第一篇：201*年中學(xué)國旗下講話稿

新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥��！

我們學(xué)校也經(jīng)常教育同學(xué)們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明行為。有的同學(xué)的養(yǎng)成習(xí)慣太差，你看他不是把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，而是隨意亂丟。特別是每次開過飯后，餐廳周圍垃圾一片，不堪入目！而那些亂扔垃圾的同學(xué)竟不以為然地認(rèn)為“反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨！”除此之外還有個(gè)別同學(xué)在教室或走廊上起哄打鬧，走路推推搡搡，以至于撞壞門窗；再例如有些同學(xué)之間相互講臟話、粗話，甚至在有了錯(cuò)誤被老師批評教育時(shí)，不是虛心接受而是無理頂撞老師。如此種種不文明行為與我們學(xué)校的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育背道而馳！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人、對已、對社會(huì)又有何用？我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了本文來自免費(fèi)社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校那些沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律，就會(huì)擾亂整個(gè)班級的學(xué)習(xí)秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就會(huì)營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而保障我們的學(xué)習(xí)愉快、順利地進(jìn)行。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。所以在這里希望同學(xué)們?nèi)巳四軖伒魤拿�病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人！

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

第二篇：中學(xué)201*年國旗下講話稿

老師、同學(xué)們：

新學(xué)期，在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過了兩周，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，

43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出響亮的號召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無情地吞著人們原本美好的心靈。助人被譏諷，奉獻(xiàn)被嘲笑。自私、冷漠、丑惡一度橫行。但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在，社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月(好范 文站推薦：m.hmlawpc.comdash;—這位從步出國門第一天起就一心想學(xué)而有成，報(bào)效祖國的熱血青年，終于以一腔熱忱，為祖國贏得了極大榮譽(yù)。他常常說，人不可有傲氣，但不可無傲骨。他時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，身處異國，絕不能失掉中國人應(yīng)有的骨氣和尊嚴(yán)。他體現(xiàn)了我們偉大民族的自豪感和自信心，因而在民族的史冊上萬古流芳。

同學(xué)們，那個(gè)積貧積弱的舊中國已一去不復(fù)返了。今天的中國已經(jīng)是具有初步繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國。但我們畢竟還沒有達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平，我們新時(shí)代的青年學(xué)子應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)徐悲鴻等先輩強(qiáng)烈的愛國傳統(tǒng)，按照黨的十五屆五中全會(huì)制定的新的宏偉藍(lán)圖，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦讀書，努力奮斗!

第九周

老師們、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼之間，新學(xué)年已經(jīng)過去了七周，在這七周的時(shí)間里，高一的新同學(xué)熟悉了二中，逐漸適應(yīng)了二中的學(xué)習(xí)生活;高二的同學(xué)已經(jīng)完成了高中階段第一年的學(xué)業(yè);高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了高中階段的最后一年沖刺階段。在這七周的時(shí)間里，年級組長、班主任管理到位，各科教師教學(xué)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，保定二中的教育教學(xué)秩序井然。再過兩周，全校就要進(jìn)行期中考試了，考試的時(shí)間定在11月8日——11月11日，也就是第10周的星期三——星期六。考試的目的是為了了解和檢驗(yàn)教與學(xué)兩方面的效果，因此要求老師們在今后的兩周里一方面上好新課，另一方面要引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)。教師要更新教育教學(xué)觀念，教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是要開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。正如古希臘哲學(xué)家所說：“大腦不是一個(gè)等待填充的容器，而是一支等待點(diǎn)燃的“火把”。那么，青少年大腦中的“火把”是什么呢?是人格的潛能和認(rèn)識的需要。如果這些生命中最可寶貴的財(cái)富被充分的開發(fā)出來，學(xué)習(xí)將由痛苦變?yōu)榭鞓�，人生將由被�?dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。老師的任務(wù)就是如何使火把點(diǎn)燃，而且越燒越旺;就是要精心培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識需要，激發(fā)和調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使其終身愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)思考，勇于探索，能創(chuàng)新，并從中體驗(yàn)成功的快樂。正如教育家陶行知所說：“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

