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公務(wù)員黨性分析報告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:06:18 | 移動端:公務(wù)員黨性分析報告(精選多篇)
第一篇:公務(wù)員黨性分析報告范文

從事工作以來,在黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發(fā)展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,現(xiàn)認真剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)學習方面

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為:

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數(shù)量,不求質(zhì)量,使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“xxxx”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。

三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。

四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

2、專業(yè)學習方面

一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊;仡欉@么多年的學習和工作,從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內(nèi),學習更多的知識。

二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識學習,忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是對待民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關(guān)系不大。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

(三)工作方面

一是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

二是工作作風不夠扎實。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績,但是,樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)之意識不夠深刻,特權(quán)思想時有存在,與時俱進、創(chuàng)新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調(diào)查研究時間較少,很少發(fā)現(xiàn)實質(zhì)問題;存在好人主義,表現(xiàn)為工作上不愿得罪人,也不愿批評人。

三是服務(wù)意識有待增強。對“為人民服務(wù)是我們 的天職”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿。不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。

四是爭強當先意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

二、產(chǎn)生問題的根源

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是理論學習有所忽視。

對理論學習之所以重視不夠,缺乏自覺性、主動性,主要還是認為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學習過馬克思主義,掌握了一些基本原理,要真正去學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧理論,那是高級領(lǐng)導干部和理論工作者的事?傉J為自己這一級小領(lǐng)導主要是執(zhí)行上級指示,完成任務(wù)。政治理論在上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了,F(xiàn)經(jīng)認真反思,才深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧理論和“xxxx”重要思想學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發(fā)展的,鄧理論和“xxxx”重要思想博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的。更重要的是,運用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實際問題。同時感到,自己也受了社會上對此問題的負面影響。社會上學習空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍了。這才是產(chǎn)生問題的真正原因。

二是理想信念有所淡化。

由于近幾年對學習抓的不緊,認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期,共產(chǎn)主義社會還很遙遠。自己存在著“船到碼頭,車到站”思想,認為自己已經(jīng)是三十好幾歲數(shù)的人了,在副科這個崗位上干了年頭了就算了,在沒有背景機遇的條件下要被提拔,可能性很小。在這種思想的誤導下,便產(chǎn)生了進取心不強,在工作上表現(xiàn)出不求有功,但求無過,缺乏創(chuàng)優(yōu)爭先的意識,使有些工作該抓的沒有去抓,該抓好的沒有抓好。在對待民主集中制這個問題上,總認為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關(guān),自己起不到多大作用,不會出什么大的原則問題。在對待局里很多事情,認為大家能湊到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真來,必然要傷感情傷和氣,不如保持和為貴,你好我好,大家都會相安無事。

三是自我要求有所放松。

認為自己工作了十多年,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

四是工作標準有所降低。

由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低。不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬。工作時不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質(zhì)量。

三、決定整改的措施

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,自己應(yīng)當有如下整改措施:

一是加強學習,提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,要注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、m.hmlawpc.com)報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規(guī)定的學習內(nèi)容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇....... 個人黨性分析報告(公務(wù)員版普通黨員版經(jīng)典收藏版)黨性分析報告(3500字) 絕對任何人都適用 黨性分析報告 這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規(guī)定,遵守學習時間,認真學習了各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領(lǐng)導的重要講話,系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規(guī)定的學習內(nèi)容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐xxxx、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足 第一理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實,僅憑自身了解應(yīng)付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認真的學習和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。 第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。 第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值,把自己的

知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現(xiàn)在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時候仍然還是會發(fā)生。 第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的不緊。。 第五是工作作風還不夠扎實。有時,對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領(lǐng)導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因 一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。 二是總覺的自己不是領(lǐng)導干部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了xx事業(yè),自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。 三是業(yè)務(wù)用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。 四是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施 1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的xx大精神和兩個務(wù)必等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是xxxx的重要思想,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生,在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。 2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加機關(guān)組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性?朔詽M思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結(jié)協(xié)作,勇于進取。 3、不斷學習業(yè)務(wù)知識,把學習當成自己

的終身事業(yè),從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。 4、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。要身體力行xxxx,做xxxx有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好xxxx重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù); 5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻自己的力量。 6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起,真切地為黨操心,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。 通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關(guān)系,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。四是增強優(yōu)質(zhì)

服務(wù)意識。通過學習整訓,自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態(tài)是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強修養(yǎng),堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數(shù)是否清楚,方式方法是否科學、得當?shù)膯栴}。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養(yǎng),強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理松懈,規(guī)章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。</p

文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考:

第四篇:公務(wù)員個人黨性分析材料—黨性分析報告

公務(wù)員個人黨性分析材料—黨性分析報告

這次在全教委開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我遵守學習時間,認真學習了各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領(lǐng)導的重要講話,系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等,按照《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容,自己利用空閑時間進行了自學,學完了規(guī)定的學習內(nèi)容。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐"三個代表"、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。

