第一篇：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
去年１０月以來(lái)，根據(jù)團(tuán)中央和省、市團(tuán)委關(guān)于增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的總體部署，我們緊密結(jié)合縣域發(fā)展實(shí)際，按照學(xué)習(xí)教育抓深入、討論評(píng)議抓交流、總結(jié)提高抓實(shí)踐、整體工作抓服務(wù)的活動(dòng)宗旨，認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，創(chuàng)新活動(dòng)載體，圓滿完成了規(guī)定的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)員意識(shí)上的新突破、團(tuán)組織建設(shè)上的新突破和工作活力上的新突破，確保了這次主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
一、學(xué)習(xí)教育抓深入
我們以“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和團(tuán)史團(tuán)情教育，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，確保了每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，以真教、真學(xué)、真用確保真懂、真知、真信。
１、立足廣范圍，做好宣傳發(fā)動(dòng)。一次好的活動(dòng)關(guān)鍵在于要有一個(gè)好的開(kāi)局，一次成功的活動(dòng)關(guān)鍵在于有好的宣傳發(fā)動(dòng)。我們?cè)谡匍_(kāi)全縣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求各基層團(tuán)委要開(kāi)好動(dòng)員部署會(huì)議，明確教育活動(dòng)的重要意義，對(duì)本單位的教育活動(dòng)要作出具體安排，提出具體要求。在縣電臺(tái)、電視臺(tái)和《今日翼城》上開(kāi)設(shè)專題專欄，廣泛宣傳此次教育活動(dòng)的主題、意義、步驟和目的。各學(xué)校團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳。通過(guò)深入的宣傳發(fā)動(dòng)，使得全縣萬(wàn)團(tuán)員青年對(duì)活動(dòng)有了基本的了解、科學(xué)的認(rèn)識(shí)和參與的熱情，在全縣營(yíng)造了“比學(xué)趕超”的濃厚活動(dòng)氛圍。
２、立足科學(xué)性，選好學(xué)習(xí)內(nèi)容。要開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，首要的是要選擇既適應(yīng)團(tuán)員青年的年齡特點(diǎn)、又要符合活動(dòng)要求、還要體現(xiàn)時(shí)代精神的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教育活動(dòng)開(kāi)始后，我們?cè)诮?jīng)費(fèi)短缺的情況下，拿出201*余元編印了《共青團(tuán)員意識(shí)主題教育問(wèn)答題》1000余冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放到團(tuán)干手中，確保了每個(gè)團(tuán)小組都有學(xué)習(xí)資料。同時(shí)還向廣大團(tuán)員青年推薦了包括黨的十六大報(bào)告和十六屆三中、四中全會(huì)決議等重要文獻(xiàn)以及《團(tuán)章》、《增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育讀本》、《永恒的青春》等輔導(dǎo)讀本，并要求各基層團(tuán)委要結(jié)合本地實(shí)際，選擇一些具有地方性、革命性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更科學(xué)、更實(shí)際、更多樣。
３、立足新形式，搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)。好的形式是活動(dòng)取得深入的保證，我們?cè)谥笇?dǎo)好廣大團(tuán)員集中學(xué)和自學(xué)的同時(shí)，還通過(guò)上團(tuán)課、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入開(kāi)展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)、以我縣歷史沿革為主要內(nèi)容的縣情縣史教育和以共青團(tuán)的發(fā)展為主要內(nèi)容的團(tuán)情團(tuán)史教育，促進(jìn)了活動(dòng)向縱深發(fā)展。月日至日，我們利用天時(shí)間，與關(guān)工委聯(lián)合組織了“五老”講師團(tuán)，到學(xué)校進(jìn)行了以艱苦奮斗、珍惜今天、勤奮學(xué)習(xí)為主題的報(bào)告活動(dòng)，先后在個(gè)學(xué)校進(jìn)行了巡回報(bào)告，受教育青年達(dá)人，通過(guò)報(bào)告，提高了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了他們的模范帶頭意識(shí)。
４、立足求實(shí)效，做好成果檢驗(yàn)。入耳入心見(jiàn)行動(dòng)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育階段的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為確保全縣團(tuán)員能夠真正的掌握知識(shí)、融入靈魂、付諸行動(dòng)，我們采取了兩點(diǎn)措施：一是要求團(tuán)員學(xué)習(xí)必須有學(xué)習(xí)筆記，人均不得少于10000字，并且要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，圍繞自己在學(xué)習(xí)教育階段的收獲，結(jié)合思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)總結(jié)，寫(xiě)好心得體會(huì)，每名團(tuán)員至少要有2篇以上。二是針對(duì)全縣的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試，12月中旬我們對(duì)全縣團(tuán)員進(jìn)行了書(shū)面測(cè)試，團(tuán)員們結(jié)合前期團(tuán)情團(tuán)史的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成試題內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)教育效果。
二、討論評(píng)議抓交流
在討論評(píng)議階段，我們以“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)為載體，圍繞新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開(kāi)展討論，確保每一名團(tuán)員至少開(kāi)展一次有針對(duì)性的談心、參加一次討論活動(dòng)、進(jìn)行一次對(duì)照檢查、過(guò)一次民主生活會(huì)。
１、圍繞現(xiàn)實(shí)話題，開(kāi)展主題討論。我們組織團(tuán)員對(duì)照《團(tuán)章》規(guī)定的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)和教育活動(dòng)的要求，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的不健康、不道德、不規(guī)范行為，通過(guò)組織小組會(huì)討論、支部會(huì)討論和征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時(shí)期的團(tuán)員有怎樣的要求、有什么評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)員和團(tuán)組織如何保持先進(jìn)性、團(tuán)員的模范帶頭作用如何發(fā)揮等問(wèn)題進(jìn)行深入討論，翼城中學(xué)、翼城二中等團(tuán)委在元旦期間，開(kāi)展了“我是團(tuán)員我光榮”的征文和演講賽，團(tuán)員們圍繞時(shí)代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等方面進(jìn)行演講，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了新時(shí)期團(tuán)員的基本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。
2、圍繞思想溝通，開(kāi)展談心活動(dòng)。團(tuán)員青年大多面臨著學(xué)習(xí)和生活的諸多壓力，我們把解決他們的心理困惑，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀，使他們更好地奉獻(xiàn)青春、更好地投入工作和學(xué)習(xí)，做為主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們?cè)趫F(tuán)干部之間、團(tuán)員之間、團(tuán)干部和團(tuán)員之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步溝通思想，相互提醒，幫助發(fā)現(xiàn)各自存在的問(wèn)題，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。交通中心、廣電中心、供電支公司等縣直團(tuán)支部結(jié)合各自工作實(shí)際，根據(jù)團(tuán)員青年在工作和生活中的困難和困惑，開(kāi)展了廣泛而深入的談心活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)了支部的思想建設(shè)。
