第一篇：童趣服裝品牌企劃方案

童趣服裝品牌企劃方案

一、設(shè)計風(fēng)格

舒適性和隨意性。注意童裝款式的寬松、尺寸的適度和色彩的搭配。同時，改變了原來在童裝上繡花、嵌珠等繁瑣的設(shè)計，設(shè)計出讓兒童喜歡的具有簡潔、樸實、自然風(fēng)格的休閑童裝。這將是未來童裝設(shè)計的主流。注意花卉、動物等圖案的創(chuàng)新。設(shè)計出兒童喜愛的卡通、q版的字母、可愛的品牌形象等新圖案，并在童裝配套的裝飾上有較大改進(jìn)，如配內(nèi)衣、太陽帽、鴨舌帽、船型帽、馬甲、背帶、腰包等。

二、面料

面料大多采用全棉布、水洗布、雙面絨、燈芯絨、牛仔布、格條布等吸汗、透氣、無刺激皮膚的織物。在面料色彩上，采用中性色調(diào)、單一色調(diào)，如：白、黃、灰、黑、淡綠、淺黃等，易于被兒童接受

三、目標(biāo)消費群

（1）0歲至5歲的學(xué)前兒童

（2）6歲至10歲的兒童

四、價格

童裝與成人裝不同，兒童是消費者，家長卻是消費的決策者，這加大了市場行銷復(fù)雜性。隨著獨生子女人數(shù)的增加，家長在子女消費的支出將會越來越大。為適應(yīng)大眾消費，價格多為中檔價位，套裝約在240元上下，上衣、褲子約為150元左右。

五、營銷策略

1、店面布置

店內(nèi)配有電腦、音響等設(shè)備，可播放兒童歌曲、講故事等。還可播放家長喜歡聽的曲子�？竦氖扛咭惨�播放，顧客的情緒高漲，容易達(dá)成購買行為。

收銀臺附近要擺放價位較低的商品，襪子或小玩具，單價10元左右，這些東西利于顧客交款時順便購買。

2、廣告宣傳

0歲至5歲的學(xué)前兒童，幾乎完全依賴父母的決策。在策劃兒童服裝廣告時，應(yīng)把父母作為主要的討求對象，告訴他們你的產(chǎn)品能使寶寶更快更健康地成長，使他們相信購買你的產(chǎn)品是一種正確的選擇。

6歲至10歲。是一群喜歡流行的群體，也是最重量級的電視觀眾。隨著年齡的增長和消費地位的不斷提升，他們影響父母購物行為的能力越來越強(qiáng)。廣告要想取寵于這群體，就必須了解他們到底是喜歡“蘿卜”，還是喜歡“青菜”，把廣告訴求的基本構(gòu)架建筑在他們的消費心理和消費行為需求之上，以其認(rèn)同和接受。

3、促銷活動

（1）以舊換新：開展以舊換新活動，舊衣或舊兒童用品可在購買新童裝時折價。

（2）生日促銷：中國人很多，每天都有好多過生日的兒童，我們可規(guī)定在本店為兒童購買生日禮物的家長，購物滿一定金額元，可享受價值一定金額的生日蛋糕一個。有些家長不需要蛋糕，就直接打折，必須在現(xiàn)有折扣上打折。

（3）會員積分：客戶每次購買金額都可積分，累計到到某一數(shù)值后給予客戶一定購物折扣或禮物；

（4）舉行書畫、作文比賽及漂亮寶貝評選，動員家長將穿著本店童裝的兒童照片交給童裝店，照片貼在店內(nèi)展示欄，下面附評選項目，購買本店童裝的客戶可評選出自己喜歡的漂亮寶貝。得票最多者勝出。

第二篇：《服裝品牌設(shè)計與企劃》學(xué)習(xí)心得(2號文檔)

個人心得

《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)素質(zhì)工學(xué)模塊中的專業(yè)核心課。主要講授市場調(diào)研、品牌診斷與分析、品牌企劃、主題產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，要求我們掌握服裝品牌設(shè)計與企劃的流程，并且通過實訓(xùn)能夠獨立的完成品牌設(shè)計與企劃工作，為今后的從事設(shè)計工作或獨立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