同學(xué)們要正確地對待學(xué)習(xí)和考試，要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，要在老師的指導(dǎo)和幫助下刻苦努力地學(xué)好眼下的知識，要一步一個(gè)腳印地學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。要把基礎(chǔ)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí)，要把新舊知識融會(huì)貫通。要普遍復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合，要以點(diǎn)帶面綱舉目張，做到讀書由薄到后，又由厚變薄，知識由少到多又由多變少。

最后，祝同學(xué)們學(xué)好新知識，復(fù)習(xí)好舊知識，考出好成績。

第十周

老師們、同學(xué)們：

本周三至周六將進(jìn)行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進(jìn)行，嚴(yán)肅我�？硷L(fēng)考紀(jì)，向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求：

1.監(jiān)考老師要嚴(yán)格執(zhí)行保定二中監(jiān)考規(guī)則，做到嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場紀(jì)律。按考場規(guī)則做好監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)禁在考場內(nèi)吸煙、閱讀書報(bào)、抄題、做題、閱卷等。嚴(yán)禁擅離職守，以保證監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性。對考生違犯考場規(guī)則和作弊情節(jié)，要如實(shí)填寫在《考場記錄報(bào)告單》上，考試結(jié)束后，連同試卷、草稿紙交教務(wù)處。

2.各班班主任要利用今天班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《二中學(xué)生必讀》中關(guān)于“二中考場規(guī)則及違犯考場規(guī)則的處理規(guī)定”。進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

3.周二晚自習(xí)停上，下午二節(jié)課后各班班主任組織學(xué)生清掃衛(wèi)生，布置考場�？紙鰞�(nèi)要做到“四凈”即：地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務(wù)處檢查驗(yàn)收合格后方可離校。

4.考試期間，將繼續(xù)開展“三無”班級評比活動(dòng)。即考場內(nèi)外無字紙、雜物，考試無違紀(jì)作弊，自行車無亂擺放。各班要采取有效措施，責(zé)任到人，檢查落實(shí)到位。周六上午考試結(jié)束后必須徹底清掃衛(wèi)生。為周一上課做好準(zhǔn)備。

學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室在本周加強(qiáng)聯(lián)查力度，并將其檢查結(jié)果做為班級重點(diǎn)考核內(nèi)容。

老師們、同學(xué)們，考風(fēng)考紀(jì)教育已成為我校常抓不懈的常規(guī)工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師高度負(fù)責(zé)，師生形成共識，共同抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。我們就一定能以實(shí)事求是的態(tài)度，良好的心態(tài)對待這次期中考試，愿同學(xué)們用自己的真實(shí)成績向老師和家長匯報(bào)。

祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!

十一周

老師們、同學(xué)們：

按照我校德育工作系列化安排，十一月份工作的重點(diǎn)是：在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育�；厥组_學(xué)來的基本情況，經(jīng)過全體師生的努力，我校整體局面是很好的，教學(xué)秩序穩(wěn)定，衛(wèi)生狀況良好，從面上看，沒有死角，令人滿意。

但是，從嚴(yán)深入分析考查起來，真的沒有死角了嗎?不是，還有一個(gè)最大的死角，它存在于咱們部分同學(xué)心中，就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在咱們部分同學(xué)心中還沒有達(dá)到高度自覺的程度，一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如，有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不是奔著互相關(guān)愛協(xié)調(diào)解決，而是勾人報(bào)復(fù)，當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時(shí)，還鐵嘴鋼牙，死不承認(rèn)，說幫助報(bào)復(fù)的人一個(gè)也不認(rèn)識，是他花錢雇來的。他哪里知道，花錢雇人鬧事，問題更嚴(yán)重，是犯法行為，真是法盲一位。

還有一些看似小事一樁，但發(fā)生在高中學(xué)生身上卻很令人費(fèi)解，比如，有的極個(gè)別高三學(xué)生還因?qū)曳刚n堂紀(jì)律讓班主任停課請家長，當(dāng)問到他們知道錯(cuò)了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會(huì)很難為情的回答：“真是，怎么就改不了呢?”。同學(xué)們，上課違紀(jì)，這本來是小學(xué)初中應(yīng)該糾正的行為，但在個(gè)別同學(xué)身上又延伸到了高中。如再不改，難道還延伸到而立之年嗎?

