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中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

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第一篇:中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

我校認(rèn)真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對群眾關(guān)注的熱點,學(xué)校工作的難點,對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校及時召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。

(一)成立了雙溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張金霞

副組長:李幼林

組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)

(二)將全體教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。

(三)制定了《雙溪中心小學(xué)201*1年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。

二、多渠道、全方位自查自糾,努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。

(一)張校長主持召開教工大會,進(jìn)行動員,布置自查自糾工作。

(二)加大檢查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

1、學(xué)校組織每位教職工自查。

2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

3、分班級召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。

6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

三、自查情況

(一)師德建設(shè)情況

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛每一個學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

(二)校務(wù)公開情況

我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費,張榜公布,不私設(shè)收費項目,不“搭車收費”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動;不收受采購物資的回扣費;不以權(quán)謀私,不搞權(quán)錢交易。

(三)規(guī)范教育收費情況

學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費,不借任何名義另行收費,其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費的行為,并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對待每一個學(xué)生。

(四)規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動,一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。

四、存在的問題

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:

學(xué)校要多實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和穩(wěn)定;希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;加強對青年教師的培養(yǎng)。

五、整改措施

(一)抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強老師的危機意識,強化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

(二)標(biāo)本兼治,從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)。

第二篇:華新小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

華新小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

我校開展行評以來,根據(jù)教育局行評辦的通知要求,在廣泛宣傳、全面發(fā)動的基礎(chǔ)上,組織全體教職工認(rèn)真排查本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾,第一階段工作進(jìn)展順利,并取得一定成效。自查報告如下:

一、開展政風(fēng)行風(fēng)評議以來所做的工作

㈠認(rèn)真宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認(rèn)識。為了把教職工參與行風(fēng)評議的積極性充分調(diào)動起來,我們將思想發(fā)動作為開展行風(fēng)評議工作的重要一環(huán)來抓緊抓好。一方面教育大家要認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識到開展行風(fēng)評議工作,是維護(hù)好人民群眾根本利益的迫切要求,是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的客觀要求。通過召開動員會、學(xué)習(xí)有關(guān)文件、聯(lián)系實際開展討論等方式,使大家從實踐“三個代表”重要思想、改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、完善民主監(jiān)督制度的高度,充分認(rèn)識到加強行風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性,進(jìn)一步克服不求進(jìn)取的思想,始終保持以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到行風(fēng)評議中去。

㈡加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部書記劉選舉、校長芮行國任組長,副校長張曉燕為副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)行風(fēng)評議日常工作,從而確保行風(fēng)評議工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、健康有序地進(jìn)行。二是結(jié)合學(xué)校工作實際,研究制定了《華新小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,明確了開展行風(fēng)評議活動的指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)體制及評議的重要內(nèi)容及方法,確定評議工作四個 1

階段的工作任務(wù)和具體要求。三是將行風(fēng)評議工作同保持共產(chǎn)黨員 進(jìn)行活動有機地結(jié)合起來,使二者相互貫通、相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,四是實施明察暗訪,及時有效地指導(dǎo)和推動行風(fēng)評議活動。

㈢拓寬渠道,廣泛征求意見。建立民情反映機制,多渠道聽取群眾呼聲和要求,形成了有較廣覆蓋面的群眾監(jiān)督體系。一是開展了問卷調(diào)查活動,向家長發(fā)調(diào)查表200余份,收回133份。向教師發(fā)調(diào)查表50余份,收回45份。二是進(jìn)行調(diào)查摸底和座談等方式,虛心聽取各方面的意見和建議。三是暢通信訪渠道,在單位設(shè)置了行評電話,及時聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督或舉報。

