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學籍管理自查報告(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:27:02 | 移動端:學籍管理自查報告(精選多篇)

第一篇:學籍管理自查報告

一、學籍管理情況

1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校201*~201*學年度學生畢業(yè)班人數233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。

2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相(好范 文站推薦:Wm.hmlawpc.com)關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。

4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。

二、存在的問題和解決問題的辦法。

1.學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。

三、意見和建議

加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。

第二篇:201*年度學籍管理自查報告

201*年度學籍管理自查報告

一 學籍管理情況

1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校201*~201*學年度學生畢業(yè)班人數233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。

2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。

4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。

二、存在的問題和解決問題的辦法。

1.學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。

三、意見和建議

加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。

第三篇:小學學籍管理自查報告

福山學校學籍管理自查報告?

?

學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)、細致的工作,是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學籍管理,現根據有關文件要求,自查如下:?

一、責任分明,隊伍過硬?

福山學校規(guī)模小,人手緊,但學校學籍工作由教導處主任負責,老師兼任學籍管理,負責學籍的具體工作,各班班主任負責學生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。?

二、制度管理,做到有法可依,依法管理?

學校的學籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學校根據有關的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法,學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網的日常工作和各種有關學籍的報表。?

三、細化管理、完善學籍管理。?

(一)張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序,流程、學生人數、學生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務于家長。

(二)各項工作扎實有效。

1、學校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補充和完善工頁?

作。

2、學生憑《入學通知書》入學。

每年6月份,學校入戶摸底,發(fā)放《入學通知書》,學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生,學校調查有關情況,也及時辦理入學。每年新生入學,要求一、七年級班主任根據《新生入學登記冊》,認真填寫相關的信息,為學籍上傳做好準備。

3、學生異動時,及時辦理相關手續(xù)。

每學年開學時,老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發(fā)現學生未到校情況,及時進行家訪,了解相關情況,如果學生轉出則要求家長及時做好相關的手續(xù)。對于轉進的學生,學校及時開具接收證,讓家長及時完成相關的手續(xù),每名異動學生手續(xù)齊全。學期結束,學校組織班主任認真填寫學生檔案,做到學生檔案完整,真實。

4、認真填寫有關表冊

每年9月份的《新生入學登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫,并努力做到電子文檔與紙質檔案對應。

5、登錄《安徽省學籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

現在的學籍實行的電子學籍,對于休學、轉學的,通過網上操作,并通過縣教育局審批。并及時更新了獨生子女,貧困學生、留守學生等相關信息。始終做到在讀320名學生在省學籍網人人有學號,學籍

簿一一對應。

四、存在的問題或困惑

1、學校地處二市交界處,對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要,到外地讀書才發(fā)現學籍的重要。有些外地的學生到我校讀書,開具的轉學證不正規(guī)。

2、學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。?

加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導。

第四篇:小學學籍管理自查報告

九堰小學學籍管理自查報告?

?

學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學籍管理,現根據有關文件要求,自查如下:?

一、責任分明,隊伍過硬?

九堰小學規(guī)模小,人手緊,但學校學籍工作由教導處閔愛民主任負責,車寒松老師兼任學籍管理,負責學籍的具體工作,各班班主任負責學生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。?

二、制度管理,做到有法可依,依法管理?

學校的學籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學校根據有關的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法,學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網的日常工作和各種有關學籍的報表。?

三、細化管理、完善學籍管理。?

(一)張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序,流程、學生人數、學生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務于家長。

(二)各項工作扎實有效。

1、學校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補充和完善工

作。

2、學生憑《入學通知書》入學。

每年6月份,學校入戶摸底,發(fā)放《入學通知書》,學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生,學校調查有關情況,也及時辦理入學。每年新生入學,要求一年級班主任根據《新生入學登記冊》,認真填寫相關的信息,為學籍上傳做好準備。

3、學生異動時,及時辦理相關手續(xù)。

每學年開學時,老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發(fā)現學生未到校情況,及時進行家訪,了解相關情況,如果學生轉出則要求家長及時做好相關的手續(xù)。對于轉進的學生,學校及時開具接收證,讓家長及時完成相關的手續(xù),每名異動學生手續(xù)齊全。學期結束,學校組織班主任認真填寫學生檔案,做到學生檔案完整,真實。對于在籍無紙質檔案的學生,及時照相,及時補檔,本學期,我校做到了每名學生有紙質檔案。

4、認真填寫有關表冊

每年9月份的《新生入學登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫,并努力做到電子文檔與紙質檔案對應。

5、登錄《湖北省學籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

現在的學籍實行的電子學籍,與公安系統(tǒng)網絡聯(lián)網,對于身份未

進行驗證的學生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進行復印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學生填寫,《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》,上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女,貧困學生、留守學生等相關住處。始終做到在讀127名學生在省學籍網人人有學號、并且與學號卡,學籍簿一一對應。

四、存在的問題或困惑

1、學校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要,到外地讀書才發(fā)現學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書,開具的轉學證不正規(guī),如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補辦正規(guī)手續(xù)不現實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學生按規(guī)定應有學號卡和學籍簿,但外省學生沒有學號卡和學籍簿,學校為他們重新辦理相關的文字檔案。

2、各種報表填寫時間不一致造成數據不一致。學生是隨時流動的,數據是隨時更新的。比如去年我校201*年報表一年級新生是24人,但實際建檔22,今年3月份不足齡學生建檔1人。但在今年的報表數據是滾動,二年級人數是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉走1人,實際建檔23人。

第五篇:翠楓學校201*學籍管理自查報告

翠楓學校201*-201*第一學期學籍管理自查情況報告 區(qū)教育局:

依據《關于開展教學招生學籍管理工作檢查的通知》要求,我校于11月15~16日對本校的學籍管理工作進行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:

1、 我校舒瓊校長十分重視學籍管理工作,委任教務主任禤偉明具

體分管學籍管理工作,并對困擾本校的學籍管理難題(如外戶生轉學手續(xù)辦理)給出有效指導性意見。

2、 我校由鐘倩老師專人負責學籍管理,定期參加學籍培訓,業(yè)務熟

悉,持證上崗。

3、本校的學籍管理制度措施具體、可操作性強,并能在實際工作中落實。

4、本校學籍管理的設備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

5、本校的學生學籍冊規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊),填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,變動生處理符合規(guī)范。流出生學籍表保存復印件,人、表相符。

6、本校在校生名冊規(guī)范,按學年打印,每個年級每學年一冊,內容詳細、規(guī)范、中學有基教科(小學有教辦)驗核章。

7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī)范,按學年打印,每學年一冊,內容詳細、

規(guī)范、有具體畢業(yè)去向

8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)范。

9、轉學申請表手續(xù)規(guī)范,有教育局(教辦)審批蓋章。

10、流動情況統(tǒng)計表數據準確。

11、“普九”表數據準確與上學年連貫,各項指標達標。

12、新生檔案齊全,有小一學位申請表或初一原小學畢業(yè)證明有所在

學校和主管部門蓋章。

13、電腦錄入情況良好,學籍網中學生的基本信息、照片、家庭信息

等輸入完整。

整體管理比較符合規(guī)范,不足之處是流動生有流動材料不齊全現象,有待今后努力。

翠楓學校

201*年11月16日

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