在這個學(xué)期里我們《服裝品牌設(shè)計與企劃》的學(xué)習(xí)內(nèi)容大概可分為三階段:

1.開始階段:

進(jìn)入課程的第一階段我們主要的任務(wù)就是市場調(diào)查,在將近兩周的時間調(diào)查后,我們了解了“圣迪奧”這個品牌的行業(yè)特點、競爭狀況、發(fā)展趨勢,掌握了“圣迪奧”這個品牌的概念和一個品牌的作用，本來我們之前也調(diào)研過圣迪奧這個品牌所以對它也不是很陌生。在上課中通過老師的耐心的講解,我們明確了市場調(diào)查的目的、內(nèi)容、方法與步驟等，掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法。接下來我們對一個品牌診斷與分析,還是以“圣迪奧”這個品牌做為實踐的對象,在老師告知的方法下,我們了解到品牌診斷對品牌發(fā)展的影響，掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法，了解了品牌調(diào)研報告的編制方法，掌握了分析推理過程與總結(jié)。之后我們學(xué)習(xí)了品牌的企劃,通過老師給我們做詳細(xì)的講解.進(jìn)行了品牌企劃的學(xué)習(xí),我們了解了品牌定位的目的和原則主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是企業(yè)的定位、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、營運(yùn)模式、品牌定位、產(chǎn)品定位。

2.第二階段:

課程進(jìn)行到中旬,我們的任務(wù)由調(diào)查變成了設(shè)計,完全的發(fā)揮自己的思想.通過老師的指導(dǎo)我們設(shè)計了自己的模擬的服裝品牌.在設(shè)計的過程中,我了解服裝品牌形象的概念,服裝品牌設(shè)計系統(tǒng)的構(gòu)成.通過課題的實訓(xùn),使我熟悉了服裝品牌設(shè)計的方法,掌握了服裝品牌命名原則.初步了解了目前企業(yè)設(shè)計趨勢,內(nèi)容等.在主題產(chǎn)品系列開發(fā)中,我們加深了對品牌定位的目的和原則的了解,掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法,并能合理地運(yùn)用到品牌企劃方案中,掌握服裝制作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在產(chǎn)品的制版過程中,我們結(jié)合之前學(xué)習(xí)到的服裝制版和款式設(shè)計原理,把自己所要求的款式在基礎(chǔ)版上進(jìn)行變款，做了簡單的工藝單。

3.最后階段:

在課程的最后階段,我們主要鍛煉自己的營銷和談判能力.次要的學(xué)習(xí)了服裝的陳列,了解到陳列設(shè)計的原則與方法,賣場的規(guī)劃與設(shè)計.在與商家談判的過程中,鍛煉了我自身的心理素質(zhì),使自己在談判的過程中不卑不亢,游刃有余。在不斷的營銷學(xué)習(xí)過程中,練習(xí)自己的推銷技巧,掌握了產(chǎn)品的銷售方法和策略。在老師的講解下和自己的摸索中了解了現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段，掌握服裝品牌營銷的工作流程。

收獲和不足

通過了本課程的學(xué)習(xí)后,掌握了許多技能和理論知識,通過了對市場的的市場零距離接觸,直接的培養(yǎng)了我的工作作風(fēng),提高了我的職業(yè)和心理素質(zhì),具體有如下的收獲:

在去市場調(diào)查的時候我在老師的講解下掌握了市場調(diào)查的目的與方法和要求。并且掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法、品牌診斷的分析方法。在對“圣迪奧”這個品牌進(jìn)行調(diào)查的時候我們了解了服裝品牌企劃的內(nèi)容。之后我們自己