3、圍繞深刻剖析，開(kāi)好民主生活會(huì)。我們要求全縣所有團(tuán)組織在對(duì)照?qǐng)F(tuán)員義務(wù)和基本要求，進(jìn)入深入自我分析的基礎(chǔ)上，以團(tuán)支部為單位召開(kāi)專題民主生活會(huì)，要求團(tuán)員在會(huì)上深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)自己在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和工作等方面存在的問(wèn)題及原因。全縣各級(jí)團(tuán)組織都召開(kāi)了民主生活會(huì)，通過(guò)這一形式，團(tuán)員之間進(jìn)一步溝通了思想，增進(jìn)了了解，達(dá)到了查找問(wèn)題、明確方向、相互幫助提高的目的。為確保民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果，每一位團(tuán)員都寫(xiě)出了書(shū)面發(fā)言提綱。
三、總結(jié)提高抓實(shí)踐
我們以“我為團(tuán)旗添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)等形式，引導(dǎo)團(tuán)員奉獻(xiàn)社會(huì)，主動(dòng)發(fā)揮模范作用，確保每名團(tuán)員至少參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)、重溫一次入團(tuán)誓詞、為團(tuán)支部提一個(gè)建議，每個(gè)團(tuán)支部或?qū)Ｂ殘F(tuán)干部要幫扶一名弱勢(shì)團(tuán)員青年，團(tuán)支部對(duì)每一名團(tuán)員提出評(píng)議意見(jiàn)，建立了一套行之有效的工作制度。
1、以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，舉行重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。我們以團(tuán)支部（團(tuán)總支）為單位，組織團(tuán)員開(kāi)展“我是團(tuán)員我光榮”重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。翼城二中、武池初中把宣誓儀式放在了愛(ài)國(guó)主義教育基地——仇恨窯，將愛(ài)國(guó)主義融入到主題教育活動(dòng)中，取得了良好效果。翼城鋼鐵廠、晉源鋼鐵有限責(zé)任公司、園義園大酒店等企業(yè)團(tuán)支部將入團(tuán)誓詞與本職工作相結(jié)合，與縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，引導(dǎo)團(tuán)員青年立足愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展凝聚了巨大力量。
2、以主題實(shí)踐活動(dòng)為著力點(diǎn)，開(kāi)展為團(tuán)旗爭(zhēng)光活動(dòng)。在主題教育活動(dòng)中，我們要求各基層團(tuán)組織要結(jié)合單位實(shí)際，組織團(tuán)員以“我為團(tuán)旗爭(zhēng)光”為主題，廣泛開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)縣委同新華書(shū)店、法院團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了送書(shū)下鄉(xiāng)、送書(shū)進(jìn)�；顒�(dòng)，共向基層學(xué)校、貧困山村贈(zèng)送圖書(shū)價(jià)值10000余元，使學(xué)生不出校門(mén)就能讀好書(shū)、學(xué)知識(shí)。10月24日，翼城四中、五中團(tuán)支部組織1000余名學(xué)生，走上南環(huán)路，參加義務(wù)打掃街道活動(dòng)，清理路邊的垃圾，花池中的雜草。翼城中學(xué)、翼城三中團(tuán)委開(kāi)展了唱團(tuán)歌活動(dòng)，要求團(tuán)員在重要場(chǎng)合和重大活動(dòng)中戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗，充分展示團(tuán)員青年的良好形象。
3、以整體提高為落腳點(diǎn)，開(kāi)展整改評(píng)議活動(dòng)。此次主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，教育是手段，整改是目的，我們?cè)谧⒅貙W(xué)習(xí)教育的同時(shí)，更注重查找自身不足。我們要求各級(jí)團(tuán)組織積極開(kāi)展活動(dòng)，征求群眾意見(jiàn)，深刻剖析自身思想根源，努力提高廣大團(tuán)干部的模范帶頭作用。根據(jù)全縣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的總體要求，各級(jí)團(tuán)組織都以召開(kāi)民主生活會(huì)、散發(fā)征求意見(jiàn)表等形式，廣泛聽(tīng)取身邊的團(tuán)員青年對(duì)自身的評(píng)價(jià)，找出了問(wèn)題和不足，使每名團(tuán)員青年真正在思想上受到觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上得到升華。活動(dòng)中，全縣各級(jí)團(tuán)組織共征求意見(jiàn)條，并做到了條條有回音，條條有落實(shí)，整改率達(dá)到了100。
四、整體工作抓服務(wù)
我們以“服務(wù)翼城發(fā)展”活動(dòng)為載體，將主題教育活動(dòng)與先進(jìn)性教育、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)相結(jié)合，確保每一名團(tuán)員至少參加一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、參加一次義務(wù)勞動(dòng)，有能力的要幫扶一個(gè)貧困團(tuán)員青年，為翼城的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、與先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展“學(xué)技能，促發(fā)展”活動(dòng)。我們把主題教育活動(dòng)與第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在農(nóng)村動(dòng)員青年團(tuán)組織開(kāi)展“學(xué)技能，促發(fā)展”活動(dòng)，實(shí)施青年技能培訓(xùn)計(jì)劃，提高青年致富能力。我們依靠縣職業(yè)中學(xué)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校，結(jié)合縣上重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，先后組織了青年紡織技術(shù)、青年沼氣技術(shù)、酸棗接大棗技術(shù)、養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)，使一大批青年掌握了至少１－２門(mén)技術(shù)。目前，在這一活動(dòng)的帶動(dòng)下，全縣團(tuán)員青年共興建沼氣池3000個(gè)，興建養(yǎng)豬場(chǎng)20個(gè)，酸棗接大棗200萬(wàn)株，有力地促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。
2、與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，開(kāi)展“青春共建新農(nóng)村”活動(dòng)。我們廣泛動(dòng)員團(tuán)員青年，積極參與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，按照?qǐng)F(tuán)市委的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，開(kāi)展了“青春共建新農(nóng)村”活動(dòng)�？h中醫(yī)院、防疫站團(tuán)支部開(kāi)展了“健康直通車，真情進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)民家中，送醫(yī)、送藥，開(kāi)展義診、衛(wèi)生普及、保健常識(shí)
宣傳活動(dòng)，幫助廣大群眾掌握各種流行疾病的預(yù)防措施，自覺(jué)養(yǎng)成文明、健康的衛(wèi)生習(xí)慣。北關(guān)小學(xué)選派5名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干，到山區(qū)學(xué)校甘泉聯(lián)校義務(wù)支教。
3、與和諧社會(huì)建設(shè)相結(jié)合，實(shí)施“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”扶貧救助活動(dòng)。我們以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為宗旨，廣泛實(shí)施了愛(ài)心救助計(jì)劃和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。12月13日，長(zhǎng)樂(lè)大酒店總經(jīng)理程小霞將價(jià)值5000元的送到了澆底小學(xué)的貧困學(xué)生手中。北捍小學(xué)的2名小學(xué)生幼年喪母，家境貧寒無(wú)法完成學(xué)業(yè)，春韻化妝品專賣店經(jīng)理?xiàng)畲毫私馇闆r后，主動(dòng)進(jìn)行贊助，并表示一定幫助他們完成學(xué)業(yè)�？h直北關(guān)小學(xué)和山區(qū)甘泉聯(lián)校接成了幫扶對(duì)子，于12月28日舉行了愛(ài)心募捐活動(dòng)，短短一周集資7317元，捐贈(zèng)圖書(shū)1000余冊(cè)、桌椅140套、校服40余套。
增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是一項(xiàng)時(shí)代工程，我們通過(guò)緊緊抓住“四個(gè)關(guān)鍵”，加強(qiáng)了制度建設(shè)，構(gòu)建了教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)了共青團(tuán)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)突破”：
