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教育培訓(xùn)中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”情況報(bào)告

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甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)

教育培訓(xùn)中心黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”情況報(bào)告

為鞏固和擴(kuò)大第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,根據(jù)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署,中心集中兩周(11月23日至12月12日)的時(shí)間,在中心職工中對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況開(kāi)展了一次“回頭看”活動(dòng)。中心黨支部緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”這一根本要求,采取得力措施,嚴(yán)格督查指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)了《整改方案》中整改事項(xiàng)的落實(shí),推動(dòng)了整改落實(shí)工作查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,取得實(shí)效、取信于民,進(jìn)一步確保了整改活動(dòng)和實(shí)際工作相結(jié)合,收到了活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果。下面把我們的“回頭看”工作情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力

中心實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,11月23日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議“回頭看”,結(jié)合中心實(shí)際對(duì)具體工作做了詳盡的部署。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),不僅明確責(zé)任任務(wù),而且把責(zé)任明確到人,落實(shí)到日,真正做到了認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位;顒(dòng)中本著缺什么補(bǔ)什么,哪里薄弱,強(qiáng)化哪里的原則,拾遺補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,立足整改,不留死角,采取得力措施,確保 “回頭看” 工作落到實(shí)處。

二、扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效

首先中心領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)整改措施的落實(shí)情況和整改效果的反饋,在12月22日—24日集中時(shí)間和精力,進(jìn)行了全面檢查、梳理和評(píng)估,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)“補(bǔ)課”。對(duì)已經(jīng)整改落實(shí)的項(xiàng)目,進(jìn)一步做好鞏固工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并向群眾公布,接受群眾監(jiān)督;對(duì)正在整改落實(shí)的問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加大工作力度,加強(qiáng)跟蹤督查;對(duì)雖已整改落實(shí)但效果不好、群眾意見(jiàn)仍較多的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,及時(shí)修訂整改措施,進(jìn)一步抓好整改落實(shí);對(duì)尚未整改落實(shí)的問(wèn)題,盡快明確整改責(zé)任,明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人員,確保責(zé)任到位。各科室負(fù)責(zé)人先從自己查起,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)狠抓整改和落實(shí),確保事事有回音、件件有著落。比照領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料和整改落實(shí)方案,以召開(kāi)職工大會(huì)的方式向廣大黨員和群眾通報(bào)“回頭看”情況,中心在活動(dòng)期間共查擺出意見(jiàn)建議共16條,已經(jīng)整改落實(shí) 6條,正在整改落實(shí) 5項(xiàng),需要長(zhǎng)期整改落實(shí)4項(xiàng),共解決突出問(wèn)題4個(gè)。

三、鞏固提高,健全機(jī)制

為進(jìn)一步抓好整改落實(shí)“回頭看”的鞏固工作,擴(kuò)大整改成果,建立完善規(guī)章制度,從而形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)過(guò)去所有的規(guī)章制度和管理辦法進(jìn)行了一次“回頭看”。根據(jù)工作實(shí)際,我們實(shí)行了指紋考勤機(jī)制度,啟用了指紋考勤機(jī)考核職工上下班情況,實(shí)行每月一通報(bào),對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)格按相關(guān)制度兌現(xiàn)到人。集中研究討論了現(xiàn)有的規(guī)章制度、意見(jiàn)辦法、考核細(xì)則等的可操作性和實(shí)效性。對(duì)一批過(guò)時(shí)的規(guī)章制度立即決定廢止;對(duì)還有待進(jìn)一步完善的辦法、細(xì)則等當(dāng)即研究刪改、補(bǔ)充;對(duì)已經(jīng)很完善的制度繼續(xù)貫徹執(zhí)行。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,補(bǔ)充、修訂、新建制度6項(xiàng):《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心干部職工會(huì)議制度》、《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心干部職工學(xué)習(xí)制度》、《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心干部職工休假制度》、《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心干部職工考勤制度》、《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心干部職工獎(jiǎng)懲制度》、《甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)教育培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)管理制度》。目前,共廢止規(guī)章制度、意見(jiàn)辦法2項(xiàng),已修訂完善體制機(jī)制 4項(xiàng),新建2項(xiàng)。

四、強(qiáng)化主題,深化拓展

為進(jìn)一步做好整改落實(shí)及“回頭看”工作,中心針對(duì)“整改落實(shí)方案”中的問(wèn)題在中心全體職工中廣泛開(kāi)展“五查看”活動(dòng)。

一看:中心班子成員及黨員干部的學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。對(duì)照整改落實(shí)方案,中心增加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),于12月28日召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討會(huì),馬主任作主題發(fā)言;于1月10日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。從而加大了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)力度,科學(xué)的處理好開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐,有效的提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

二看:查擺的問(wèn)題是否聚焦。一是要進(jìn)一步查擺問(wèn)題。要打消“不愿提、不敢提、不會(huì)提”的“三不”思想顧慮,從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,以身作則,敞開(kāi)心胸,聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題,要敢于出汗、敢于紅臉、敢于亮丑。通過(guò)公布征求的意見(jiàn),直面問(wèn)題,讓干部職工群眾打消提意見(jiàn)的顧慮,查漏補(bǔ)缺。二是進(jìn)一步加大邊整邊改的力度。通過(guò)邊整邊改,要讓干部職工群眾看到對(duì)問(wèn)題整改的態(tài)度。

三看:自我剖析是否深刻。中心班子、中層干部都帶頭征求意見(jiàn),帶頭查找問(wèn)題,帶頭談心,帶頭撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。班子成員在征求各方面意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,深入查找個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,幾易其稿,爭(zhēng)取找準(zhǔn)問(wèn)題,不斷深化

四看:談心交心是否充分。班子成員每人分工談話,中層干部實(shí)行重點(diǎn)談話。通過(guò)開(kāi)展談話談心,溝通思想,進(jìn)一步加大聽(tīng)取意見(jiàn)、相互提醒的力度。

五看:開(kāi)展批評(píng)是否認(rèn)真。中心組織開(kāi)展班子成員之間、中層之間、黨員之間的批評(píng)與自我批評(píng),深入開(kāi)展干部述職、民主評(píng)議活動(dòng)。組織中層干部述職、民主評(píng)議活動(dòng),要求每一名中層干部從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,深度剖析問(wèn)題存在的原因,提出明確可行的整改措施。

五、“回頭看”,需長(zhǎng)期整改的問(wèn)題

中心通過(guò)“回頭看”,在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得了一定成績(jī),但用科學(xué)發(fā)展觀的理論標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐本質(zhì)來(lái)衡量,與廣大人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和不足:一是思想觀念還不夠解放。二是世界觀、人生觀的改造還需長(zhǎng)期堅(jiān)持。三是隊(duì)伍建設(shè)不能完全符合科學(xué)發(fā)展的要求。四是查找問(wèn)題還不夠深入,強(qiáng)調(diào)客觀原因較多,查找主觀原因較少。五是統(tǒng)籌推進(jìn)的力度不大,對(duì)如何學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)踐和有機(jī)結(jié)合實(shí)際工作的研究還不夠透徹等。總之,我們必須以這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),按照整改落實(shí)方案要求,不斷完善體制機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,緊扣“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)群眾期待、促進(jìn)富民興隴”這一主題目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,落實(shí)中央和省委的重大決策,為助推全省中小企業(yè)的發(fā)展較好的履行職能。特別把中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“雙十條”規(guī)定要求,貫徹落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去,讓這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果深入人心,保持長(zhǎng)久。

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