試著設(shè)計了品牌,使我掌握了品牌設(shè)計的方法及內(nèi)容。在和商家的交談交流中,我掌握了服裝產(chǎn)品訂貨會流程及相關(guān)要求、并在老師的講解下,我掌握服裝產(chǎn)品宣傳手冊的制作內(nèi)容和方法。在自己試著去營銷和展示自己做成的服裝時,我了解品牌零售的那些陳列器架、陳列的色彩、陳列服裝的方法、立模出樣、櫥窗陳列等相關(guān)知識、掌握服裝陳列設(shè)計的原則與技巧。查閱了課內(nèi)外資料我得知現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段、工作流程、了解品牌營銷的步驟與要求、掌握銷售信息收集與整合，調(diào)整生產(chǎn)及銷售計劃。在老師的要求下,我們進(jìn)行的市場調(diào)查使我養(yǎng)成了良好的市場調(diào)查習(xí)慣、并且隨時關(guān)注市場動態(tài)、了解流行趨勢的能力。在了解了市場上的動態(tài)后,自然而然的具有了的市場分析的能力。在一系列的作業(yè)中,我習(xí)慣了去搜集資料、閱讀資料和利用資料.調(diào)查和營銷都需要自己動手去干,久而久之就具備了吃苦耐勞的精神.在觀察店面和商家的服務(wù)態(tài)度后,我了解到誠實守信才是立身之本,若連最基本的誠信都無法做到,其余的皆不需談.每次我們需要做什么事情的時候,都需要事先寫好規(guī)劃,這使我養(yǎng)成了事情先做計劃規(guī)劃的良好習(xí)慣.在推銷我們的產(chǎn)品的過程中我具備了自己的一套銷售技巧,也使自己口才能力得到了很大程度的提高。

其次在整個學(xué)習(xí)的過程中也嚴(yán)重的認(rèn)識到自己的不足,其具體如下:

1.不會控制成本:事先做策劃時不是很了解材料的價格和場地的需求，在不應(yīng)該投錢的地方大肆投錢,造成本錢太高的利潤極低的現(xiàn)象.

2.團(tuán)隊合作精神:因為一直以來都是團(tuán)隊合作式的干活,大家之間缺少了很多必要的交流,分工不是很明確,就出現(xiàn)了在關(guān)鍵的時候,就有了矛頭不統(tǒng)一的情況的發(fā)生了.

總結(jié):

在上這個課程之前,我以為這課程和發(fā)前所學(xué)的一樣,不過是形式上東西而已,也沒去在乎和擔(dān)心，但是在我認(rèn)真的學(xué)習(xí)完這課程以后我才發(fā)現(xiàn),原來的課程都是紙上談兵，這次有了我們在社會上實踐，鍛煉了我的自我能力和社會經(jīng)驗，在這次的學(xué)習(xí)中鍛煉了自我的同時也了解了社會，明白了在校園外的社會中的競爭壓力.

學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的日子里,對于我在這課程里學(xué)到的東西我會更加努力去深入了解再結(jié)合到實際應(yīng)用中,對于那些不足的地方我會向老師請教,和同學(xué)們互相交流經(jīng)驗，提高和完善自我。

我認(rèn)為要學(xué)好這門課程,光靠埋頭苦讀是不夠的,它需要我們從書里的知識中去結(jié)合實際加上自身的技巧,口才和xxxxxxxxxxxxxxxxx.從而達(dá)到理論實際結(jié)合.運(yùn)用到自身的作品的時候才能xxxxx

(你看能把這段字加在哪就加哪吧,自己修改一下)

服營0803班

小喬201*126

湖南工藝美術(shù)學(xué)院

第三篇：《服裝品牌設(shè)計與企劃》個人心得(1號文檔)

《服裝品牌設(shè)計與企劃》個人心得.

課程性質(zhì):

這次《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)的核心課程，它體現(xiàn)了我們在這個學(xué)校三年的學(xué)習(xí)成果，它直接對接服裝設(shè)計進(jìn)行培訓(xùn)，通過與服裝品牌營運(yùn)流程同步學(xué)習(xí)市場調(diào)研、品牌診斷分析、品牌企劃、主題產(chǎn)品開發(fā)、服裝制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個教學(xué)模塊的綜合實訓(xùn)，使我們具備從事服裝設(shè)計等相關(guān)崗位的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，在以后的工作中能得到實踐和認(rèn)識，了解服裝這一行業(yè)的基本方法和流程。