一是探索出了符合時(shí)代的新精神，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)員意識(shí)上的新突破。在主題教育活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，使他們自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)了政治意識(shí)；保障和維護(hù)了團(tuán)員的基本權(quán)利，明確了團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，提高了團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)了組織意識(shí)；引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)了模范意識(shí)。
二是探索出了爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了組織建設(shè)上的新突破。我們把教育活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng)，完善了“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”工作機(jī)制；鞏固和完善了團(tuán)的基層組織體系，建立健全了與新形勢(shì)相適應(yīng)的基層團(tuán)的組織制度和運(yùn)行機(jī)制，達(dá)到了整體推進(jìn)團(tuán)建工作的目的�！拔逵小�、“四好”團(tuán)組織分別達(dá)到了和。
三是探索出了凝聚人氣的新手段，實(shí)現(xiàn)了工作活力上的新突破。在主題教育活動(dòng)中，我們采用了最強(qiáng)勢(shì)的宣傳、最嚴(yán)密的組織、最豐富的活動(dòng)，保證了最好的效果，也得出了聚攏人氣的新方法。一是以愛(ài)心為橋，編織誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的社會(huì)風(fēng)氣；二是以責(zé)任為骨，打造責(zé)權(quán)清晰、良性競(jìng)爭(zhēng)的友好氛圍；三是以活動(dòng)為紐，聯(lián)結(jié)不同性格、不同生活的青年。確保了主題教育活動(dòng)的覆蓋面、影響力，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我縣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求、與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們將正視成績(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，尋找不足，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再接再厲地抓好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更大的勝利。
第二篇：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)培訓(xùn)材料
增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)培訓(xùn)材料--永恒的青春
當(dāng)前，全團(tuán)正在開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，其目的就是要在黨中央帶領(lǐng)全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年"永遠(yuǎn)跟黨走"，繼續(xù)和深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的精神。在這項(xiàng)活動(dòng)中，向青年英模學(xué)習(xí)，從他們身上汲取政治營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該是不可缺少的內(nèi)容。
在我們共青團(tuán)80余年的歷史上，有無(wú)數(shù)青年英模在各自的工作崗位上，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)，留下了極其珍貴的精神財(cái)富。他們共同的特點(diǎn)是胸懷祖國(guó)和人民，一切為著祖國(guó)和人民，在堅(jiān)定的理想和信念的導(dǎo)引下，矢志不渝，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，全心全意、勤奮認(rèn)真地完成各自的任務(wù)，履行自己的義務(wù)和職責(zé)。這些英模精神是當(dāng)代共青團(tuán)員和先進(jìn)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和效法的。
人的一生只有把為自己的祖國(guó)、為自己的民族、進(jìn)而為整個(gè)人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)為己任，他活得才會(huì)有價(jià)值，因?yàn)樗谕苿?dòng)人類文明的進(jìn)步、促進(jìn)人類社會(huì)向前發(fā)展中做出了自己的貢獻(xiàn)。共青團(tuán)員這個(gè)先進(jìn)青年組織中的成員，就應(yīng)該把這種人生追求作為自己最高的思想境界，這也正是我們黨始終堅(jiān)持的奮斗精神。
學(xué)習(xí)青年英模精神，首先要學(xué)習(xí)他們的精神實(shí)質(zhì)，那就是要永遠(yuǎn)跟黨走。在樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的偉大理想基礎(chǔ)上，牢記黨的基本路線，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。那些青年英模之所以有那么大的決心和毅力，面對(duì)常人難以想象的困難，就是因?yàn)樗麄冃闹杏兄h(yuǎn)大的理想，這個(gè)遠(yuǎn)大的理想是他們強(qiáng)大的精神支柱和行為動(dòng)力。
學(xué)習(xí)青年英模精神，要結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)。青年英雄人物也都是在不同歷史條件下的社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的，他們的事跡都是在他們最具體的實(shí)際活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。因此我們也要把對(duì)他們的學(xué)習(xí)落實(shí)在我們每個(gè)人具體的工作和學(xué)習(xí)中，要結(jié)合自己的工作崗位和實(shí)踐內(nèi)容學(xué)。在先烈英模精神的鼓舞下，做到在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)青年英模精神，還要緊密地結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)造性地學(xué)。要圍繞新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代精神，努力以先烈英模精神為榜樣，大力提高自身的素質(zhì)能力。要盡最大努力地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新能力，立足自己的本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地去實(shí)踐、去工作，爭(zhēng)取在自己的本職崗位上做出突出的貢獻(xiàn)，真正發(fā)揮出一名共青團(tuán)員的先進(jìn)作用，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。
時(shí)勢(shì)造英雄。當(dāng)前的時(shí)代正是我國(guó)改革開(kāi)放取得巨大成就同時(shí)又是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，既是開(kāi)創(chuàng)新成就的時(shí)代，又是英雄輩出的時(shí)代，每一位有志和有為的團(tuán)員青年都應(yīng)該緊緊地把握住時(shí)代機(jī)遇，在這次以學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)中，很好地提高和升華自己，讓自己以一個(gè)嶄新的面貌投身到中華民族復(fù)興的偉業(yè)中去，做出自己積極的貢獻(xiàn)，讓青春放射出光芒！
第三篇：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料四
增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料四
新世紀(jì)加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)的根本指針
（《人民日?qǐng)?bào)》２００１年５月８日）
周強(qiáng)
共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，既是永葆共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì)、保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要，又是進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)、保證中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終沿著黨指引的方向前進(jìn)的需要。進(jìn)一步做好新世紀(jì)的青年工作，必須把“三個(gè)代表”的重要思想全面落實(shí)到共青團(tuán)的建設(shè)及其各項(xiàng)工作中去。