㈣開展六查六看,搞好自查自糾。我們認(rèn)真對照行風(fēng)評議方案提出的十六個方面內(nèi)容,通過召開教師會,開展問卷調(diào)查,召開座談會,實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式搞好“六看六查”,即:一是看黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員干部廉潔自律各項規(guī)定是否落實,查有無以權(quán)謀私、貪污受賄、吃拿卡要行為;二是看招生活動中是否符合規(guī)定,查有無接受服務(wù)對象吃請和禮品禮金,以及揮霍公款、奢侈浪費行為;三是看是否依法行使職權(quán),查有無“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”的現(xiàn)象;四是看政令是否暢通,查是否存在有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,特別是在涉及學(xué)校和群眾切身利益方面有無違規(guī)操作的地方,看服務(wù)態(tài)度,有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象;五是看辦事效率,查有無效率低下現(xiàn)象;六是看是否有體罰和變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。在這次行評過程中,按照邊查邊改的原則,進(jìn)一步完善制度,加強了校務(wù)公開。

二、存在的問題。 通過廣泛征求意見和自查自評,我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面主要存在以下問題:一是教研教改的深入研究有待加強;二是與家長深入溝通有待加強。

三、下一步工作措施。

按照行風(fēng)評議實施方案中第二階段的重點內(nèi)容和重點解決的問題,我們堅持既積極廣泛地征求社會各界的意見,誠懇接受社會評議,又扎實有效地開展自查自糾,針對存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,借這次行風(fēng)評議的強勁東風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真地整改,切實抓出成效。

㈠進(jìn)一步提高認(rèn)識,推動行風(fēng)評議工作持續(xù)深入開展。一是督促全體教職工進(jìn)一步提高對行風(fēng)評議工作的認(rèn)識。要從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,從發(fā)展大局的高度認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。二是進(jìn)一步做好宣傳溝通工作。通過多種途徑宣傳我校行風(fēng)建設(shè)的工作情況,及時向行評辦匯報工作。三是結(jié)合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè)的實際,制訂出可行的整改措施。在下階段集中時間,集中精力,發(fā)動多方力量,深入地開展行風(fēng)整治工作。

(二)加強效能建設(shè),把建設(shè)廉政、勤學(xué)、務(wù)實、高效作為這次行風(fēng)評議整改落實的重要工作來抓,提高工作效率,加強廉政建設(shè),在思想上要求黨員干部牢固樹立“廉潔從政、勤政為民”的意識,深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

在第一階段工作中,我校雖做了大量工作,也取得了一定成效,但在今后工作中,我們將繼續(xù)努力查找自身工作中存在的問題和不足,努力做到讓群眾滿意,讓行評辦滿意,力爭通過行風(fēng)評議,真正

做到內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,努力建設(shè)一只思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的華新教師隊伍。

華新小學(xué)

201*年7月2日

郵箱:hx201*31@126.com

電話:83201*1283363843

第三篇:大垸鎮(zhèn)小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

大垸鎮(zhèn)小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

為認(rèn)真貫徹落實市教育局《教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),學(xué)校嚴(yán)格按照今年市教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點,認(rèn)真落實自查自糾工作,現(xiàn)就我校行風(fēng)建設(shè)工作自查如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識

我校嚴(yán)格按照上級要求,制定了《大垸小學(xué)201*年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》,并于5月15日召開全校教師大會,對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。

二、對照要求,認(rèn)真自查

學(xué)校、科室、教師根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題,層層開展了自查自糾工作。

(1)教育收費方面:

堅持教育收費公示,每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)放《告家長書》讓家長明白,使用情況告知家長,做到多退少不補。學(xué);锸呈召M按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會議通過,對貧困生實行少收或免收;學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《大垸鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理的指導(dǎo)意見》的有關(guān)文件規(guī)定。

(2)規(guī)范辦學(xué)方面:

我校不存在“一校兩制”。學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補習(xí)班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計劃我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃,開齊了課程、開足了課時。保證體育課、音樂課、美術(shù)課。

(3)師德師風(fēng)方面:

我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請;通過師德教育,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有,但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。

(4)資料征訂方面:

我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔 1

用書,學(xué)校按照上級要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”,沒有違規(guī)招生行為。