課程內(nèi)容:

在上了將近一個學(xué)期《服裝品牌設(shè)計與企劃》的課程后,我覺得課程的主要內(nèi)容可以分為八個項目:市場調(diào)研,品牌診斷與分析,品牌企劃,企業(yè)設(shè)計,主題產(chǎn)品開發(fā),產(chǎn)品制版與生產(chǎn),服裝的陳列設(shè)計和服裝的營銷.其主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和一些所得歸納如下:

一、 市場調(diào)研:在這段學(xué)習(xí)里,我在益陽地區(qū)對“圣迪奧”品牌服飾的調(diào)查中，懂得了如何去調(diào)查和分析市場，從一大堆信息中挑選出自己所要吸收的知識，漸漸的我也養(yǎng)成良好的市場調(diào)查的習(xí)慣,關(guān)注市場的動態(tài)。

二、 品牌診斷與分析報告:在這段學(xué)習(xí)里, 我們了解了品牌診斷對品牌發(fā)展的影響，體會到一個品牌的成立和發(fā)展，掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法。

三、 品牌企劃:在初步了解了品牌企劃的內(nèi)容和自己動手策劃一個品牌的過程中,我了解到了一個品牌定位的目的和它的原則，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的推進(jìn)我們學(xué)會了品牌企劃的各項內(nèi)容及方法，并能根據(jù)自身的要求合理地運(yùn)用到品牌企劃方案中。

四、 主題產(chǎn)品開發(fā):

1、主題服裝開發(fā)。

2、單品類服裝設(shè)計：在這次的課程中最難得就是單品服裝設(shè)計，我們在設(shè)計前就進(jìn)行了流行資訊的收集、產(chǎn)品的主題規(guī)劃、品類組成及比例、面料規(guī)劃、設(shè)計元素及細(xì)節(jié)參照、主題下系列產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)、工藝文件單的編制、面輔料采購單預(yù)算，把這些準(zhǔn)備好以后才開始進(jìn)行設(shè)計，在這次的學(xué)習(xí)里，讓我們了解了品牌定位的目的、原則以及部門機(jī)構(gòu)設(shè)置和投資對品牌發(fā)展的影響，掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法，對以后在公司和工廠工作打下了基礎(chǔ)。

五、 產(chǎn)品制版與生產(chǎn):在此學(xué)習(xí)里, 我們遇到了很多困難，首先是我們的設(shè)計不夠強(qiáng)，很多服裝設(shè)計出來都不夠時尚和滿意，其次就是基礎(chǔ)不扎實，在打版的時候，自己想要的效果都不知道該怎么去打版，但是在往后扎實的學(xué)習(xí)中，這些困難都一個個的迎刃而解，也學(xué)會了很多之前不懂的技巧.

六、 服裝的陳列設(shè)計:學(xué)習(xí)了陳列設(shè)計的原則與方法、賣場的規(guī)劃與設(shè)計、服裝陳列品手冊制作流程及要求。在這段學(xué)習(xí)中, 我們了解陳列的含義、色彩規(guī)劃、陳列手法，并掌握了服裝產(chǎn)品陳列手冊的制作內(nèi)容和方法。

七、 服裝品牌營銷:學(xué)習(xí)了解了服裝品牌營銷、服裝產(chǎn)品銷售策略、服裝

零售技巧、服裝商務(wù)談判與商務(wù)禮儀等等，在此項目里, 使我們了解現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段，掌握服裝品牌營銷的工作流程，了解了商務(wù)談判、商務(wù)禮儀的技巧。通過實踐使我們了解服裝營銷的重要性，也在一定方面掌握了導(dǎo)購的基本技巧，能自如的應(yīng)付專賣店的導(dǎo)購和銷售。

學(xué)習(xí)和實踐課程過后得到的收獲:

