級(jí)學(xué)科建立了博士后流動(dòng)站。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科13個(gè),國(guó)家重點(diǎn)(專業(yè))實(shí)驗(yàn)室10個(gè),國(guó)家工程研究中心2個(gè),國(guó)家工程技術(shù)研究中心3個(gè),國(guó)家人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)人才培養(yǎng)基地8個(gè)、基礎(chǔ)課程教學(xué)基地3個(gè)和大學(xué)生文化教育基地1個(gè)。

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工9000余人,其中中國(guó)科學(xué)院院士9人,中國(guó)工程院院士6人;教授及其他正高職人員960余人,副教授及其他副高職人員2400余人。全校有全日制在校學(xué)生40000余人,其中碩士研究生6000余人,博士研究生2500余人,攻讀專業(yè)學(xué)位近1200人,本專科生近3xx人,外國(guó)留學(xué)生480余人。有函授、夜大、成人脫產(chǎn)、遠(yuǎn)程教育班學(xué)生近35000人。

“國(guó)有成均,在浙之濱”。如今,有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué),正肩負(fù)著新的歷史使命。作為中國(guó)高等教育管理體制改革的試點(diǎn)之一,她將通過今后的改革與發(fā)展,努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學(xué)特色,具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué),為科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和民族振興、國(guó)家富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

上海交通大學(xué)是教育部直屬、由教育部和上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),被國(guó)家確定為21世紀(jì)首批重點(diǎn)建設(shè)的若干所大學(xué)之一。

創(chuàng)辦于1896年、以南洋公學(xué)為前身的上海交通大學(xué),是我國(guó)歷史最悠久的高等學(xué)府之一,F(xiàn)已成為一所以堅(jiān)實(shí)的理科為基礎(chǔ),強(qiáng)大的工科為主干,管、農(nóng)、文、法等學(xué)科具有特色,具有國(guó)內(nèi)一流水平,并有較大國(guó)際影響的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。電子與通信系統(tǒng)、船舶與海洋工程、材料科學(xué)與材料加工、機(jī)械工程與先進(jìn)制造技術(shù)、微納米技術(shù)等學(xué)科或領(lǐng)域已接近世界先進(jìn)水平;大規(guī)模集成電路、計(jì)算機(jī)、光纖技術(shù)、自動(dòng)控制、熱能與動(dòng)力、復(fù)合材料、理論物理、生物工程與技術(shù)、系統(tǒng)工程等一批學(xué)科或領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)具有重要地位。上海交通大學(xué)一個(gè)世紀(jì)以來,形成了“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,為國(guó)家培養(yǎng)了10多萬優(yōu)秀人才,包括一批杰出的政治家、社會(huì)活動(dòng)家、實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、教授和工程技術(shù)專家,為國(guó)家的繁榮和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。著名校友有原中共中央總書記、xxxx,以及陸定一、丁關(guān)根、汪道涵、錢學(xué)森、鄒韜奮、茅以升、蔡鍔、黃炎培、邵力子、王安等。在中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士中,交大的校友有180多名;在國(guó)家23位“兩彈一星”功臣中,交大校友有6位。改革開放以來,一批較年輕的校友已在世界各地、各行各業(yè)嶄露頭角。

上海交通大學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美。除擁有古色古香的百年徐家匯老校區(qū)之外,還有布局合理、格調(diào)新穎、風(fēng)景秀麗的現(xiàn)代化閔行新校區(qū),另外還有法華鎮(zhèn)路校區(qū)、上中校區(qū)、七寶校區(qū)。校園面積約172公頃,校舍建筑總面積近99萬平方米,固定資產(chǎn)近10億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備約4億元。圖書館藏書約218萬冊(cè),期刊5360余種,其中外文期刊2100余種,光盤數(shù)據(jù)庫(kù)40余種,網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)庫(kù)10余種。學(xué)校在徐匯、閔行、七寶三個(gè)校區(qū)的圖書館建成了電子文獻(xiàn)檢索中心,并建成、開通了連接五個(gè)校區(qū)的高速寬帶信息網(wǎng)。寬敞明亮的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓、四人一間的宿舍樓、現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館、電子化的圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、教育技術(shù)中心等都為當(dāng)代大學(xué)生提供茁壯成長(zhǎng)的潤(rùn)土和發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)。學(xué)校致力于現(xiàn)代教學(xué)手段的革新,建立了多媒體教室,在學(xué)生宿舍鋪設(shè)了電話線、網(wǎng)絡(luò)線、閉路電視線,把學(xué)校生活和整個(gè)世界聯(lián)系起來。

學(xué)校不僅有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)造詣很深的老教授,還有不少富于創(chuàng)新精神、站在學(xué)科前沿的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和出類拔萃、充滿活力的青年教師。在1800余名專任教師中,有教授430名、副教授約700名。其中有中國(guó)科學(xué)院院士8名、中國(guó)工程院院士8名,博士生導(dǎo)師366名,國(guó)家“長(zhǎng)江計(jì)劃”特聘教授17名,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者12名,高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師科研和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金獲得者4名。

學(xué)校形成了完備的人才培養(yǎng)體系,從本科生到碩士、博士、博士后,以及工商管理、公共事業(yè)管理、工程碩士等專業(yè)學(xué)位。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生201*0名,其中本科生13568名,高職生1239名,碩士研究生4039名、博士研究生1526名。還有留學(xué)生338名,夜大學(xué)學(xué)生5000名。

按照國(guó)家和上海市規(guī)定,上海交通大學(xué)招收新生一律實(shí)行繳費(fèi)上學(xué)。學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和地區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針指導(dǎo)下,實(shí)行“雙向選擇”的就業(yè)辦法。

學(xué)校積極開展國(guó)際間的教育、科技交流與合作,與海外20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80余所著名大學(xué)建立了校際合作關(guān)系,與30多家跨國(guó)企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了伙伴關(guān)系,共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,合作培養(yǎng)人才,協(xié)力科技攻關(guān)。學(xué)校聘請(qǐng)了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、曼德爾等20多位世界著名學(xué)者為名譽(yù)教授,聘請(qǐng)100余位知名學(xué)者為顧問教授。上海交通大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是建成一所綜合性、研究型、國(guó)際化的世界知名高水平大學(xué),進(jìn)而建成世界一流大學(xué)。

同學(xué)們,通過我的介紹你們一定會(huì)對(duì)這兩所名校產(chǎn)生新的印象,我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)、刻苦研究、樹立信心、胸懷天下。希望你們以專注的精神投入到學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情參與到班集體建設(shè)和校園文化建設(shè)中去。同學(xué)們,更希望大家以主人翁的姿態(tài),從自我做起,從身邊做起,做出新成績(jī),創(chuàng)造新輝煌,為三小的明天再添新光彩。

第五篇:國(guó)旗下講話:勵(lì)志奮斗

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

在這美好的日子里,我們又相聚在國(guó)旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。

在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī)。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。

“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!

親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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