第一篇:201*幼兒園國(guó)旗下講話
我不是詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會(huì)用動(dòng)聽的歌曲來(lái)詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲(chǔ)滿 “師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽(yáng)……
當(dāng)年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來(lái)到孩子們中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我,常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,缺少全方位的考慮。
記得,有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,振振有詞地說(shuō):“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長(zhǎng)大!”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋,我無(wú)言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“ 我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。” 我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我,腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無(wú)窮。
在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無(wú)法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無(wú)比神圣,無(wú)比偉大。不少家長(zhǎng),看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。
記得曾有人這樣問(wèn)過(guò)我,“做幼兒園教師你真的幸福(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng):WWm.hmlawpc.com)嗎?”不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動(dòng)與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師有啥意思?”而我認(rèn)為,老師應(yīng)該有老師境界,老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”,舍我其誰(shuí)?
此時(shí),我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過(guò)自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命不斷增值的過(guò)程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語(yǔ),一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了,你別生氣了”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背” 的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對(duì)這份幸福我驕傲,我激動(dòng),我更加難忘。
第二篇:幼兒園國(guó)旗下的講話
幼兒園國(guó)旗下演講稿(11月)
親愛的小朋友們:早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過(guò)了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。好多小朋友每天早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來(lái)跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂(lè)的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。
第三篇:幼兒園國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我叫****,是綠****班的小朋友。
剛才,唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗升起,我非常激動(dòng)。
國(guó)歌和國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們小朋友,從小就要愛護(hù)國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌,熱愛我們的祖國(guó),熱愛我們的金色語(yǔ)堂幼兒園。
今天,我在國(guó)旗下,送給小朋友四件禮物:他們是:健康、快樂(lè)、文明、禮貌,讓我們大家都做最棒的孩子!
謝謝大家!
****班
201*、4、8
第四篇:幼兒園國(guó)旗下講話
我們都是最棒的
早上好!
剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國(guó),熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書,就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!
愛護(hù)我們的地球
親愛的小朋友們:
早上好!!你們知道嗎:為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差?為什么人類的疾病越來(lái)越多?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么做呢?作為地球的小主人,我們?cè)跄茈S意破壞生態(tài)平衡,不顧人類生存空間日益惡化呢?地球的沉重,地球的眼淚,我們?cè)僖膊荒芤暥灰娏?說(shuō)到這不禁讓我想起一幅漫畫:在一個(gè)以地球?yàn)橹c(diǎn)的翹翹板上,一邊是只梅花鹿,另一邊是個(gè)獵手,梅花鹿好害怕,渾身發(fā)抖,它的眼睛呆呆地注視著獵手,眼里閃動(dòng)著淚花。另一端的獵手,正舉著槍對(duì)準(zhǔn)這只可憐的梅花鹿。砰一聲,梅花鹿倒下了,而獵手由于失去平衡掉入萬(wàn)丈深淵。這個(gè)漫畫告訴我們:地球需要(我們的保護(hù),如果人類破壞了大自然,大自然也將無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。那
我想問(wèn)問(wèn)小朋友,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害?
總結(jié):如果我們能不亂扔果皮紙屑,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān);如果我們能愛護(hù)花草樹木,我們的地球會(huì)多一些顏色;如果我們能多栽一棵樹苗,我們的地球會(huì)多一片綠蔭;如果我們能愛護(hù)有益動(dòng)物,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡;如果我們能熱愛勞動(dòng),經(jīng)常打掃,讓環(huán)境整潔優(yōu)美,又怎么會(huì)擔(dān)心疾病流行呢?只要我們從身邊的小事做起,從你做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。
安全教育由于近段時(shí)間連日的陰雨天,園內(nèi)的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地都比較潮濕,因此對(duì)幼兒進(jìn)行這方面的教育非常必要。過(guò)程中,孩子們都能夠踴躍的回答老師所提出的安全問(wèn)題,如:在游戲的時(shí)候不能、雨天不能在外面淋雨,過(guò)期的食品不能夠吃,走樓梯的時(shí)候慢慢走,靠右邊走,上下樓時(shí)不能推也不能擠等等的精彩回答,這些與教師們?cè)谌粘=虒W(xué)活動(dòng)中的滲透教育是分不開的。
講話中還提到了,不但要關(guān)注天氣安全,更要關(guān)注身體健康。在日常生活中還要注意飲食的安全,不要亂食沒有包裝或已開封很久的食品,少吃冷飲或未煮熟的食物等。在家或在園時(shí)不要隨便觸碰火和電,特別是開關(guān)或插座等。提醒幼兒還要注意來(lái)園和離園時(shí)的安全,讓幼兒都能在爸爸媽媽的陪同下走進(jìn)幼兒園,同時(shí)要和爸爸媽媽手牽手著走,不能隨便地離開爸爸媽媽,更不能獨(dú)自地快速跑入幼兒園或跑出去。
在國(guó)旗下,全園的孩子一起宣誓著:“從現(xiàn)在開始做起,為了自己的健康、快樂(lè)成長(zhǎng),必須時(shí)時(shí)地注意安全,保護(hù)好自己”。據(jù)悉,在本周是該園的安全教育周。園內(nèi)將開展一系列關(guān)于安全的主題教育活動(dòng),并且在本周五進(jìn)行“防拐安全教育”的演練。
第五篇:幼兒園國(guó)旗下講話
國(guó)旗下的講話―――祖國(guó)媽媽,我們愛你
a:尊敬的老師,
b:可愛的小朋友們,
合:大家早上好!
a: 我是大四班的小朋友,。
b: 我是大四班的小朋友,。
(合:今天我們?yōu)榇蠹抑v話的題目是《祖國(guó)媽媽,我們愛你》) a:國(guó)慶節(jié)就要到了,小朋友們歡聚在五星紅旗下,一起慶祝祖國(guó)媽媽64歲生日。
b:看著五星紅旗冉冉升起,我們站在這里是多么自豪。 合:讓我們大聲說(shuō)出“祖國(guó)媽媽,我們愛你”!
a: 祖國(guó)媽媽,我們愛你!你有世界第一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
b: 祖國(guó)媽媽,我們愛你!你有壯麗雄偉的長(zhǎng)江、黃河。 a:在奧運(yùn)會(huì)上,大哥哥大姐姐取得了一塊又一塊的金牌。 b:我們的神舟九號(hào)已成功地起飛。
a: 我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。
b:我們的生活多么幸福、快樂(lè)!
合: 讓我們祝祖國(guó)媽媽 “生日快樂(lè)”!祝福祖國(guó)明天會(huì)更好!
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