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三治三提自我剖析查擺材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:46:04 | 移動端:三治三提自我剖析查擺材料
第一篇:三治三提自我剖析查擺材料

三治三提自我剖析查擺材料

區(qū)委區(qū)政府組織開展的“三治三提”活動,本人積極參與認真學習了 “三治三提”建設(shè)專項活動所規(guī)定的學習討論內(nèi)容,通過學習思想受到了震動,心靈得到了凈化、精神得到了鼓舞、工作作風得到了轉(zhuǎn)變。

在一個多月的時間內(nèi)我認真學習了《改造我們的學習》、《反對自由主義》以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、《王永征同志在區(qū)第十二次黨代會上的報告》等重要文件。認真做好學習記錄,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合自身實際,對照“庸、懶、散”找不足,進行深刻地自我剖析,對“三治三提”專項活動開展的重要意義有了充分認識。

一、自身存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象

通過學習文件和“三治三提”活動檢查中被曝光的負面典型材料,思想震動很大。發(fā)現(xiàn)以前自身存在許多“庸、懶、散”思想和工作作風問題,有些缺點自身沒有意識到,甚至習以為常,通過學習,才意識到問題的嚴重性,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、工作疲沓,缺乏激情。工作中事事要等領(lǐng)導安排,推推動動、不推不動,有時領(lǐng)導安排了工作任務也是效率不高。缺少雷厲風行,爭先創(chuàng)優(yōu)的作風和思想意識。

2、疏于學習,不動腦筋。對新知識掌握不夠,工作憑

經(jīng)驗,吃老本。

3、工作不精細、作風不深入。對待工作任務只求過關(guān),不求過硬。對工作中遇到的問題不做深入細致的調(diào)查研究,做事憑感覺。工作質(zhì)量不高,出現(xiàn)不少漏洞。

二、存在問題的思想根源

自己身上存在的諸多“庸、懶、散”問題,主要原因是在過去相當長的時間內(nèi),忽視政治學習和世界觀的改造,使自己漸漸淡化了責任意識、大局意識、崗位意識和忠于職守、勤勉盡職的職業(yè)操守!爱斕旌蜕凶蔡扃姟,得過且過的平庸思想占據(jù)了主導地位。

三、改進方法和措施

一是以“三治三提”及我行“深入、精細、務實”作風建設(shè)專項活動為契機,強化政治理論學習,加強世界觀的改造,明確正確的政治方向。

二是樹立“活到老、學到老、改造到老”的學習意識,撲下身子,放下架子虛心向年輕人求教,學習新知識、掌握新業(yè)務、解決新問題,切實提高業(yè)務素質(zhì)和工作質(zhì)量。

三是強化大局意識、責任意識、崗位意識和服務意識,增強危機感、緊迫感,深入調(diào)研、實事求是,對工作認真負責,精益求精。

四是徹底改變懵懵懂懂、萎靡不振的精神狀態(tài),重燃激情、振奮精神,心無旁騖搞業(yè)務、全神貫注做工作,為農(nóng)業(yè)

銀行的業(yè)務發(fā)展和商丘經(jīng)濟的崛起做出自己應有的貢獻。

第二篇:三治三提自我剖析查擺材料

自全市開展“三治三提升”活動以來,m認真學習、貫徹落實全市和全局軟環(huán)境建設(shè)提升年動員大會精神,嚴格按照 “三治三提升”活動統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實際,認真組織實施,扎實有效推進,較好地完成動員學習階段任務。在查擺剖析階段,領(lǐng)導高度重視,通過召開座談會、個別談話、征求意見等多種形式,認真查找存在的突出問題。按照邊工作邊查找、邊學習邊整改的原則,做到合理安排、統(tǒng)籌兼顧,確保軟環(huán)境建設(shè)提升年活動各階段任務落到實處。同時,完善各項制度,把治庸、治懶、治散與強化內(nèi)部管理有機結(jié)合,通過強化監(jiān)督管理,切實增強活動的實效。

針對《通知》中要求的十個方面,我局通過集體自查自糾,現(xiàn)就查擺剖析階段情況匯報如下:

1、工作思路清楚、措施得力,但在工作創(chuàng)新方面還有空間,需要大家發(fā)揮各自的特長,在工作中勤思考、多動腦,努力創(chuàng)出工作的亮點和特色。

