讀《做環(huán)保小衛(wèi)士》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《做環(huán)保小衛(wèi)士》有感　　我喜歡跑步，但我更喜歡看書。　　今天，我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書，從上面我看到了一篇作文叫《做環(huán)保小衛(wèi)士》�？赐曛�后，使我感到深深的悲痛，想：我們的家園地球，為何會(huì)變得這種模樣？　　這篇作文的主要內(nèi)容是讓一部分因?yàn)闊o知而破壞環(huán)境的人認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤，并改正�！　∵@篇作文的作者

讀《做環(huán)保小衛(wèi)士》有感 本文內(nèi)容：

讀《做環(huán)保小衛(wèi)士》有感

　　我喜歡跑步，但我更喜歡看書。

　　今天，我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書，從上面我看到了一篇作文叫《做環(huán)保小衛(wèi)士》�？赐曛�后，使我感到深深的悲痛，想：我們的家園地球，為何會(huì)變得這種模樣？

　　這篇作文的主要內(nèi)容是讓一部分因?yàn)闊o知而破壞環(huán)境的人認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤，并改正。

　　這篇作文的作者是一位來自河北的小姑娘，李洋，年近七歲。

　　這篇作文的內(nèi)容是這樣的：有一天，作者做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見人們出門辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住，為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)榭諝庖呀?jīng)被完全污染了。路旁到處都是垃圾，那是因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)衛(wèi)生，亂人垃圾而造成的。污水毫不保留的流進(jìn)了小河，使小河頓時(shí)變得混濁不清，在小河里嬉戲的魚兒都死光了，小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹木都無緣無故的消失了，小樹去了哪里？只見天空中布滿黑色，混色的煙霧。原來，小樹是被制造一次性筷子的廠家砍去了……

　　看到這里，我不禁傷心的痛哭起來，想：為什么那些無知的廠家老板要把那些小樹砍光，砍小樹對(duì)他們有什么好處，砍小樹不僅破壞衛(wèi)生，還會(huì)使小鳥無處棲身。我想：這種事情再也不會(huì)發(fā)生在我們當(dāng)中，現(xiàn)在，隨處可見：剛剛發(fā)芽的小樹正在努力的生長(zhǎng)；剛剛出土的小草努力展現(xiàn)自己的身軀；清清的河水歡快的流著，里面還有剛剛出生的小魚偎依在媽媽的懷里撒嬌，嬉戲，無拘無束，自由自在……

　　但是這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為什么呢？因?yàn)�，有些環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的人們?cè)诜N花，種樹�？赏瑫r(shí)，某些環(huán)保意識(shí)還很差的人們也在破壞環(huán)境。比如說：亂扔垃圾，隨地吐痰……

　　人們呀！覺悟吧！讓我們一起手拉手保護(hù)衛(wèi)生，保護(hù)我們美麗的家園吧！

讀《做環(huán)保小衛(wèi)士》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，環(huán)保，小衛(wèi)士

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