個人存在的問題和不足

第一理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設(shè)有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。缺乏政治的敏銳性,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角

度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但總感覺自己學習的自覺性不夠高漲,鉆研得還不夠深,學得還不夠透徹,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,懂得較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

第三是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃得不緊……第四是工作作風還不夠扎實。有時,對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領(lǐng)導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

三是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。這點自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時候仍然三、下步整改措施

1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的十六大精神和"兩個務(wù)必"等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加機關(guān)組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性?朔詽M思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結(jié)協(xié)作,勇于進取。

3、不斷學習業(yè)務(wù)知識,把學習當成自己的終身事業(yè),從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。要身體力行"三個代表",做"三個代表"有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好"三個代表"重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù);

5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻自己的力量。

5、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起,真切地為黨操心,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關(guān)系,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

四是增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。通過學習整訓,自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態(tài)是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強修養(yǎng),堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數(shù)是否清楚,方式方法是否科學、得當?shù)膯栴}。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養(yǎng),強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理松懈,規(guī)章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。還是會發(fā)生。

第五篇:個人黨性分析報告(公務(wù)員版科技版2工業(yè)版2)

在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"黨性分析、民主評議"階段和"回頭看"過程中,通過本人查擺、剖析,征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,并查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺著:這些問題和不足,如果對照黨員先進性標準來要求,突出表現(xiàn)在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務(wù)水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果,更加以一個黨員的標準嚴格要求自己,把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中,為建設(shè)最具創(chuàng)新能力機關(guān)、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)制定個人整改措施如下:

1、加強學習,增強素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員,一名公務(wù)員,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗標準。在加強學習,提高素質(zhì)上,努力做到:一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想。牢牢把握學習貫徹"三個代表"重要思想的關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理,領(lǐng)會馬克思主義的精髓和本質(zhì),學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到"專"與"博"相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習,還要注意向領(lǐng)導和同志學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的黨員,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)"三個代表"的要求,保持黨的先進性,關(guān)鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設(shè)經(jīng)濟強市提供強有力科技支撐的高度,制定了以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線的科技工作思路,體現(xiàn)了與時俱進。自己在今后的工作中,將團結(jié)科內(nèi)同志一道,圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展這條主線考慮、安排、做好政策法規(guī)和管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在科技政策管理上,著力把各種科技優(yōu)惠政策學好弄懂,體現(xiàn)在為領(lǐng)導、為企業(yè)服好務(wù)上,力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規(guī)、發(fā)展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務(wù)到位。

3、強化中心意識,立足中心搞好服務(wù)。市委、市政府確定的"工業(yè)經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、招商引資"三大重點工作,是全市工作的中心。作為一名黨員,必須服從和服務(wù)于這一中心。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業(yè)認定上,著眼于培植高新技術(shù)企業(yè)、促進民營科技發(fā)展,積極主動地、誠心誠意地想企業(yè)、基層之所想,踏踏實實地為企業(yè)、基層服好務(wù);在調(diào)研上,力求摸清找準高新技術(shù)企業(yè)的所需所求,為領(lǐng)導當好參謀;在軟科學管理上,突出高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)等;做好科普宣傳,營造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技進步的良好環(huán)境。

4、堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創(chuàng)一流。把我市的科技政策法規(guī)與管理工作放在全省范圍內(nèi)考慮,無論是民營科技企業(yè)、園區(qū)發(fā)展、科普宣傳,還是政策管理、調(diào)查研究,都要樹立在全省科技系統(tǒng)創(chuàng)一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。自己作為科技局的一名黨員,是全局"大棋盤"上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務(wù)也要樹立科技局工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上和科內(nèi)工作中出現(xiàn)。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

6、樹立效率觀念,確保工作全面"提速"。對自己從事的本職工作和科內(nèi)工作,做到立說立行,干就干好。對領(lǐng)導交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。民營科技企業(yè)認定,凡符合要求的盡量做到隨到隨辦,當時辦不了的說明原因,在2個工作日內(nèi)完成;調(diào)查研究,對科技重點、熱點問題,力爭在短時間內(nèi)摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供領(lǐng)導參考;科普宣傳,做到科學性、實效性相結(jié)合,確保宣傳效果。

7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。對上爭取方面,主動與上級業(yè)務(wù)主管部門對接,如省級民營科技園區(qū)、省級優(yōu)秀民營科技企業(yè)的命名、縣級生產(chǎn)力促進中心試點、各種科技信息等;為企業(yè)服務(wù)方面,主動征求服務(wù)對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務(wù);調(diào)查研究方面,根據(jù)全市、全局的工作重點,主動考慮重大調(diào)研課題,提前介入,力爭實效;科普宣傳方面,主動聯(lián)系宣傳媒體和宣傳對象,力求典型宣傳力度大,示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規(guī)定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結(jié)、講風格,在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現(xiàn)象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

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