在初步學(xué)習(xí)這門課程后,我就覺得我的收獲良多:知道了市場調(diào)查的目的、方法和要求,也學(xué)會了書寫調(diào)查報告的格式和方法,以及對某一品牌的診斷的分析方法。隨著課程的進(jìn)度我的大腦也吸收的也逐漸多起來,之前了解的不了解的，都有了一定進(jìn)步，在這次的學(xué)習(xí)中我們養(yǎng)成具備了良好的市場分析能力，掌握了品牌設(shè)計的方法及內(nèi)容,服裝設(shè)計和生產(chǎn)的流程,以及學(xué)會了控制服裝的成本和質(zhì)量的方法.在后期,我們荷槍實彈的進(jìn)行服裝營銷,在社會上進(jìn)行實踐，對服裝陳設(shè)的原則,方法和技巧都有一定的了解,對推銷自己的產(chǎn)品有了一定的信息，在和商家談判的中鍛煉了自己的口才和膽量,以及推銷技巧等.學(xué)習(xí)完整個課程后,自身具備了吃苦耐勞的精神,也沒有那么內(nèi)向了，而在生活方面則有了良好的工作習(xí)慣,有了分析和解決問題的能力，能獨立完成任務(wù)，提高自我能力。

學(xué)習(xí)和實踐期間出現(xiàn)的問題和不足:

在整個學(xué)習(xí)的過程中,我也嚴(yán)重的認(rèn)識到了自己的不足,在團(tuán)隊合作的過程中,剛開始我們?nèi)狈α藞F(tuán)結(jié)精神，各有各的想法，而大家也不互相謙讓，我本來不在意這些事情，認(rèn)為沒有什么大不了的，但到了實際上的時候我才發(fā)現(xiàn)，我根本無法把理論應(yīng)用到實際上,和團(tuán)友的矛盾和誤會不斷，一點點小事也是矛盾，但在大家的相處中，我們都學(xué)習(xí)和改正了很多，也沒有之前的那么陌生，大家之間的關(guān)系也變得好了，矛盾也沒有再發(fā)生了。還有在之前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真努力，基礎(chǔ)特別差，但是在大家的幫助下也一一克服完成了。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)《服裝品牌設(shè)計與企劃》這課程,我意識到了我自己的很多不足，像基礎(chǔ)不好，人比較內(nèi)向，語言表達(dá)能力不強(qiáng)等等方面都是，我了解到了學(xué)習(xí)和深入了解一門課程是非常不容易的也不是一天兩天的事情，我明白了人與人之間的相處是非常重要的，面對這些問題和不足，我都在發(fā)現(xiàn)和改正，在老師和同學(xué)們的幫助下,我都全部解決了，在以后的道路里，我會不斷的學(xué)習(xí)和努力，自我完善和增值，努力做好自己，報答社會。

服營0803班小魚

201*/12/5

湖南工藝美術(shù)學(xué)院

第四篇：《服裝品牌設(shè)計與企劃》總結(jié)(1號文檔)

《服裝品牌設(shè)計與企劃》個人心得.

課程性質(zhì):

《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)的核心課程，直接對接服裝設(shè)計就業(yè)崗位，采用設(shè)計項目引導(dǎo)與設(shè)計任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，利用教學(xué)與實訓(xùn)一體化的“集群式項目工作室”教學(xué)平臺，通過與服裝品牌營運(yùn)流程同步的市場調(diào)研、品牌診斷分析、品牌企劃、企業(yè)vi設(shè)計、主題產(chǎn)品開發(fā)、服裝制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個教學(xué)模塊的綜合實訓(xùn)，使學(xué)生具備從事服裝設(shè)計等相關(guān)崗位的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。課程突出“作品即商品”的理念，通過學(xué)生實訓(xùn)作品展銷，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)商店和網(wǎng)絡(luò)品牌，鍛煉學(xué)生的工作方法能力、面對困難的積極心態(tài)以及解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和市場意識，通過“工學(xué)結(jié)合”使學(xué)生的作品與市場零距離接觸，達(dá)到“學(xué)習(xí)過程符合工作過程”的要求，加強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)后續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，強(qiáng)化了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。

課程內(nèi)容:

《服裝品牌設(shè)計與企劃》的課程項目主要分為8個.市場調(diào)研,品牌診斷與分析,品牌企劃,企業(yè)vi設(shè)計,主題產(chǎn)品開發(fā),產(chǎn)品制版與生產(chǎn),服裝的陳列設(shè)計和服裝的營銷.其主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容如下:

一、 市場調(diào)研:①服裝品牌設(shè)計與企劃課程概述；②服裝行業(yè)綜述；③品牌的概念、分類等；④品牌企劃的定義、內(nèi)容、作用；⑤ 市場調(diào)研的目的、方法、內(nèi)容與步驟。在此項目里, 1、我們養(yǎng)成良好的市場調(diào)查的習(xí)慣,關(guān)注市場的動態(tài).