還有一次，我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生，卻不時(shí)有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下，經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查，卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們，這種小事看似出自天真爛漫的念頭，但品味起來，實(shí)在顯得無知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人，又不知如何善待自己。

另外，現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)�部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡單，你這種行為很不文明。反之，你完全可以吐在自備的手紙上，丟在垃圾箱內(nèi)，這樣你的行為就文明了。

凡此種種，還有其它，諸如公物保管，不應(yīng)亂寫亂畫等，不再一一枚舉和剖析。

同學(xué)們，這些不規(guī)范不文明的行為或習(xí)慣，不正說明在我們部分同學(xué)心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進(jìn)行法制教育、行為規(guī)范教育和道德品質(zhì)教育嗎?

為此，在十一月份，學(xué)校要求各班要利用班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”，那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì)，也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，人人進(jìn)行一下自查自糾。對具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心，深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時(shí)候，總是既要從嚴(yán)，又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒，一個(gè)新時(shí)代的有為青年應(yīng)該有骨氣，有恒心，克服自己的弱點(diǎn)，因?yàn)檫@看似小的事情，是一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn)，它關(guān)系著環(huán)境，關(guān)系著他人，關(guān)系著校容，甚至也關(guān)系著一個(gè)民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭取通過本次自查自糾，使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序，使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。

十二周

老師們、同學(xué)們：

第十周我校順利舉行了期中考試，同學(xué)們遵守考紀(jì)，考出了自己的真實(shí)成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析講評同學(xué)們的考試成績。

通過期中考試，同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題，那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會(huì)暗下決心，把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成，希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。

通過期中考試，教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果，把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，教學(xué)方法，教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生，會(huì)欣賞學(xué)生，能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn)，給星星之火再加點(diǎn)油。

希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神，而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí)，自己也一級比一級飛得更高，從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。

其次，“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”，更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識，才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任，教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生人人成才。

再次，“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識結(jié)構(gòu)，善于合作，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師，就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。

老師們、同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。

十三周

老師們、同學(xué)們：

在本月13號國旗下講話中，我向同學(xué)們提出：在11月份要進(jìn)一步重溫校規(guī)校紀(jì)和有關(guān)法律條文，進(jìn)行自查自糾的活動(dòng)。今天我再重點(diǎn)講一下“對未成年人不良行為的預(yù)防”問題�！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

這些條雖然都包含在了不良行為的范疇，但是我認(rèn)為其中第四條、第五條、第七條就屬于直接犯法的范疇，由于它是針對“未成年人”規(guī)定的，才放在了“不良行為”的條款中，其它幾條有的是屬于導(dǎo)致犯法的前照，有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機(jī)。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學(xué)生目前的思想行為狀況，以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在著。比如在我省我市就連續(xù)發(fā)生過幾起攜帶刀具打架斗毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會(huì)和家庭造成重大損失。在我們學(xué)校被他人強(qiáng)行索要財(cái)物，偷看黃色錄像，私進(jìn)營業(yè)性舞廳的事情也曾經(jīng)發(fā)生過，使學(xué)生本人的心靈受到了嚴(yán)重刺激，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)蒙受了不小的損失。

我們學(xué)校目前有近三千名學(xué)生共同生活，難免發(fā)生一些碰撞或相互影響，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關(guān)系”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發(fā)生沖突。更有甚者，某一方受了點(diǎn)委屈，不是找老師或領(lǐng)導(dǎo)妥善解決，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個(gè)紀(jì)律問題，實(shí)際上卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)和法律觀念高低。這些都屬于我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)法守法、自查自糾的范疇。

此外，還有一種現(xiàn)象需要特別提醒我們某些同學(xué)，這就是提高自我保護(hù)意識問題。前年，發(fā)生過這樣一件事。大課間一個(gè)不明身份的人找到我校一位同學(xué)，說你家長在外邊等著你有點(diǎn)事，結(jié)果咱們這位同學(xué)就毫不假思索的跟著這個(gè)素不相識的人走出了校門，到了公路對過，被幾個(gè)不法之徒打了個(gè)不亦樂乎，這是多么可憐又可笑的事情啊，這只能說明我們這位同學(xué)太缺乏明辨事非的能力和自我保護(hù)意識。為此我再次號召同學(xué)們，在認(rèn)真學(xué)好文化課的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律條文和校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)懂法、守法、會(huì)執(zhí)法、會(huì)用法的人，做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的社會(huì)主義接班人。