2、對市委、市政府和上級的決策部署堅決落實到位,全局上下政令暢通,沒有有令不行、政令不通的情況。

3、稽查工作的出發(fā)點和落腳點就是為了群眾的用藥安全有效,一切以群眾的利益為上,沒有在執(zhí)法、服務等環(huán)節(jié)侵害企業(yè)和群眾利益的情況。

4、對上級部署的重大事項,局負責人親自負責,保證服務到位。

5、認真落實部門協(xié)調(diào)和合作,對多部門共同辦理的事項,積極主動配合,沒推諉扯皮現(xiàn)象。但是對一些職責和分工不明確的任務,需要上級部門盡快明確各部門的職責,以便提高辦事效率。

6、稽查全局同志工作熱情高,人人勤奮敬業(yè),節(jié)假日加班從無怨言,工作雷厲風行,效率高、服務質(zhì)量群眾滿意。

7、稽查局班子成員和全體同志團結(jié)一致,有大局觀念,沒有拉幫結(jié)派、爭權(quán)奪利情況。

8、工作紀律嚴明,作風好,落實ab角制度,無內(nèi)部管理混亂現(xiàn)象。

9、稽查內(nèi)部制度不斷完善,監(jiān)督落實到位。改革后,隨著新情況新問題的出現(xiàn),規(guī)章制度方面還會繼續(xù)健全完善。

10、沒有違法軟環(huán)境相關(guān)規(guī)定和市局相關(guān)管理的其他問題。

雖然稽查局同志大多數(shù)是好的,取得的工作成績也是主要的,但我們對存在的問題也不能低估,要使大家對此有一個清醒認識,稽查局領(lǐng)導首先要以身作則,嚴格要求部下,把高昂士氣帶起來,堅持召開處室周會制度,講評工作,嚴格組織紀律,提升行政執(zhí)行力,增強創(chuàng)新能力。

第三篇:三治三提自我剖析查擺材料(教育系統(tǒng))

三治三提自我剖析查擺材料

為期半年的“治庸、治懶、治散,提質(zhì)、提速、提效”專項治理活動開展以來,在學院黨委的組織要求下,本人積極參與了學習活動,認真學習了“三治三提”重要精神。在這個過程中,我深刻地認識到這次全市開展的“三治三提” 專項治理活動是在新的歷史時期貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想、加強黨的建設(shè)和干部素質(zhì)提升的重要舉措。

按照學習計劃,我進行了深刻的自我剖析,對自己存在的問題以及今后努力的方向進行了以下總結(jié):

一、政治思想方面

由于在學習的過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統(tǒng)深入的學習,因而對“三治三提”重要精神實質(zhì)理解得不深不透,反映在思想觀念上,就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運用理論的基本方法去分析、判斷和解決這些矛盾,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新。反思自身的工作,發(fā)現(xiàn)自己較多的是機械地完成了那些傳統(tǒng)工作,工作方法、形式的創(chuàng)新意識還很不足。有時候還存在著畏難情緒,感覺很多條件都不成熟,導致怯于創(chuàng)新;有時候覺得作為新手完成該完成的工作即可,導致惰于創(chuàng)新。

深刻地反思之后,認為作為一位一線教師,一定要帶頭改變這些思想觀念,在今后的工作中一定要著眼于新思路、新視野、新舉措來推動新情況、新問題的新解決、新發(fā)展,努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,積極開動腦筋、著力研究適應教育工作新發(fā)展形勢的新方法和新舉措。

二、理論、業(yè)務學習方面

通過學習“三治三提”重要精神,我對其內(nèi)涵和基本要求有了進一步認識,用一句話概括就是:這是一次新時期下的整風活動。一個地區(qū)、一個部門也是一樣,作風決定作為!爸斡、治懶、治散,提質(zhì)、提速、提效”看似簡單的十二個字,其深刻內(nèi)涵需要我們不斷地結(jié)合實際進行挖掘和運用。我覺得這對我們教育工作者來說,非常重要,需要謹記在心,也就說我們要時刻以我們的服務對象為本,以我們的教育對象為本,以我們的工作性質(zhì)為本。

