第一篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)策劃方案

文章來(lái) 源

m.hmlawpc.com)的關(guān)系；傳承與創(chuàng)新的關(guān)系；付出與回報(bào)的關(guān)系；我院與其他院校的關(guān)系；我院共青團(tuán)工作框架十二個(gè)內(nèi)容。第三次授課老師主要以“認(rèn)清角色，明確職責(zé)，提高素質(zhì)，全面發(fā)展”為主題，詳細(xì)講解了怎樣做一名優(yōu)秀的大學(xué)生干部。

教育影片欣賞

第二次學(xué)習(xí)過(guò)程中，播放了教育影片《離開(kāi)雷鋒的日子》。通過(guò)教育影片的欣賞，領(lǐng)略到的這種堅(jiān)定地毅力和偉大的精神。3、活動(dòng)結(jié)果

院集中的每一次學(xué)習(xí)，都是一次內(nèi)容的升華，價(jià)值的提高和思想的逐步成熟。院團(tuán)委老師關(guān)于學(xué)生干部工作中遇到的十二個(gè)問(wèn)題的解答、關(guān)于如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部的講解讓學(xué)生干部在疑惑中豁然開(kāi)朗，對(duì)學(xué)生干部職責(zé)、學(xué)生干部工作有更深的認(rèn)識(shí)，懂得如何正確運(yùn)用管理方法，確保工作取得實(shí)效；懂得如何同老師、學(xué)生溝通交流；懂得如何將塑造自身良好形象，樹(shù)立學(xué)生干部威信；懂得如何提高自身素質(zhì)及覺(jué)悟能力。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)，并明白在今后工作中所需要發(fā)揮個(gè)人作用。同時(shí)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，也讓我們意識(shí)到自身肩上責(zé)任的重大，我們要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)，不斷鍛煉，不斷去塑造良好的學(xué)生干部素質(zhì)，全面發(fā)展，不斷為班級(jí)、為系爭(zhēng)榮爭(zhēng)輝明白服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的人，就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

教育影片《離開(kāi)雷鋒的日子》電影《離開(kāi)雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深，催人淚下的平凡經(jīng)歷。

第四篇：學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)大會(huì)策劃

商學(xué)院學(xué)生會(huì)

x學(xué)院xxx年第x期學(xué)生骨干培訓(xùn)大會(huì)策劃

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我系育人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。x學(xué)院xx年第四屆學(xué)生骨干培訓(xùn)大會(huì)，旨在提高學(xué)骨干部隊(duì)伍的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭模范作用，帶動(dòng)我院學(xué)生的積極性，促進(jìn)我院學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

一、會(huì)議時(shí)間：

xxx年x月x日下午2：30~4：00

會(huì)議地點(diǎn)：

xxx

二、主講老師：

黨總支副書(shū)記：xx

團(tuán)總支書(shū)記：xx

團(tuán)總支老師：xxx

四、指導(dǎo)老師：

團(tuán)總支老師：xx xx xxx xxx

五、與會(huì)人員：

x學(xué)院學(xué)生會(huì)、自律會(huì)骨干成員及全體班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等學(xué)生干部

六、會(huì)議流程：

1、主持人介紹會(huì)議流程及與會(huì)人員；

2、xx書(shū)記講話

3、xx書(shū)記講話

4、xx老師講話

5、其他

6、學(xué)生干部就關(guān)心問(wèn)題與老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流（10分鐘）

7、主持人宣讀學(xué)生骨干培訓(xùn)后期要求：每位參會(huì)學(xué)生干部需寫(xiě)一

份培訓(xùn)總結(jié)，并宣布大會(huì)結(jié)束。

七、會(huì)前安排：

1、主席團(tuán)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師；

商學(xué)院學(xué)生會(huì)

2、辦公室負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)、通知下達(dá)、物品準(zhǔn)備（熱水、紙杯 條幅、相機(jī)等）；

3、宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置；

4、體育部負(fù)責(zé)安排與會(huì)人員的座區(qū)及現(xiàn)場(chǎng)秩序；

5、外創(chuàng)部負(fù)責(zé)會(huì)后教室整理；

6、編輯部負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄和新聞稿的撰寫(xiě)；

7、信息采集部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作；

八、學(xué)生干部希望了解的問(wèn)題：

1、在學(xué)生工作中需要培養(yǎng)的技能

2、在大學(xué)生活中需要注意些什么

3、在學(xué)生工作中怎樣更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性

九、活動(dòng)預(yù)算：

條幅50元

x學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx年x月xx日

第五篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)

大學(xué)生骨干培訓(xùn)思想心得

201*年11月29日星期四下午，煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年團(tuán)校---學(xué)生骨干培訓(xùn)班在辦公樓3樓會(huì)議室隆重召開(kāi)，參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)院副院長(zhǎng)李一龍同志，以及各系團(tuán)總支書(shū)記、主任，以及煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院5個(gè)系學(xué)生干部、團(tuán)支書(shū)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等學(xué)生骨干。