十四周

老師們、同學(xué)們：

從十一月二十一開始，每天下午兩節(jié)課后到晚息前，校內(nèi)各個(gè)蘭球場上正在進(jìn)行班級蘭球賽。只見，參賽馬隊(duì)員你攻我守，龍騰虎躍，圍觀同學(xué)站腳助威，掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。

在這之前，我們舉辦了廣播操比賽。這是一次非常成功的別開生面的體育活動(dòng)。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下，體育組采取了課內(nèi)課外結(jié)合、小場地和大場地結(jié)合、比賽和表演結(jié)合的辦法，整場比賽緊張激烈又嚴(yán)密有序，收到了良好的效果，表現(xiàn)了我們二中師生良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀。

有組織地開展體育活動(dòng)是我校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的一貫做法。學(xué)校體育具有鮮明的教育性，學(xué)校組織任何一項(xiàng)體育活動(dòng)都具有明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)主要包括三個(gè)方面：

第一、增強(qiáng)體質(zhì)、健康心理，這是體育活動(dòng)直接的生理結(jié)果。

第二、掌握體育文化知識、基本基本技術(shù)和科學(xué)鍛煉的方法，提高人體的基本活動(dòng)能力，這是教育的意義。

第三、養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們勇敢、頑強(qiáng)、自信心、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是教養(yǎng)的意義。學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，必須全面完成上述任務(wù)，不可偏廢。

應(yīng)該看到，我校很多老師，特別是班主任老師都能充分認(rèn)識這一點(diǎn)。他們抓住每一次體育競賽活動(dòng)，不斷地全面了解學(xué)生，不斷地拉近和學(xué)生的距離，針對學(xué)生的特點(diǎn)，潛移默化地轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，把學(xué)生團(tuán)結(jié)在自己的周圍一起向高考沖刺。我們也看到，我們很多學(xué)生胸懷大志，他們抓住在保不定期二中這所名校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，為了完成歷史賦予的學(xué)習(xí)使命，他們積極、主動(dòng)地、有目的參加體育活動(dòng)。他們能較快地克服兒童、少年時(shí)期的幼稚和盲目。他們已經(jīng)不再單純?yōu)檎覙纷佣鴧⒓芋w育活動(dòng)，他們已經(jīng)賦予自己的活動(dòng)以一定的使命意義，我們?yōu)檫@樣的學(xué)生叫好。我們也提醒一些同學(xué)，我們這里不是運(yùn)動(dòng)學(xué)校，不是體工隊(duì)，也不是娛樂場，培養(yǎng)奧運(yùn)冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成為別人的陪練、陪玩。你也是主人、是高校的后備人才。

我國的高校需要的是全面發(fā)展的人才。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你首先要達(dá)到國家當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)線。而這本身是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，健康的身體和心理是達(dá)到這一分?jǐn)?shù)線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了高考的例子比比皆是。而要有一個(gè)好的身體，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主動(dòng)地參加學(xué)位的體育活動(dòng)。

我校是省重點(diǎn)中學(xué)、肩負(fù)著為高校培養(yǎng)全面發(fā)展的各類人才的重?fù)?dān)，這是學(xué)校一切工作的中心，學(xué)校的所有工作都是為這中心服務(wù)的，體育工作也是如此，也要突出這一中心，圍繞這一中心工作，脫離學(xué)校中心工作體育活動(dòng)我們是不會(huì)組織的。我們希望全體老師、全體學(xué)生都明白這個(gè)道理，都能積極、自覺的、目的明確地投入學(xué)校組織的一切體育活動(dòng)中去，不斷鍾煉自己、充實(shí)自己、完善自己，以健康的體魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的終點(diǎn)沖刺。

預(yù)祝大家成功。

十五周

老師們、同學(xué)們：

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止，更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。

我國有近四億未成年人，占全國總?cè)丝诘娜�分之一，這是一個(gè)處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點(diǎn)小事，容易沖動(dòng)，不計(jì)后果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢初醒，追悔莫及。為了避免此類悲劇重演，我們必須加強(qiáng)對未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對犯罪的自我防范。對犯罪的自我防范是指個(gè)人為減法被侵害可能性，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面：

1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對自己加強(qiáng)自我監(jiān)督，自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識。

3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中增長才干，提高素質(zhì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次，還要努力鍛煉身體，因?yàn)榻】�、�?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。