對于學習深度而言,我覺得由于主、客觀原因,自己對“三治三提”重要精神學習深度還不夠,對其深刻內(nèi)涵和要求理解得還不夠透徹,這跟自身學習的時間太少和學習態(tài)度有一定的關(guān)系,需自己進行適當?shù)摹把a課”。此外,我對其他政策、理論學習的重視程度和自覺性也還不夠,有時只注重本身業(yè)務有關(guān)的內(nèi)容,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,需進一步改進。

三、工作能力方面

在周圍領(lǐng)導和同事的幫助下,我覺得我的能力得到了很好地鍛煉。周圍的領(lǐng)導、同事經(jīng)常熱心地幫助我,給我提好的建議、好的方法,讓我更好、更快地處理各項工作,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌眾多工作,各方面的能力也得到了鍛煉。但對照“三治三提”的要求,我覺得自己的工作能力還待進一步提升,還存在著以下一些問題:由于對科學管理的理論學習不夠,實踐經(jīng)驗匱乏,導致了工作能力、創(chuàng)新能力還不能滿足工作的需求,需進一步提升;在明辨是非、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力, 從整體利益看問題、解決問題的能力還有待提高;面對眾多工作,如何更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、提高工作效率,還有待于加強;另外,作為一名

一線教師,感覺自己的教學質(zhì)量還不是很滿意,還需向周圍的領(lǐng)導和同事多多學習。

五、自身形象方面

作為一名高校的一線教師,我認為自身形象的塑造非常重要,“德高為師、身高為范”這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名優(yōu)秀的一線教師,也要做一名讓學生及家長滿意的輔導員。對照自己,我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實落實工作效果。注重日常學習、工作和生活中的點滴積累,時時處處把自己的表現(xiàn)與兩個目標相對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子、把好尺子、找準差距。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,讓學生和家長滿意,讓領(lǐng)導放心。

以上是我對自己各方面存在問題的一個剖析,為了更好地提升自己,今后我首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,在工作之中,率先垂范,身先士卒。從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。對工作要增強敬業(yè)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能

動性,保持一個良好的心態(tài),要踏實做事,積極進取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。

第四篇:三治三提自我剖析查擺材料

“三治三提”推進作風建設(shè)專項

活動自我剖析報告

為期半年的“治庸、治(推薦訪問范文網(wǎng)m.hmlawpc.com)懶、治散,提質(zhì)、提速、提效”專項治理活動。這一決議應時而生,順勢而為,意義重大,人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。一個地區(qū)、一個部門也是一樣,作風決定作為。成在干部作風,敗也在干部作風。開展“三治三提”推進作風建設(shè)專項活動,是人心所向,是大勢所趨,是必然選擇。干部作風存在問題,影響了發(fā)展,損害到形象,就要勇于整改,這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務,面對我市干部隊伍作風狀況,市委果斷決策,深入開展“三治三提”活動,這體現(xiàn)了市委的大睿智。按照市委有關(guān)指示精神,我院在十樓會議室召開了“三治三提”活動剖析查擺階段動員會。院黨委書記李成欽要求我院職工對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

(一)業(yè)務學習方面

1、自學意識不夠強,不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習

其精髓。

2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調(diào)客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統(tǒng)戰(zhàn)知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

(二)工作作風方面

1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照以往工作經(jīng)驗、強調(diào)工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。

3、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的服務工作中思路不寬,在對工作和生活領(lǐng)域仍滿足于現(xiàn)狀。

(三)紀律作風方面

有時對自己要求不嚴,將自己混同于群眾,總認為自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節(jié),工作行為上選擇偏重實用的想法。

(四)思想作風方面

1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想,遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有真正理解“庸”之含義(庸yōng平常,不高明的:平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人;栌。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懶”之含義{好逸惡勞,不愛勞動的人)“散”之含義(分開,由聚集而分離:分~。解~。渙~。~落!!荩。前一是指思維,前二是指行為,后者再指團隊建設(shè)。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、作為我院職工,全心全意為患者和臨床科室服務的

宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對工作調(diào)研有時不夠深入,滿足于應付上面。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。