江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，從根本上回答了在充滿挑戰(zhàn)和希望的２１世紀(jì)，我們黨要把自己建設(shè)成一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程具有重大意義。共青團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，必須以“三個(gè)代表”的重要思想為根本指針，深化對(duì)共青團(tuán)組織性質(zhì)和職責(zé)的認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持共青團(tuán)組織先進(jìn)性與群眾性的統(tǒng)一，全面加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；深化對(duì)青年的認(rèn)識(shí)，以更強(qiáng)烈的責(zé)任感為黨做好青年工作，進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)，用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)凝聚和激勵(lì)青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，是新世紀(jì)共青團(tuán)建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，永葆共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì)的需要。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，與黨有著特殊的政治關(guān)系，始終以黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和根本宗旨為自己的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和根本宗旨。共青團(tuán)在自己成立之初，就明確提出要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。共青團(tuán)十四大通過(guò)的《團(tuán)章》明確規(guī)定，共青團(tuán)“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南”。共青團(tuán)近８０年的奮斗歷程表明，正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有了正確的指導(dǎo)思想，才在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，緊跟黨走在時(shí)代的前列，為我們黨戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利作出了積極的貢獻(xiàn)�！包h有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，就是共青團(tuán)這種光榮傳統(tǒng)的生動(dòng)寫(xiě)照。在新的世紀(jì)，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，最重要的就是要在團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作中深入貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想。具體地說(shuō)，就是以“三個(gè)代表”的重要思想來(lái)指導(dǎo)團(tuán)的整個(gè)工作，認(rèn)識(shí)團(tuán)的整個(gè)工作，評(píng)價(jià)團(tuán)的整個(gè)工作；就是把堅(jiān)持“三個(gè)代表”的要求落實(shí)到堅(jiān)定正確地執(zhí)行黨的路線方針政策中去，更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；就是把堅(jiān)持“三個(gè)代表”的要求落實(shí)到團(tuán)的各項(xiàng)工作中去，更好地為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)。
保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要。中國(guó)共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，先進(jìn)性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，同樣也離不開(kāi)先進(jìn)性。“三個(gè)代表”的重要思想，揭示了黨的先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵。在新的歷史條件下，共青團(tuán)堅(jiān)持自己的先進(jìn)性，就必須以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊跟黨走在時(shí)代的前列。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在組織的行為中，也體現(xiàn)在組織成員的行為中。堅(jiān)持先進(jìn)性，對(duì)于團(tuán)的組織而言，首先必須按照“三個(gè)代表”的要求，全面推進(jìn)新世紀(jì)團(tuán)的建設(shè)；必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，使青年運(yùn)動(dòng)沿著黨指引的正確方向前進(jìn)；始終堅(jiān)持培育“四有”新人的根本任務(wù)，引導(dǎo)青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)；始終堅(jiān)持用鄧小平理論構(gòu)筑青年一代的精神支柱，使青年把全民族的共同理想作為自己的理想和追求；始終堅(jiān)持用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)凝聚和激勵(lì)青年，使廣大青年積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。堅(jiān)持先進(jìn)性，對(duì)于共青團(tuán)員而言，必須以“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格規(guī)范自己，牢固樹(shù)立模范帶頭意識(shí)，在青年中發(fā)揮好模范帶頭作用，增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。
進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)的需要。把黨的政策和主張傳達(dá)到青年當(dāng)中去，不斷鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)，始終是共青團(tuán)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這就要求，在任何時(shí)候，共青團(tuán)都必須充分發(fā)揮自己在青年工作中的核心作用，為黨做好青年群眾工作。這是黨的一貫要求，也是《團(tuán)章》的規(guī)定。在新的歷史條件下，完成這項(xiàng)任務(wù)也面臨著新的挑戰(zhàn)。一方面，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化日益深刻的情況下，青年對(duì)組織的選擇不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的單一模式。另一方面，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的圖謀一刻也沒(méi)有放松，在政治上與我爭(zhēng)奪青年的斗爭(zhēng)，將會(huì)長(zhǎng)期存在下去。面對(duì)挑戰(zhàn)，共青團(tuán)要把更多的青年團(tuán)結(jié)在黨的周圍，就必須貫徹“三個(gè)代表”的要求，發(fā)揮好兩個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是政治優(yōu)勢(shì)。共青團(tuán)以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。這是共青團(tuán)與一般青年組織的根本區(qū)別之所在。發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，共青團(tuán)組織就能夠站在青年思想的制高點(diǎn)上，從理想的層次把廣大青年吸引過(guò)來(lái)，凝聚起來(lái)，沿著黨指引的方向前進(jìn)。二是組織優(yōu)勢(shì)。共青團(tuán)組織有著從中央到地方和行業(yè)，并一直
延伸到基層的組織體系，有著６８５０多萬(wàn)共青團(tuán)員，聯(lián)系著廣大的青年群眾，在團(tuán)員青年中具有強(qiáng)大的號(hào)召力。這是任何其他青年組織所不能相比的。發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，共青團(tuán)組織就能夠進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。這樣，就可以把青年中的各種積極力量都納入到共青團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)之中，納入到團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制之內(nèi)，從而把青年更廣泛、(我們一定會(huì)做的更好m.hmlawpc.com)更緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)。
保證中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終沿著黨指引的方向前進(jìn)的需要。２０世紀(jì)波瀾壯闊的歷史表明，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終是與我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程，與中華民族走向全面復(fù)興的前進(jìn)步伐緊密相連的。在新民主主義革命時(shí)期，廣大青年以救亡圖存為己任，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)，為民族獨(dú)立和人民解放作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后，廣大青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，奮勇投身火熱的社會(huì)主義建設(shè)，在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。改革開(kāi)放以后，廣大青年主動(dòng)適應(yīng)偉大的歷史轉(zhuǎn)變，發(fā)奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，展現(xiàn)出嶄新的時(shí)代風(fēng)貌。特別是黨的十四大以來(lái)，廣大青年在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，表現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)新精神，煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量�？梢哉f(shuō)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)黨在革命、建設(shè)和改革不同時(shí)期的歷史任務(wù)而奮斗，構(gòu)成了２０世紀(jì)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主旋律，成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)沿著黨指引的正確方向前進(jìn)的根本所在。新的世紀(jì)，在實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大進(jìn)程中，共青團(tuán)要以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求，更好地把億萬(wàn)青年團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。這就是新世紀(jì)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向。