三、問題與不足

通過召開學(xué)生座談會、家長會,設(shè)立舉報箱、舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:

1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡。

2、少數(shù)教師工作方法簡單,有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;

3、有少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長索要各種費用,使家長對學(xué)校收費產(chǎn)生了反感,認(rèn)為學(xué)校亂收費,造成了家校矛盾

4、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話或信函的反饋情況不了解;

5、有少數(shù)教師太注重質(zhì)量,而忽視了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),經(jīng)常布置許多作業(yè)的現(xiàn)象還依然存在。

四、整改措施

(1)、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽,繼續(xù)開展讀書研究活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強對青年教師的培養(yǎng)。

(2)、要進(jìn)一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實驗,扎實有效地對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強對“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合大垸小學(xué)實際的課堂教學(xué)模式。

(3)、加強師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊伍,特別是加強班主任隊伍建設(shè)。增強班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性,不斷加強職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求,按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實際,優(yōu)化工作方法,提高工作實效;要強化班主任培訓(xùn)工作,每月召開班級工作研討會,分析形勢,研究問題,介紹經(jīng)驗,總結(jié)不足。

(4)、要進(jìn)一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真深入實施“課外訪萬家”活動,通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

5、進(jìn)一步加強校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育,力爭使大垸小學(xué)師生違法犯罪率為零。要突出重點,主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個學(xué)生掉隊。

6、對學(xué)生、家長、社會各界等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實,件件有回音。

五、公開承諾:

我校針對近階段排查、反饋出來的問題,初步制定了《大垸鎮(zhèn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》,內(nèi)容如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕亂收費行為。

2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。

3、學(xué)期結(jié)束,及時結(jié)算學(xué)生生活費,并公布生活費結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)。

4、不設(shè)重點班、實驗班。

5、各班級均衡配備課任教師。

6、所有老師不搞有償家教。

7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

9、實行校務(wù)公開。

10、熱情接待群眾的來訪,認(rèn)真處理群眾的意見和建議。

當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評力度,扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作,真正讓行評工作落在實處,切實改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。

大垸鎮(zhèn)小學(xué)

二o一三年五月二十三日

第四篇:開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)

201*-201*年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

自學(xué)校行評工作開展以來,按照《**市教育委員會關(guān)于全市教育系統(tǒng)201*~(收藏好 范 文,請便下次訪問m.hmlawpc.com)201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》(渝教辦〔201*〕42號)、《201*年開縣教育民意調(diào)查工作方案(試行)的通知》(開教工委〔201*〕49號)的部署和要求,結(jié)合開縣教育委員會《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)201*~201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》(開教發(fā)〔201*〕30號)等相關(guān)文件精神,學(xué)校作為此次行評糾風(fēng)辦評議學(xué)校,以“樹立良好政風(fēng)行風(fēng),辦人民滿意教育”為目標(biāo),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,不走過場,不做形式,扎實地有計劃分階段地抓好了每一步工作,進(jìn)行了認(rèn)真、深入的自查,做到了行評與教育教學(xué)工作,行評與日常政務(wù)工作兩不誤,做到了以行評促教學(xué)、促發(fā)展,師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強。為了鞏固自查自糾階段的成果,現(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作作如下總結(jié):

一、全面部署,貫徹落實

學(xué)校陳校長、黃主席非常重視學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作,先后多次召開校級辦公會和黨支部工作會研究部署這一工作,成立了開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組,陳寶福校長任組長,劉定福、譚德智、唐懷春等幾位副校長任副組長,中層干部、年級組長、監(jiān)委會主任為成員,下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,黃圣明主席擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

根據(jù)開縣教育委員會《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)201*~201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》要求,學(xué)校制定了實施方案,隆重召開了動員大會,經(jīng)過反復(fù)研究討論,把招生和教育收費問題、師德師風(fēng)問題等幾個方面作為此次行評工作的重點。學(xué)校按照縣教委的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校工作實際布置各階段工作,有計劃、有步驟地開展行評工作。