會(huì)議主要由李一龍?jiān)洪L(zhǎng)講話。他指出，我們秉承著學(xué)院的職責(zé)，代表著學(xué)院的希望，乘著中共十八大和學(xué)院五十五華誕的光輝，我們更有機(jī)會(huì)去成才、成人。首先講圍繞我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)做到的列舉三點(diǎn)：

1. 保證科學(xué)合理的機(jī)制。從成員開(kāi)始，嚴(yán)格選拔，爭(zhēng)取以全新的面貌保證能夠?yàn)閹熒�服�?wù)，能夠有效地帶動(dòng)整個(gè)集體。

2. 學(xué)生干部管理考核機(jī)制。嚴(yán)格制約學(xué)生，使學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。

3. 集中于各位學(xué)生骨干的主觀能動(dòng)性。端正態(tài)度，積極進(jìn)取，為人民服務(wù)，為師生服務(wù)。

隨后根據(jù)如何做好學(xué)生骨干給我們悉心講了四大點(diǎn)。首先是做人的問(wèn)題，如何做人。一個(gè)先進(jìn)的人應(yīng)當(dāng)有積極追求的心態(tài)，敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，有著不可替代性的作用。如何成為一個(gè)有用的人。確立自己的奮斗目標(biāo)，能夠規(guī)劃自己的人生，而不是碌碌無(wú)為，還要有一個(gè)積極健康的心態(tài)，要敢為人先，堅(jiān)守不拋棄、不放棄。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，完善價(jià)值觀體系，樹(shù)立敢于奉獻(xiàn)的精神。

大學(xué)生應(yīng)該做的就是那種敢于奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)素養(yǎng);

砥礪品德，培養(yǎng)高尚德操；善于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力；端正作用，強(qiáng)化人文理念。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意怎樣學(xué)，這是決定學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵，把“四學(xué)”做到了，學(xué)習(xí)也就達(dá)到目標(biāo)了。

學(xué)生骨干是從學(xué)生中推選出來(lái)的，是聯(lián)絡(luò)老師與學(xué)生的橋梁，對(duì)一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到“三意”�！吧现�天意”，“下知民意”，“加上創(chuàng)意”�！吧现�天意”，學(xué)生干部是老師的助手，優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)做到了解老師們的目的，能夠正確表達(dá)老師的意思，這樣才會(huì)出效率，更好地幫助老師為同學(xué)服務(wù)�！跋轮�民意”，在學(xué)校，工作的主體是廣大學(xué)生，學(xué)生干部是從學(xué)生中推選出來(lái)的，應(yīng)該代表最廣大學(xué)生的根本利益，了解學(xué)生的需求，了解學(xué)生的基本情況，只有這樣，才能更好地為同學(xué)服務(wù)�！皠�(chuàng)意”，主要指在舉辦活動(dòng)中應(yīng)有創(chuàng)意，創(chuàng)意使活動(dòng)更精彩，同時(shí)能更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。

而現(xiàn)在市二十一世紀(jì)的社會(huì)，在新世紀(jì)里，要想做好一名學(xué)生骨干，就要做到：

一立大志，入主流。種子決定果實(shí)，志向決定成就，優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。其次，優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該入主流，能很好的融入當(dāng)代主流人群。

二多想事，敢做事。優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，多想事，“防患于未然”。能力是不斷訓(xùn)練中積累出來(lái)的，建立了絕對(duì)的信心，當(dāng)直覺(jué)出現(xiàn)時(shí)，就應(yīng)該果斷出手，敢做事，不敢做，有再多想法也是空談。

三塑形象，養(yǎng)底氣。樹(shù)立良好形象，樹(shù)威信是學(xué)生工作中最重要

的環(huán)節(jié)，好的形象可以事半功倍。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只會(huì)空談是不行的，應(yīng)該提高自身的綜合能力，讓同學(xué)們服你，這就是所說(shuō)的養(yǎng)底氣。

四重方法，練能力。工作中方法決定成效，優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)懂得“重點(diǎn)突破”典型帶動(dòng)”“抓大放小”等方法。練能力，在日常生活中不斷提升自身的能力。在注重大學(xué)生知識(shí)型、技能型的同時(shí)，也不要忽略了大學(xué)生的形體質(zhì)量、禮儀等大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。從而體現(xiàn)出一個(gè)人從內(nèi)到外的內(nèi)在美。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)又一次讓我們深深的體會(huì)到了我們學(xué)校的太陽(yáng)石精神。這次培訓(xùn)又讓我們有所想、有所感、有所進(jìn)步。讓我們更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備哪些品質(zhì)和能力。最后，感謝老師給我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們一定會(huì)不斷的加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和全面的能力，力爭(zhēng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部！

謝謝！

機(jī)電工程系

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