把“三個(gè)代表”的重要思想落實(shí)到共青團(tuán)的建設(shè)及其各項(xiàng)工作中去
第一，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。
自覺(jué)堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，把基層團(tuán)組織建設(shè)納入到黨的基層組織建設(shè)的整體格局中，在黨建的帶動(dòng)下不斷推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。要進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和學(xué)校的共青團(tuán)組織，抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社區(qū)的建團(tuán)工作，使基層團(tuán)組織真正成為團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。
為黨的事業(yè)源源不斷地輸送新鮮血液。推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨組織的發(fā)展對(duì)象，是黨交給共青團(tuán)的一項(xiàng)重要任務(wù)，是共青團(tuán)發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn)。共青團(tuán)是青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校。青年在這所大學(xué)校里學(xué)習(xí)鍛煉，成長(zhǎng)進(jìn)步，其中的優(yōu)秀分子不斷地充實(shí)到黨的隊(duì)伍之中，這對(duì)于我們黨永葆生機(jī)與活力，對(duì)于我們黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)，具有十分重要的意義。共青團(tuán)要根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，配合黨委組織部門(mén)，搞好優(yōu)秀團(tuán)員的選拔工作，把那些符合黨員條件的團(tuán)員輸送到黨的隊(duì)伍中去。
按照“三個(gè)代表”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。作為黨的年輕干部的一部分，團(tuán)的干部必須按照黨的要求，切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，身體力行“三個(gè)代表”，做到政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)，做黨的合格干部，做青年的表率。一是堅(jiān)定理想。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是全民族的共同理想。團(tuán)的干部必須始終不渝地堅(jiān)定這樣的理想，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而不懈奮斗。二是勤奮學(xué)習(xí)。著眼于提高思想理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，努力開(kāi)闊政治視野，善于把握大局，提高從政治上判斷形勢(shì)、分析問(wèn)題的能力。同時(shí)，著眼于時(shí)代進(jìn)步的要求，廣泛學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。三是埋頭苦干。始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事。四是勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。始終堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以作為求發(fā)展。
第二，把“三個(gè)代表”的要求全面貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中。
動(dòng)員組織青年在推動(dòng)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展中發(fā)揮積極作用。一是積極為青年發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。通過(guò)廣泛開(kāi)展中國(guó)青年科技創(chuàng)新行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、中國(guó)青年西部創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)等，來(lái)推動(dòng)青年在科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā)中大顯身手，競(jìng)展才華，從而把青年的潛能有效地挖掘出來(lái)，把青年的作用更好地發(fā)揮出來(lái)，為推動(dòng)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二是加大培養(yǎng)青年人才的力度。先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，離不開(kāi)人才尤其是青年人才。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多種方式，使各行各業(yè)的優(yōu)秀青年人才廣泛涌現(xiàn)，使具有成才潛能的優(yōu)秀青年更快地脫穎而出，使青年人才的聰明才智更充分地發(fā)揮出來(lái)，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力中形成人才輩出、群英薈萃的局面。三是推動(dòng)青年投身創(chuàng)新實(shí)踐。發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力，創(chuàng)新至關(guān)重要。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)青年銳意創(chuàng)新，投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐，把青年中蘊(yùn)含的創(chuàng)造與創(chuàng)新潛能轉(zhuǎn)化為推動(dòng)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力。 既要用先進(jìn)文化塑造青年，陶冶青年，又要推動(dòng)青年在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化中發(fā)揮生力軍作用。在當(dāng)代中國(guó)，先進(jìn)文化就是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化。鄧小平理論是其中的核心和靈魂。共青團(tuán)用先進(jìn)文化塑造青年，最重要的就是用鄧小平理論構(gòu)筑青年一代的精神支柱，幫助青年牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道
路的信念。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，既是民族的，也是面向世界的。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果來(lái)陶冶青年，使青年既繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又擁有面向世界的胸襟，具備與一切民族的優(yōu)秀青年相媲美的素質(zhì)。青年在接受先進(jìn)文化的塑造和陶冶的同時(shí)，也是促進(jìn)先進(jìn)文化前進(jìn)的有生力量，能對(duì)先進(jìn)文化的發(fā)展起到促進(jìn)作用。一是發(fā)揮開(kāi)創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)的現(xiàn)實(shí)作用。青年素有開(kāi)風(fēng)氣之先的特點(diǎn)，能在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮開(kāi)創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)的現(xiàn)實(shí)作用。共青團(tuán)要把青年的這種現(xiàn)實(shí)作用引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，使之與中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向相協(xié)調(diào)、相一致，成為促進(jìn)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有生力量。二是發(fā)揮青年在創(chuàng)造生產(chǎn)精神產(chǎn)品中的積極作用。在我國(guó)蓬勃發(fā)展的文化事業(yè)中，青年在創(chuàng)造生產(chǎn)精神產(chǎn)品中是一支生氣勃勃的力量。共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)青年在精神產(chǎn)品的創(chuàng)造與生產(chǎn)中更好地發(fā)揮作用，創(chuàng)造生產(chǎn)出更多反映時(shí)代主旋律、為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神產(chǎn)品，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