二、加強學(xué)習(xí),強化責(zé)任

1. 學(xué)校組織召開了201*-201*年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會,會上學(xué)習(xí)了本次行評工作的相關(guān)文件,宣讀了學(xué)校制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,宣讀開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。并隨后召開

了學(xué)校行政會、教職工座談會、學(xué)生代表座談會及家長代表座談會,宣傳有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求,全面部署學(xué)校的行評工作。在行評工作動員大會上,陳校長指出:政風(fēng)行風(fēng)評議工作是一項政治性非常強的工作,學(xué)校的每一位教職工都應(yīng)該高度正視,要以政風(fēng)行風(fēng)評議為契機,認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗,作好反思和回顧,認(rèn)真查找問題和不足,找出阻礙學(xué)校發(fā)展,有損學(xué)校形象的問題,并采取針對性的解決措施,提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)評議作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校利用家長委員會和家長會,從學(xué)校辦學(xué)理念及開拓創(chuàng)新情況,師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)風(fēng)情況、班風(fēng)情況,教師對學(xué)生思想工作情況,教師在教學(xué)工作中敬業(yè)的情況,教師對中等生、后進(jìn)生、留守兒童關(guān)心的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校扶助貧困學(xué)生情況,學(xué)校治理亂收費情況,學(xué)校硬件和環(huán)境改善情況等方面征求了學(xué)生家長的意見,從中獲取了大量有價值的信息,推動了學(xué)校的發(fā)展。

2. 結(jié)合實際工作情況,學(xué)校制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。堅持抓好每周一的周前會和集中政治學(xué)習(xí)、每周三、四語數(shù)教研活動、間周四黨員學(xué)習(xí)、間周一次年級會。在學(xué)習(xí)中,做到“四有”:有計劃、有記錄、有考勤、有落實。

3. 規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要內(nèi)容有:(1)有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的文件如《**市教育委員會關(guān)于全市教育系統(tǒng)201*~201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》(渝教辦〔201*〕42號)和《開縣教育系統(tǒng)201*—201*年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的通知》開教發(fā)〔201*〕30號;(2)法律法規(guī)如《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等;(3)規(guī)章條例如《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(國家人社部、監(jiān)察部[201*]第18號);(4)學(xué)校編寫的《修高尚師德 創(chuàng)學(xué)習(xí)型人》《引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展 彰顯教育本色》《推進(jìn)課程改革 陽光教學(xué)模式》,并要求全體教職員工寫出學(xué)習(xí)心得,結(jié)合自身工作情況寫出個人自查總結(jié)。

4. 通過動員學(xué)習(xí),全體教職員工思想覺悟有很大的提高,大家一致認(rèn)為,教育政風(fēng)行風(fēng)評議工作是貫徹落實鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的內(nèi)在要求,深入貫徹落實十八大精神,行風(fēng)評議工作直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。因此,我們應(yīng)該高度重視,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感。

三、查找問題,集中整改

1. 召開了校級辦公會、行政辦公會及行評領(lǐng)導(dǎo)小組會議,并向各科室提出了查找問題的具體要求。

2. 自查動員會后,立即展開了多層面、多舉措的自查自糾工作。學(xué)校主要抓了以下幾個方面的問題。一是招生問題,看哪些行為違反了招生政策;二是收費問題,看是否有搭車收費的現(xiàn)象;三是師德師風(fēng)問題,看教師有無體罰和變相體罰學(xué)生,侮辱歧視差生的現(xiàn)象,有無違規(guī)補課、違規(guī)家教等問題。

3. 學(xué)校通過發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷,召開家長、學(xué)生和教職工征求意見會等形式,廣泛征求了群眾意見和建議,認(rèn)真聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的意見,并作了詳細(xì)記錄,進(jìn)行了認(rèn)真梳理,學(xué)校對他們提出的問題,進(jìn)行認(rèn)真整改,認(rèn)真解決,取得了一致的好評。