二、 品牌診斷與分析:①品牌診斷分析概述；②品牌診斷分析的內(nèi)容、方法和手段；③品牌分析推理過程與總結(jié)；④市場調(diào)研報告的編制與陳述。在此項目里, 我們了解了品牌診斷對品牌發(fā)展的影響，掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法.

三、 品牌企劃:①企業(yè)的定位、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、營運(yùn)模式；②品牌定位；③產(chǎn)品定位；④營銷策略、銷售計劃；⑤財務(wù)計劃、營運(yùn)費用預(yù)算。在此項目里, 我們了解了品牌定位的目的、原則；掌握了品牌企劃的各項內(nèi)容及方法，并能合理地運(yùn)用到品牌企劃方案中。

四、 四.企業(yè)vi設(shè)計:①品牌形象概述②服裝品牌vi設(shè)計③品牌的命名.在此項目里,(好范 文站推薦：WWm.hmlawpc.com) 使我們了解了服裝品牌形象的概念、服裝品牌vi設(shè)計系統(tǒng)的構(gòu)成等，

五、 主題產(chǎn)品開發(fā):一、主題服裝開發(fā)二、單品類服裝設(shè)計含以下內(nèi)容：①流行資訊收集 ②產(chǎn)品主題規(guī)劃 ③各品類投資金額 ④品類組成及比例 ⑤面料規(guī)劃 ⑥設(shè)計元素及細(xì)節(jié)參照 ⑦主題下系列產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn) ⑧工藝文件單的編制要求與標(biāo)準(zhǔn) ⑨面輔料采購.在此項目里,使我們了解了品牌定位的目的、原則以及部門機(jī)構(gòu)設(shè)置和投資對品牌發(fā)展的影響。掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法

六、 產(chǎn)品制版與生產(chǎn):①服裝變化款式的制版原理及方法；②工藝單的制作方法；③原型法、比例法和立裁法在服裝制版中的應(yīng)用；④服裝的制作方法與工藝流程；⑥成本核算與成本控制的方法。在此項目里, 我們

熟悉了產(chǎn)品的制版和生產(chǎn)流程.

七、 服裝的陳列設(shè)計:①陳列概述②陳列設(shè)計的原則與方法③賣場的規(guī)劃

與設(shè)計④服裝陳列品手冊制作流程及要求⑤ 優(yōu)秀陳列設(shè)計賞析.在此項目里, 我們了解陳列的含義、色彩規(guī)劃、陳列手法，并掌握了服裝產(chǎn)品陳列手冊的制作內(nèi)容和方法。

八、 服裝品牌營銷:①服裝品牌營銷②服裝產(chǎn)品銷售策略③服裝零售技巧

④服裝商務(wù)談判與商務(wù)禮儀⑤服裝品牌營銷實務(wù). 在此項目里, 使我們了解現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段，掌握服裝品牌營銷的工作流程，了解了商務(wù)談判、商務(wù)禮儀的技巧。通過實踐使我們了解服裝營銷的重要性，掌握導(dǎo)購等技能。

學(xué)習(xí)和實踐課程過后得到的收獲:

在初步學(xué)習(xí)這門課程后,我就覺得我的收獲良多:知道了市場調(diào)查的目的,方法和要求,調(diào)查報告的格式和方法,以及品牌診斷的分析方法.隨著課程的進(jìn)度我的大腦也吸收的也逐漸多起來,我們具備了良好的市場分析能力, 掌握了品牌vi設(shè)計的方法及內(nèi)容,服裝設(shè)計和生產(chǎn)的流程,以及控制服裝的成本和質(zhì)量.在后期,我們荷槍實彈的進(jìn)行服裝營銷,對服裝陳設(shè)的原則,方法和技巧都有一定的了解,對推銷自己的產(chǎn)品和和商家談判的中鍛煉了自己的口才和膽量,以及推銷技巧等.學(xué)習(xí)完整個課程后,自身具備了吃苦耐勞的精神,有了良好的工作習(xí)慣,有了分析和解決問題的能力.