既要竭誠(chéng)為青年服務(wù)，又要組織青年為人民群眾服務(wù)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，必須把竭誠(chéng)為青年服務(wù)作為自己全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞青年學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的需求，想青年之所想，急青年之所急，多為青年辦實(shí)事、辦好事，在服務(wù)青年中發(fā)揮好黨聯(lián)系青年的橋梁與紐帶作用。青年中蘊(yùn)藏著服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的巨大熱情，中國(guó)青年志愿者行動(dòng)的蓬勃發(fā)展就說(shuō)明了這一點(diǎn)。近年來(lái)，廣大青年著眼于人民群眾生產(chǎn)生活的需求，熱情參與青年志愿者扶貧支教、支醫(yī)行動(dòng)，廣泛開(kāi)展公益性服務(wù)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)�，F(xiàn)在，志愿服務(wù)已成為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，成為有中國(guó)特色社會(huì)保障體系中社會(huì)互助的重要內(nèi)容。共青團(tuán)要深刻認(rèn)識(shí)組織青年服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的意義，深入開(kāi)展青年志愿者、希望工程、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大青年在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的生力軍作用。
第四篇：團(tuán)區(qū)委增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育經(jīng)驗(yàn)材料
團(tuán)區(qū)委增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育經(jīng)驗(yàn)材料
在團(tuán)市委增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排下，××團(tuán)區(qū)委始終把深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)作為今年的重點(diǎn)工作抓緊抓好，活動(dòng)主要分為兩個(gè)階段：從月開(kāi)始到月止為學(xué)習(xí)階段，主要包括思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)研討、主題實(shí)踐等環(huán)節(jié)；從月開(kāi)始到年底為總結(jié)提高階段，主要包括總結(jié)學(xué)習(xí)成效
、團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)討論和制定、確定工作新要求和新目標(biāo)、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成效等環(huán)節(jié)。
在實(shí)際工作中，我們緊緊圍繞“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”的目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，在創(chuàng)新上下功夫，在結(jié)合上做文章，在突破中求發(fā)展，確保了教育活動(dòng)取得實(shí)效�，F(xiàn)將主要經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)是順利開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)十分重視，書(shū)記親自抓認(rèn)識(shí)、抓組織、聽(tīng)匯報(bào)、問(wèn)情況，落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一責(zé)任人制度和領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度，書(shū)記班子將這次活動(dòng)作為提高素質(zhì)、振奮精神、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)能力和強(qiáng)化基層組織建設(shè)的有利契機(jī)，積極推動(dòng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展。
⒈健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由團(tuán)區(qū)委書(shū)記徐穎任組長(zhǎng)、三位副書(shū)記為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。在書(shū)記班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)區(qū)委還成立了由辦公室牽頭，組織部、社區(qū)部、權(quán)益部和統(tǒng)戰(zhàn)部積極參與的辦事機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的落實(shí)，保障了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
⒉落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。以開(kāi)展“聯(lián)系服務(wù)基層行動(dòng)”為契機(jī)，書(shū)記班子成員結(jié)合分工確立了部分基層單位作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，在全部學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，進(jìn)行了認(rèn)真的督促和指導(dǎo)，保證了學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。
⒊爭(zhēng)取了黨組織支持。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，基層團(tuán)組織積極向同級(jí)黨組織匯報(bào)工作，爭(zhēng)取了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與支持。特別是一些基層單位的黨組織積極把開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到了同規(guī)劃、同指導(dǎo)、同要求，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果。
二、深入動(dòng)員是基礎(chǔ)
統(tǒng)一團(tuán)員認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)團(tuán)員熱情，是高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的必要條件。團(tuán)區(qū)委堅(jiān)持把動(dòng)員工作貫穿學(xué)習(xí)教育活動(dòng)始終，做到“動(dòng)員先行、步步動(dòng)員”。通過(guò)動(dòng)員會(huì)、集中教育、個(gè)別交流等方式，引導(dǎo)團(tuán)員樹(shù)立正確觀念，明確工作要求，起到了顯著的效果，保證了各環(huán)節(jié)工作順利進(jìn)行。
⒈及早動(dòng)員精心部署。我們以年初開(kāi)始的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，精心謀劃、及早安排，制定了我區(qū)開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。于××年月的年初工作會(huì)上進(jìn)行動(dòng)員和部署，對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的階段性目標(biāo)、階段性工作內(nèi)容、工作任務(wù)和工作要求進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明和安排，進(jìn)一步統(tǒng)一了團(tuán)干部的思想認(rèn)識(shí)，起到了較好的思想發(fā)動(dòng)作用。
⒉深化思想發(fā)動(dòng)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)工作開(kāi)始之前，均通過(guò)動(dòng)員會(huì)、集中教育、個(gè)別交流等多種方式，積極開(kāi)展動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確工作要求。通過(guò)扎實(shí)、深入的動(dòng)員，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了團(tuán)員參與熱情，深化了團(tuán)員對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，明確了各階段、各環(huán)節(jié)的工作程序和注意事項(xiàng)，為切實(shí)開(kāi)展好先教育活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和良好的工作氛圍。