我院“三治三提”活動在院黨委的帶領(lǐng)下,第一階段工作開展的效果明顯,成績突出,扎實有效。主要體現(xiàn)在大家認識提高快,方案落實快,作風轉(zhuǎn)變快,特色突出,問責有力。順利通過了市委“三治三提”考評組的檢查驗收。但這些成績只能代表過去,在新的剖析查擺階段我們要穩(wěn)步推進,積極鞏固“三治三提”第一階段取得的成果,做好“五個方面”的工作,把活動內(nèi)容落到實處,不脫離實際走過場,認真剖析自己,真誠幫助他人。

第五篇:三治三提自我剖析查擺材料

三治三提自我剖析查擺材料

----力戒“庸、懶、散”爭做好員工

市委市政府組織開展的“三治三提”及我行組織進行的“深入、精細、務實”作風建設(shè)專項活動于7月6日在市分行機關(guān)正式啟動,本人積極參與認真學習了 “三治三提”和“深入、精細、務實”作風建設(shè)專項活動所規(guī)定的學習討論內(nèi)容,通過學習思想受到了震動,心靈得到了凈化、精神得到了鼓舞、工作作風得到了轉(zhuǎn)變。

在一個多月的時間內(nèi)我認真學習了《王皓東同志在商丘分行“三治三提”推進作風設(shè)動員會上的講話》、《王麗同志在全市農(nóng)行開展“三治三提”專項治理推進領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān)作風建設(shè)活動動員大會上的講話》以及農(nóng)銀商發(fā)【201*】168號市分行“三治三提”活動開展實施意見以及農(nóng)銀商發(fā)【201*】167號學習討論階段實施方案等重要文件。認真做好學習記錄,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合自身實際,對照“庸、懶、散”找不足,進行深刻地自我剖析,對“三治三提”及我行“深入、精細、務實”作風建設(shè)專項活動開展的重要意義有了充分認識。

一、自身存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象

通過學習文件和“三治三提”活動檢查中被曝光的負面典型材料,思想震動很大。發(fā)現(xiàn)以前自身存在許多“庸、懶、散”思想和工作作風問題,有些缺點自身沒有意識到,甚至習以為常,通過學習,才意識到問題的嚴重性,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、工作疲沓,缺乏激情。工作中事事要等領(lǐng)導安排,推推動動、不推不動,有時領(lǐng)導安排了工作任務也是拖拖拉拉,效率低下。缺少雷厲風行,爭先創(chuàng)優(yōu)的作風和思想意識。

2、疏于學習,不動腦筋。認為自己人到中年,受“人過四十不學藝”的思想支配,認為在學習上不需要像年輕人那樣,到了歇歇腳、休閑自在的時候了。對新知識掌握不夠,工作憑經(jīng)驗,吃老本。

3、作風散漫,狀態(tài)不佳。上班不能全身心投入到工作中去,有時人在辦公室,心卻在想著自己的私事。不去思考如何把工作做好,時常一張報紙一杯茶打發(fā)時光。

4、工作不精細、作風不深入。對待工作任務只求過關(guān),不求過硬,甚至消極應付。對工作中遇到的問題不做深入細致的調(diào)查研究,做事憑感覺。工作質(zhì)量不高,出現(xiàn)不少漏洞。

二、存在問題的思想根源

自己身上存在的諸多“庸、懶、散”問題,主要原因是在過去相當長的時間內(nèi),忽視政治學習和世界觀的改造,使自己漸漸淡化了責任意識、大局意識、崗位意識和忠于職守、勤勉盡職的職業(yè)操守!爱斕旌蜕凶蔡扃姟,得過且過的平庸思想占據(jù)了主導地位。

三、改進方法和措施

一是以“三治三提”及我行“深入、精細、務實”作風建設(shè)專項活動為契機,強化政治理論學習,加強世界觀的改造,明確正確的政治方向。

二是樹立“活到老、學到老、改造到老”的學習意識,撲下身子,放下架子虛心向年輕人求教,學習新知識、掌握新業(yè)務、解決新問題,切實提高業(yè)務素質(zhì)和工作質(zhì)量。

三是強化大局意識、責任意識、崗位意識和服務意識,增強危機感、緊迫感,深入調(diào)研、實事求是,對工作認真負責,精益求精。

四是徹底改變懵懵懂懂、萎靡不振的精神狀態(tài),重燃激情、振奮精神,心無旁騖搞業(yè)務、全神貫注做工作,為農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務發(fā)展和商丘經(jīng)濟的崛起做出自己應有的貢獻。

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