4. 為了解決好人民群眾關(guān)注的教育亂收費問題,實行了每期收費公示,讓家長和社會了解學(xué)校收費情況,做到心中有數(shù)。

四、梳理問題,嚴(yán)于自剖

1. 少數(shù)教職工服務(wù)意識不夠強,態(tài)度生硬,熱情欠佳,解釋不耐心。

2. 部分教師對學(xué)生心理教育方面存在不足。

3. 校外安全隱患排查的清理不徹底。

4. 學(xué)校辦學(xué)特色、示范效應(yīng)有待進(jìn)一步提高。

5. 由于6所村校較分散,學(xué)校嚴(yán)重缺編,造成教師工作壓力大,需要進(jìn)一步關(guān)注教師的心理健康。

6. 少數(shù)教師師德師風(fēng)方面也存在一些問題,主要有:

(1)在職業(yè)倦怠期的教師缺乏事業(yè)心、責(zé)任心,工作得過且過,沒上進(jìn)心。

(2)部分不得志的教師心胸不夠開闊,有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

五、認(rèn)真剖析,分析根源

1. 思想觀念陳舊,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

2. 學(xué)習(xí)鉆研的精神不強,一些教師忽視政治理論、教育理論和方針政策的學(xué)習(xí),思維方式比較簡單,責(zé)任心與服務(wù)意識不強。

3. 依法治教,依法治校的觀念不強,習(xí)慣于傳統(tǒng)的管理方式,教育理念相對滯后,不能適應(yīng)新形勢下教育改革發(fā)展需要。

六、集中精力、搞好整改

1. 階段推進(jìn),積極落實。按照市、縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議的工作部署,8-9月,學(xué)校將開展政風(fēng)行風(fēng)評議自查自評階段的各項工作。學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布了政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督意見電話,設(shè)立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見箱,向家長、社區(qū)居委會、有關(guān)單位發(fā)放“政風(fēng)行風(fēng)評議征求意見表”近300份,并進(jìn)行了回收整理,召開了教代會會議,收集到教職工意見和建議83條。先后召開了多次家長座談會,并向社區(qū)居委會、有關(guān)單位征求意見,分別召開了民主生活會、師德師風(fēng)建設(shè)座談會、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)工作座談會;收集、整理了各方面的評議意見,并召開了專題研討會。

2. 明確責(zé)任,加大集中整改力度。在整改階段中,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了領(lǐng)導(dǎo)分工包項整改責(zé)任制。

3. 實行了“一票否決”制,把集中整改工作納入了教職員工的年度考核。

4. 穩(wěn)步推進(jìn)教師的培養(yǎng)培訓(xùn),進(jìn)一步關(guān)注教師的心理健康及專業(yè)化成長。

七、整改落實,成效顯著

1. 教育收費情況

近幾年,學(xué)校向?qū)W生收費標(biāo)準(zhǔn)一直嚴(yán)格執(zhí)行市縣物價局、教委、財政局關(guān)于小學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn),收費標(biāo)準(zhǔn)已向社會公開,接受社會監(jiān)督,未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

2. 規(guī)范辦學(xué)行為情況

近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育方面的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行上級政府及教育主管部門的文件,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于中小學(xué)生作息時間的規(guī)定,堅決遏制濫發(fā)教輔資料、加重學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)

擔(dān)的現(xiàn)象?刂茖W(xué)生總量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教。為了規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校制定了一系列工作制度和條例、明確了在崗人員的崗位工作職責(zé),各項教育教學(xué)工作做到了有法可依,有章可循,未發(fā)現(xiàn)辦學(xué)行為不規(guī)范現(xiàn)象。