⒊拓展宣傳載體強(qiáng)化思想交流。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過(guò)程中我們十分重視思想宣傳和思想交流工作，充分利用團(tuán)內(nèi)信息刊物，開(kāi)辟了“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”活動(dòng)專欄，以每周一期的頻率刊發(fā)各基層團(tuán)組織的活動(dòng)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，全年共刊發(fā)專題信息余條，被團(tuán)市委網(wǎng)站采用約余條；積極在豐青在線網(wǎng)站上開(kāi)辟增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題，進(jìn)一步拓寬團(tuán)員青年相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)；充分利用××有線電視臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展宣傳和報(bào)道，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的影響，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入團(tuán)員青年人心。
三、完善機(jī)制是保障
結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際和基層團(tuán)員思想狀況，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度、學(xué)習(xí)制度、談心制度、群眾監(jiān)督制度等各項(xiàng)制度，各項(xiàng)工作有章可循，分類指導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，保證了教育活動(dòng)的效果。
⒈建立了學(xué)習(xí)制度。我們以此次教育活動(dòng)為契機(jī)，積極建立健全學(xué)習(xí)制度和團(tuán)員學(xué)習(xí)檔案，要求每位團(tuán)員主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和基本經(jīng)驗(yàn)以及共青團(tuán)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身理論素質(zhì)和工作水平，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
⒉建立了談心制度。要求各基層團(tuán)委、團(tuán)支部書(shū)記定期找每位委員談心、委員分別找團(tuán)員談心、團(tuán)員之間相互談心，保證了團(tuán)員青年及時(shí)溝通和交流，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治工作，疏通團(tuán)干部思想溝通的渠道。
⒊落實(shí)群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。公開(kāi)了監(jiān)督電話，設(shè)立了群眾意見(jiàn)箱，在制定工作方案，查找存在的突出問(wèn)題、制定標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，廣泛吸收群眾參與，主動(dòng)征求團(tuán)員意見(jiàn)，自覺(jué)接受團(tuán)員青年監(jiān)督，提高團(tuán)員青年滿意度。
四、突出實(shí)效是關(guān)鍵
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們始終緊抓重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松，深化了教育活動(dòng)效果。
⒈堅(jiān)持學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在集中學(xué)習(xí)階段，我們堅(jiān)持以集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立自學(xué)相結(jié)合、個(gè)體學(xué)習(xí)與交流討論相結(jié)合的方式，組織團(tuán)員反復(fù)學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)市委文件精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，并結(jié)合《團(tuán)章》中規(guī)定的團(tuán)員義務(wù)、基本要求和時(shí)
代內(nèi)涵、團(tuán)員的具體標(biāo)準(zhǔn)等題目開(kāi)展了討論，有效的提高了團(tuán)員理論素質(zhì)，加強(qiáng)了團(tuán)員之間的相互交流，明確了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的具體要求。團(tuán)支部和團(tuán)員在學(xué)習(xí)中都堅(jiān)持做到了“四有”：即支部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有考勤、有小結(jié)；團(tuán)員讀書(shū)有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得，整個(gè)學(xué)習(xí)教育階段堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)時(shí)間、自學(xué)時(shí)間均不少于個(gè)小時(shí)，圓滿完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作任務(wù)。
⒉創(chuàng)新載體，深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。為豐富學(xué)習(xí)手段，我們還先后組織開(kāi)展了“公務(wù)人員進(jìn)社區(qū)”、“我為團(tuán)旗添色彩”、“青春迎奧運(yùn)，團(tuán)徽耀京城”、“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”等主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年在實(shí)踐中增強(qiáng)意識(shí)、增長(zhǎng)才干。各基層團(tuán)組織緊密結(jié)合本地區(qū)本部門(mén)的工作實(shí)際，紛紛開(kāi)展了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)××”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，如有的團(tuán)組織深入社區(qū)開(kāi)展群眾性精神文明活動(dòng)，有的結(jié)合本職廣泛開(kāi)展技能大賽活動(dòng)，有的立足扶持開(kāi)展真情互助活動(dòng)，有的則開(kāi)展了遠(yuǎn)離犯罪共建和諧社區(qū)宣傳活動(dòng)等等，不僅進(jìn)一步展示了團(tuán)員的風(fēng)采，而且也使團(tuán)員青年在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化了意識(shí)，增長(zhǎng)了才干。
⒊以“新北京、新奧運(yùn)，新形象、新貢獻(xiàn)”為主題，開(kāi)展討論交流。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究的基礎(chǔ)上，組織和動(dòng)員基層團(tuán)組織緊緊圍繞××區(qū)現(xiàn)代化新城區(qū)建設(shè)過(guò)程中，團(tuán)組織和團(tuán)員所面臨的主要任務(wù)、所應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)等開(kāi)展專題討論和交流；通過(guò)討論，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步加深了對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)組織先進(jìn)性的理解和把握，明確努力的方向和實(shí)踐途徑，樹(shù)立起立足本職崗位、做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
⒋突出成效，積極總結(jié)提高。圍繞深化區(qū)十次團(tuán)代會(huì)提出的“開(kāi)放、務(wù)實(shí)、責(zé)任、誠(chéng)信”的××青年新精神，結(jié)合前一階段活動(dòng)情況，積極動(dòng)員和組織基層團(tuán)組織對(duì)本次教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。既總結(jié)收獲，也總結(jié)不足；既總結(jié)問(wèn)題，也明確改正意見(jiàn)。一是，著力解決思想和工作上存在的實(shí)際問(wèn)題，要求基層團(tuán)組織解決問(wèn)題見(jiàn)行動(dòng)、出實(shí)效，讓廣大團(tuán)員青年看到實(shí)實(shí)在在的變化和進(jìn)步。二是在建章立制上下功夫，注意邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，健全完善相關(guān)制度，做到標(biāo)本兼治。三是動(dòng)員團(tuán)組織和團(tuán)員干部積極在實(shí)際工作中努力探索共青團(tuán)工作的新思路、新機(jī)制、新內(nèi)容和新途徑，提出本部門(mén)工作的新要求和新目標(biāo)，為開(kāi)創(chuàng)全區(qū)團(tuán)建工作新局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、推進(jìn)工作是目標(biāo)
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們始終圍繞解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)整改提高、推進(jìn)共青團(tuán)工作的目標(biāo)來(lái)開(kāi)展，結(jié)合邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改，實(shí)實(shí)在在的為基層團(tuán)組織和青少年做實(shí)事好事，實(shí)現(xiàn)了先進(jìn)性教育活動(dòng)與服務(wù)青年工作雙促進(jìn)。