學(xué)習(xí)和實踐期間出現(xiàn)的問題和不足:

在整個學(xué)習(xí)的過程中,我也嚴(yán)重的認(rèn)識到了自己的不足,在團(tuán)隊合作的過程中,我們?nèi)狈α藞F(tuán)結(jié)精神.還有就是理論上雖然知道怎么去控制成本,但到了實際上的時候,我根本無法把理論應(yīng)用到實際上,使之成本的價格多達(dá)xx元,再一個就是xxxxxx..

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)《服裝品牌設(shè)計與企劃》這課程,我意識到了xxxxx,我了解到了xxxxxxx.我明白了xxxxxxxxxx.其中也出現(xiàn)了很多的問題,比如xxxxxxx,還有xxxxxxxx.但在老師和同學(xué)們的幫助下,我解決了xxxxxx.在以后的道路里,我會xxxxxxxx…….

第五篇：《服裝品牌設(shè)計與企劃》心得總體(1號文檔)

學(xué)習(xí)《服裝品牌設(shè)計與企劃》的個人心得 《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)素質(zhì)工學(xué)模塊中的專業(yè)核心課。主要講授市場調(diào)研、品牌診斷與分析、品牌企劃、企業(yè)vi設(shè)計、主題產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握服裝品牌設(shè)計與企劃的流程，并且通過實訓(xùn)能夠獨立的完成品牌設(shè)計與企劃工作，為今后的從事設(shè)計工作或獨立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

在這個學(xué)期里我們《服裝品牌設(shè)計與企劃》的學(xué)習(xí)內(nèi)容大概可分為三階段:

1.開始階段:

進(jìn)入課程的第一階段我們主要的任務(wù)就是市場調(diào)查,在將近xxx長的時間調(diào)查后,我們了解了"圣迪奧"這個品牌的行業(yè)特點、競爭狀況、發(fā)展趨勢,掌握了"圣迪奧"這個品牌的概念和一個品牌的作用. 通過老師的耐心的講解,我們明確了市場調(diào)查的目的、內(nèi)容、方法與步驟等；掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法。接下來我們對一個品牌診斷與分析,還是以"圣迪奧"這個品牌做為實踐的對象,在老師告知的方法下,我們了解到品牌診斷對品牌發(fā)展的影響，掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法，了解了品牌調(diào)研報告的編制方法，掌握了分析推理過程與總結(jié)。之后我們學(xué)習(xí)了品牌的企劃,主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是企業(yè)的定位、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、營運(yùn)模式；品牌定位；產(chǎn)品定位.是通過老師給我們做詳細(xì)的講解.通過品牌企劃的學(xué)習(xí),我們了解了品牌定位的目的和原則.

2.第二階段:

課程進(jìn)行到中旬,我們的任務(wù)由調(diào)查變成了設(shè)計,完全的發(fā)揮自己的思想.通過老師的指導(dǎo)我們設(shè)計了自己的模擬的服裝品牌.在設(shè)計的過程中,我了解服裝品牌形象的概念,服裝品牌vi設(shè)計系統(tǒng)的構(gòu)成.通過課題的實訓(xùn),使我熟悉了服裝品牌vi設(shè)計的方法,掌握了服裝品牌命名原則.初步了解了目前企業(yè)vi設(shè)計趨勢,內(nèi)容等.在主題產(chǎn)品系列開發(fā)中,我們加深了對品牌定位的目的和原則的了解,掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法,并能合理地運(yùn)用到品牌企劃方案中,掌握服裝制作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在產(chǎn)品的制版過程中,我們學(xué)習(xí)到服裝變化款式的制版原理及方法,簡單的工藝單的制作方法,服裝的制作方法與工藝流程等等.