3. 師德師風(fēng)建設(shè)情況

學(xué)校一直注重狠抓教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常組織教師參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),向教師推薦印發(fā)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育材料,組織全體教職工學(xué)習(xí)《修高尚師德 創(chuàng)學(xué)習(xí)型人》《引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展 彰顯教育本色》《推進(jìn)課程改革 陽光教學(xué)模式》等學(xué)習(xí)讀本,每人撰寫3篇讀書筆記,撰寫3篇心得體會,要求自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持依法執(zhí)教,禁止以教謀私和從事有償家教活動,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實行一票否決制。廣大教師在工作實踐中身體力行,表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)和精神風(fēng)貌,受到學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界好評。

在自查中,我們發(fā)現(xiàn),師德師風(fēng)方面也存在一些問題,主要有:(1)個別教師缺乏事業(yè)心、責(zé)任心,工作得過且過,沒上進(jìn)心;(2)個別教師心胸不夠開闊,有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。學(xué)校提出了整改方向:加強師德師風(fēng)教育,完善規(guī)章制度,嚴(yán)格勞動紀(jì)律考核,督查定期整改。

通過行評自查自評工作,學(xué)校的教育發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,群眾對教育滿意度大幅度上升,用我們的實際行動實踐了鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的十八大精神。但是,我們也清醒地看到,教育政風(fēng)行風(fēng)問題不是一朝一日就能徹底解決,隨著社會的發(fā)展,新的問題又可能產(chǎn)生,有的問題有可能出現(xiàn)反彈,因此政風(fēng)行風(fēng)評議工作是一個長期的艱苦的工作,我們要牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,必須常抓不懈,為努力開創(chuàng)我校教育的新局面,為辦人民滿意教育作出更大的貢獻(xiàn)。

開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)

201*年12月6日

第五篇:中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告(1)

xxxx小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

我校認(rèn)真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對群眾關(guān)注的熱點,學(xué)校工作的難點,對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校及時召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。

(一)成立了濱湖中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx副組長:xxx

組員:xxxx

(二)將全體教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。

(三)制定了《濱湖中心小學(xué)201*1年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。

二、多渠道、全方位自查自糾,努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。

(一)馬校長主持召開教工大會,進(jìn)行動員,布置自查自糾工作。

(二)加大檢查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

1、學(xué)校組織每位教職工自查。

2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

3、分班級召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

4、深入學(xué)校所轄村,進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。

6、開辟濱湖教育信息網(wǎng)上開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

三、自查情況

(一)師德建設(shè)情況

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛每一個學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

(二)校務(wù)公開情況

我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費,張榜公布,不私設(shè)收費項目,不“搭車收費”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動;不收受采購物資的回扣費;不以權(quán)謀私,不搞權(quán)錢交易。

(三)規(guī)范教育收費情況

學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費,不借任何名義另行收費,其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費的行為,并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對待每一個學(xué)生。

(四)規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動, 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。

四、存在的問題

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:

學(xué)校要大力實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和穩(wěn)定;希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;加強對青年教師的培養(yǎng)。

五、整改措施

(一)抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強老師的危機意識,強化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交

流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

(二)標(biāo)本兼治,從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)。

1、在依法治教方面:加強教育法制建設(shè),增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

2、在隊伍建設(shè)方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強檢查考核,進(jìn)一步健全競爭激勵機制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。

3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、在制度建設(shè)方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

(三)具體措施:

1、進(jìn)行四制改革,激發(fā)干部、教師隊伍活力。

對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題,實行干部、教師競聘上崗,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來,完善教師量化方案,激發(fā)干部教師隊伍活力。

2、加強制度建設(shè),完善學(xué)校管理。

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。

3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員,確保學(xué)校整改取得成效。

學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。

4、加強收費管理,制止一切亂收費。

學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費,實行收費申報制度,且納入學(xué)校財務(wù)室統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

5、加強檢查、督促,提高整改質(zhì)量

組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組,定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對整改的認(rèn)識和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部

門和個人,學(xué)校將通報批評,并進(jìn)行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。

總之,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊伍好,工作機制好,發(fā)展業(yè)績好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭把濱湖中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

二〇一四年十一月三日

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