說(shuō)文解“聰” 本文簡(jiǎn)介:
說(shuō)文解“聰”五年一班劉明哲聰,顧名思義,即聰明、聰慧也;聰,左右結(jié)構(gòu),可分為四部分:耳、兩點(diǎn)、口和心。字雖簡(jiǎn)單,其中卻有很多的奧妙之處。耳者,聽(tīng)之器官也。提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,那么就會(huì)有很大的收獲,獲得很多的知識(shí)。兩點(diǎn)者,八字頭,形似眼,即看也。看,就要相信開(kāi)卷有益,多讀好書(shū)。冰心老
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說(shuō)文解“聰”
五年一班 劉明哲 聰,顧名思義,即聰明、聰慧也;聰,左右結(jié)構(gòu),可分為四部分:耳、兩點(diǎn)、口和心。字雖簡(jiǎn)單,其中卻有很多的奧妙之處。
耳者,聽(tīng)之器官也。提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,那么就會(huì)有很大的收獲,獲得很多的知識(shí)。
兩點(diǎn)者,八字頭,形似眼,即看也?,就要相信開(kāi)卷有益,多讀好書(shū)。冰心老人有句話說(shuō)得好:“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!蔽以匆(jiàn)過(guò)一群光明小學(xué)的學(xué)友,中午午休一吃完飯,就奔向九州圖書(shū)城,一頁(yè)一頁(yè)地啃起書(shū)來(lái)。他們是多么好學(xué)啊,如果每天都多讀書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)多讀多少書(shū)。
口者,嘴也,即說(shuō)矣。說(shuō),就要做到善于說(shuō),勇于說(shuō),在課堂上多交流。有句名言說(shuō):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換過(guò)后還有一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交流過(guò)后卻有兩種思想!笨梢(jiàn)課堂交流是多么的重要。
心者,想也,即用心也。上課如不用心,怎么聽(tīng)講?如沒(méi)有想法,怎么交流?如不專(zhuān)心,怎么集中精神看?可見(jiàn),心字乃它們之中最重要者,如想學(xué)好,需得用心也。
小小的一個(gè)“聰”字,竟然有如此大的奧妙,對(duì)人的學(xué)習(xí)有這么大用處,讓我們理解“聰”,變得更加聰明吧!
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