3.最后階段:

在課程的最后階段,我們主要鍛煉自己的營銷和談判能力.次要的學(xué)習(xí)了服裝的成列,了解到陳列設(shè)計的原則與方法,賣場的規(guī)劃與設(shè)計.在與商家談判的過程中,鍛煉了我自身的心理素質(zhì),使自己在談判的過程中不卑不亢,游刃有余.在營銷過程中,練習(xí)自己的推銷技巧,掌握了產(chǎn)品的銷售方法和策略.在老師的講解下和自己的摸索中了解了現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段，掌握服裝品牌營銷的工作流程.

通過了本課程的學(xué)習(xí)后,掌握了許多技能和理論知識,通過了對市場的的市場零距離接觸,直接的培養(yǎng)了我的工作作風(fēng),提高了我的職業(yè)和心理素質(zhì),具體有如下的收獲:

（1）知識上的收獲

①掌握了市場調(diào)查的目的與方法和要求；

②掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法、品牌診斷的分析方法； ③了解了服裝品牌企劃的內(nèi)容；

④掌握了品牌vi設(shè)計的方法及內(nèi)容；

⑤了解到了服裝品牌設(shè)計與企劃的流程、方法與步驟，產(chǎn)品主題規(guī)劃、單品產(chǎn)品設(shè)計方案的制定與執(zhí)行；

⑥知曉了企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)文件類別及其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、掌握成本核算與成本控制的方法；

⑦了解了生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)度、質(zhì)量、技術(shù)、成本管理、標(biāo)準(zhǔn)erp生產(chǎn)管理系統(tǒng)操作方法；

⑧掌握了服裝產(chǎn)品訂貨會流程及相關(guān)要求、掌握服裝產(chǎn)品宣傳手冊的制作內(nèi)容和方法；

⑨了解品牌零售的陳列器架、陳列色彩、陳列方法、立模出樣、櫥窗陳列等相關(guān)知識、掌握服裝陳列設(shè)計的原則與技巧；

⑩了解現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段、工作流程、了解品牌營銷的步驟與要求、掌握銷售信息收集與整合，調(diào)整生產(chǎn)及銷售計劃；

（2）技能上的收獲:

①具備了良好的市場調(diào)查的習(xí)慣、關(guān)注市場動態(tài)、了解流行趨勢的能力； ②具有了良好的市場分析的能力；

③具備了搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；

④具備了品牌服裝設(shè)計的整合能力及良好的團(tuán)隊協(xié)作能力及溝通能力； ⑤具備了吃苦耐勞的精神、抗壓能力，誠實守信的品質(zhì)，以適應(yīng)市場對綜合性人才的需求的能力；

⑥具備了良好的工作習(xí)慣、能有計劃的完成工作任務(wù)，具備分析問題、解決問題的能力。

7.具備了自己的一套銷售技巧,商務(wù)談判技巧和口才能力.

（3）對學(xué)習(xí)態(tài)度上的理解收獲

①刻苦學(xué)習(xí)精神——聽課專注，思維積極，作業(yè)獨立完成并正確率高。 ②規(guī)范應(yīng)用習(xí)慣——正確應(yīng)用國家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。 ③誠實守信品格——遵守紀(jì)律、誠實勤奮，為人正直。

其次在整個學(xué)習(xí)的過程中也嚴(yán)重的認(rèn)識到自己的不足,其具體如下:

1.不會控制成本——

2.團(tuán)隊合作精神——

總結(jié):

在上這個課程之前,我以為這課程和發(fā)前所學(xué)的一樣,不過是形式上東西而已,但是在我認(rèn)真的學(xué)習(xí)完這課程以后我才發(fā)現(xiàn),原來xxxxxxxx

在以后的日子里,對于我在這課程里學(xué)到的東西我會更加努力去深入了解再結(jié)合到實際應(yīng)用中,對于那些不足的地方我會向老師請教,和同學(xué)們互相交流經(jīng)驗.

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