4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是，由于未成年人還沒有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜，把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W�；蛘咂渌�監(jiān)護(hù)人報(bào)告，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件，應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等，晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。

老師們、同學(xué)們：

預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利未來的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場所，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé)，為優(yōu)化育人環(huán)境，培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。

十六周

教師們、同學(xué)們：

十二月十七日，隨著我校冬季長跑比賽的勝利結(jié)束，我校二0xx年體育節(jié)也落下了帷幕。今年的體育節(jié)是本世紀(jì)末的最后一次，我們感到十分的成功，這其中除了體育教師功不可沒之外，我們認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤其重要：

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，體育節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容納入了學(xué)校整體工作安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅對每一次比賽活動(dòng)的策劃給予具體的指導(dǎo)，而且親臨比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、及時(shí)處理，緊緊把握住了體育節(jié)的大方向。

二是整個(gè)體育節(jié)德育工作領(lǐng)先，思想工作深入。學(xué)校政教處和其它處室緊緊抓住體育節(jié)系列比賽活動(dòng)的時(shí)機(jī)，密切配合體衛(wèi)處、體育組，采取賽前思想工作先行，賽后及時(shí)總結(jié)評比，場上、場外齊抓共管的辦法，充分調(diào)動(dòng)了班主任老師和學(xué)生骨干的積極性，使思想教育工作遍地開花，不僅保證了比賽的順利進(jìn)行，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果。今年體育節(jié)的每一次比賽，有競賽成績，也有體育道德風(fēng)尚評比，形成了場上比賽激烈、緊張，場外觀眾熱情友好，文明有序的局面，尤其值得一提的是，在剛剛進(jìn)行的蘭球賽中，場外很多同學(xué)大唱革命歌曲為本隊(duì)加油，我們認(rèn)為這是一種很好的形式，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋創(chuàng)造更多的有鼓動(dòng)性的健康的新穎方式為體育比賽增添光彩，豐富校園文化，活躍校園氣氛。

第三是同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)參加比賽，發(fā)揮了才干，提高了能力，強(qiáng)化了集體主義和班級團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成。今年體育節(jié)系列比賽，無論是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽，每一場比賽的謀劃，針對性練習(xí)，臨場指導(dǎo)，參賽服裝，啦啦隊(duì)組織，甚至什么時(shí)候用什么鼓動(dòng)詞都精心安排，做的很有獨(dú)特性，很出色、很有水平。我們看了非常高興，我們可以自豪地說：保定二中的同學(xué)們，你們真的很優(yōu)秀!

同學(xué)們，在參加體育比賽，觀賞體育比賽之余，我們是否應(yīng)該想一想：我們是不是應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一場競賽，一場意義更深、涉及面更、廣競爭更激烈、持續(xù)更久的比賽呢?要想贏得這場曠日持久的比賽，我們是否應(yīng)該把參加體育比賽的勁頭拿來過來呢?我們要有主人翁的姿態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我們要有明確的目標(biāo)：為考上大學(xué)而奮斗;我們要有精心地策劃，科學(xué)安排每一學(xué)年、每一學(xué)期甚至每一天，我們要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，以己之長，攻彼之短，我們要有體育競賽中表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)忍不拔、百折不撓、克服困難、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，使我們二中的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，形成一個(gè)拳頭去和保定市以至河北省的其它重點(diǎn)中學(xué)競賽。

老師們，同學(xué)們：二知年學(xué)校體育節(jié)集中的系列比賽結(jié)束了，但體育鍛煉不能停止，高考呼喚體育，體育服務(wù)于高考，這是非常現(xiàn)實(shí)，非常明確的任務(wù)。說眼前吧，嚴(yán)冬來臨了，流感又在悄悄興起，九九年流感帶給同學(xué)們的危害記憶猶新。要想抵抗流感，不影響期末復(fù)習(xí)和考試，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來散散步，走上十分鐘，在下午第三節(jié)課后到操場上去慢慢跑上幾十分鐘或開展一些自己喜愛的體育活動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，多吸吸新鮮空氣，這不僅能強(qiáng)健體魄而且會(huì)提高你的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們：新世紀(jì)的腳步越來越近了，我們希望大家團(tuán)結(jié)一致，挽起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，用我們的信心，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開新世紀(jì)的大門!

光榮和勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

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