第一篇:國旗下講話——禮儀教育
各位老師,同學(xué)們,大家早上好!
今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"倡議.
中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.
作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.
最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.
趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.
謝謝大家!
第二篇:國旗下的講話:禮儀教育
禮儀教育,做文明小學(xué)生
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。禮儀是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。它是學(xué)校的臉面,是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),更能外塑學(xué)校形象。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)?墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?在此奉勸同學(xué)(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):Wm.hmlawpc.com)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻的“和諧”都充滿著校園。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周監(jiān)督崗學(xué)生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。 隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把“您好、請、謝謝、對不起、再見”常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜聽,任意一名同學(xué)在臺上發(fā)言,臺下也應(yīng)鴉雀無聲。
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于我們富強(qiáng)小學(xué)的教導(dǎo)。
謝謝大家。
第三篇:國旗下講話 禮儀容貌
儀容指人的容貌,儀表即人的外表,它包括服飾和容貌等方面,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。容貌
雖是天生的,但后天得體的修飾可以盡顯一個人的非凡氣質(zhì),一個人的發(fā)型、妝容可以體現(xiàn)一個人的性格
特征、審美觀點和情趣。一般說,整潔端莊的儀容、樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個
人的儀容必須是符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的,只有這樣,才可以在自己的儀容儀
表達(dá)到最佳的和諧,才可以讓自己得到社會或群體的普遍認(rèn)可和接受,才可以使自己真正變的更美,更健
康,這是一個人獲得他人良好印象,溶入主流社會和個人走向成功的重要因素之一,不可小看。
中學(xué)生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形
象既體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,
中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為,中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階
段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失
個性。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體的要求有:一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿校服,不背挎包或休閑包,體
育課及體育活動可以穿運動服;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長發(fā),不準(zhǔn)染發(fā),不理碎發(fā),一律理短發(fā),并做到前
不掃眉,旁不遮耳,后不擦領(lǐng)。三是女同學(xué)要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫
眼圈,不抹口紅,不準(zhǔn)涂指甲油,不準(zhǔn)披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型。四是不準(zhǔn)佩戴
耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。
其實,對儀容儀表的特定要求見于中外社會的各行各業(yè),不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己
可以列出很多這樣的例子,如:軍人有軍人的風(fēng)紀(jì)要求,醫(yī)生護(hù)士要穿白卦,司法公安、工商管理、城
市執(zhí)法、銀行證券、各種企業(yè)等等都有特定的儀容儀表要求和規(guī)范,而且是從業(yè)人員必須遵守的規(guī)范。
設(shè)想一下,如果這些要求不能在行業(yè)中得到執(zhí)行,會是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學(xué)生合乎
儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊的要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表
規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為學(xué)生的健康活力青春之美
同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的
美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
第四篇:國旗下講話文明禮儀
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
講文明、懂禮貌是中國人從小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,更是我們義不容辭的責(zé)任。所以今天我要和同學(xué)們談?wù)勎拿鞫Y儀的真諦。
孩子們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是見到親人時一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng)。那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重;儀,是人的容貌以及舉止。 “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。
其實習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;課前遞上一杯水,課后說聲再見,路上相遇讓老師先行;同學(xué)摔倒熱心攙扶;同學(xué)流淚溫暖關(guān)懷;漫步校園,自覺撿起果皮紙屑,主動制止他人亂丟垃圾,主動宣傳愛護(hù)花草樹木;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊??學(xué)校生活的點點滴滴都要求同學(xué)們注重自己文明禮儀的養(yǎng)成。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對己對社會又有什么用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人。同學(xué)們,文明校園,從我做起,從身邊的點滴小事做起,共同攜手讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
第五篇:國旗下講話文明禮儀
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是: 文明禮儀的真諦。 講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前一句老師好,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,熱心幫助;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊。習(xí)禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為高二、高三的學(xué)生一定要為高一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
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