⒈抓建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，提高理論水平。以學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，全面變革學(xué)習(xí)理念，大力弘揚(yáng)組織學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)好理論，增強(qiáng)廣大團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)組織的歸屬感和向心力。二是加強(qiáng)能力建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。從強(qiáng)化文字寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)兩項(xiàng)基本功入手，定期開(kāi)展寫(xiě)作交流、口才訓(xùn)練活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)理解能力、調(diào)查分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、工作執(zhí)行能力。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好形象。主動(dòng)聯(lián)系基層，建立《基層聯(lián)系點(diǎn)制度》；注重調(diào)查研究，建立調(diào)研制度，保證了機(jī)關(guān)干部和基層團(tuán)干部每人每年上交一篇有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。切實(shí)服務(wù)青年，針對(duì)青年在學(xué)習(xí)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文化、權(quán)益維護(hù)等方面的具體需求，豐富服務(wù)項(xiàng)目，強(qiáng)化服務(wù)手段，構(gòu)建服務(wù)體系，不斷增強(qiáng)服務(wù)青年工作的覆蓋面和實(shí)效性。特別是在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過(guò)程中，利用團(tuán)組織的組織優(yōu)勢(shì)，全年籌集捐款萬(wàn)余元，資助名貧困青少年。
⒉抓特點(diǎn)，打造品牌。一是完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制。深入挖掘組織優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)利用全區(qū)各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才資源，逐步形成了由青年人才庫(kù)、團(tuán)校、青年人才俱樂(lè)部和青聯(lián)四大部分構(gòu)成的青年人才工作體系，其中青年人才庫(kù)收入人員人，團(tuán)校錄取學(xué)員人，青年人才俱樂(lè)部已組建行政管理組、企業(yè)管理組和專業(yè)技能組。二是深化青少年文化節(jié)活動(dòng)。以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，建設(shè)和諧××”為主題，舉辦了第四屆青少年文化節(jié)，開(kāi)展了青年足球邀請(qǐng)賽、三人籃球邀請(qǐng)賽、青年歌手大賽以及大賽等四項(xiàng)活動(dòng)。三是構(gòu)建未成年人權(quán)益保護(hù)和青少年違法犯罪預(yù)防體系。以增強(qiáng)青少年法制觀念為目標(biāo)，創(chuàng)立“××區(qū)青少年法制節(jié)”品牌，通過(guò)開(kāi)展法律小品大賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、“我給失足青年寫(xiě)封信”征文等活動(dòng)，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向青少年滲透法律知識(shí)教育。做好青少年維權(quán)崗和未成年人信訪工作，積極為權(quán)益受侵害的未成年人提供法律和政策援助，不斷完善未成年人權(quán)益保護(hù)工作體系。結(jié)合全區(qū)名失學(xué)、失業(yè)、失管的社區(qū)閑散青少年情況，制定合理的管理、服務(wù)和教育工作方案。目前我區(qū)已被確定為全國(guó)預(yù)防青少年違法犯罪試點(diǎn)單位和北京市社區(qū)閑散青少年管理試點(diǎn)單位。四是開(kāi)展“愛(ài)××公益活動(dòng)”。積極開(kāi)展了“手挽手共建和諧社會(huì)，愛(ài)××建設(shè)首善之區(qū)”、“大手?jǐn)y小手，共植和諧林”、發(fā)放“愛(ài)××圣火公益基金”、捐建王佐學(xué)校電腦教室等活動(dòng)。
⒊抓創(chuàng)新，突破難點(diǎn)。一是非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作取得新突破。啟動(dòng)非公團(tuán)建“五十百千”規(guī)劃，積極指導(dǎo)建團(tuán)，幫助圣火暖通公司、道豐物業(yè)公司等單位建立團(tuán)組織；開(kāi)展示范引導(dǎo)，培育了南苑鄉(xiāng)大紅門(mén)商貿(mào)城團(tuán)總支等示范單位；突破難點(diǎn)，重點(diǎn)研究中關(guān)村××科技園區(qū)的青年工作，草擬了××園區(qū)非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作計(jì)劃。二是社區(qū)青少年工作取得新發(fā)展。按照青年中心的組織架構(gòu)、硬件設(shè)施、工作項(xiàng)目和會(huì)員組成的不同標(biāo)準(zhǔn)，將青年中心細(xì)分為議事型、項(xiàng)目型和綜合型三個(gè)等級(jí)，各街鄉(xiāng)根據(jù)自身實(shí)際選擇適合的類型創(chuàng)建，確保建一個(gè)活一個(gè)。其中，右安門(mén)街道青年中心被評(píng)為全國(guó)首批青年中心優(yōu)秀工作項(xiàng)目。
總之，在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們通過(guò)精心組織、積極動(dòng)員、全面投入，使團(tuán)員干部受到了深刻教育，提高了自身素質(zhì)，找準(zhǔn)了自身問(wèn)題，確立了努力方向，取得了較好的教育效果。今后，我們將繼續(xù)努力，在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好工作，熱忱服務(wù)青年，做好黨和政府的助手和后備軍，努力將先進(jìn)性教育的效果落到實(shí)處。
第五篇：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)
增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)
簡(jiǎn)報(bào)
第七期
共青團(tuán)百聯(lián)集團(tuán)有限公司委員會(huì)增強(qiáng)共青團(tuán)員
意識(shí)主題教育活動(dòng)推進(jìn)小組辦公室201*年10月20日
集團(tuán)各事業(yè)部黨委領(lǐng)導(dǎo)
高度重視團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)
堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則，在集團(tuán)團(tuán)員意識(shí)主題教育第一階段活動(dòng)中，集團(tuán)各事業(yè)部青年工作聯(lián)絡(luò)組及時(shí)向事業(yè)部黨委分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，積極爭(zhēng)取黨政的重視與支持，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，正確把握開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的政治方向，制定、落實(shí)事業(yè)部實(shí)施方案。
在百貨事業(yè)部團(tuán)員意識(shí)教育動(dòng)員會(huì)上，事業(yè)部黨委書(shū)記王逢祥指出，事業(yè)部各級(jí)團(tuán)組織要抓住這次團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的重要契機(jī)，有力地推動(dòng)青年工作發(fā)展。在本次教育活動(dòng)中要注意“四個(gè)結(jié)合”，即活動(dòng)要與肩負(fù)的責(zé)任相結(jié)合；與青年人的特點(diǎn)相結(jié)合；與年初計(jì)劃相結(jié)合；與先教活動(dòng)相結(jié)合。切實(shí)抓住“五個(gè)要點(diǎn)”
，即抓主題活動(dòng)、提高團(tuán)員形象；抓典型引導(dǎo)、
提高整體水平；抓窗口特色、樹(shù)立企業(yè)形象；抓促進(jìn)工作、發(fā)揮突擊作用；抓成果推廣、注重機(jī)制形式。
生產(chǎn)資料事業(yè)部黨委書(shū)記蔣乾浩同志、副書(shū)記陳偉寶同志聽(tīng)取了聯(lián)絡(luò)組《關(guān)于開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》匯報(bào)后指出“這次教育活動(dòng)重要、必要，開(kāi)展得也很及時(shí)。要扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)團(tuán)建工作、切實(shí)起到服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年的作用，要在本次教育活動(dòng)中突出績(jī)效優(yōu)先，宣傳典型、抓好落實(shí)，解決團(tuán)組織存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力；通過(guò)本次活動(dòng)要進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨在廣大團(tuán)員青年中的群眾基礎(chǔ)，青年遞交入黨申請(qǐng)書(shū)數(shù)量明顯提高。
集團(tuán)各事業(yè)部聯(lián)絡(luò)組在事業(yè)部黨委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)落到實(shí)處，扎實(shí)有力地推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。
報(bào)：團(tuán)市委增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
中共百聯(lián)集團(tuán)有限公司委員會(huì)
各事業(yè)部、教培中心黨委
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