第一篇:干部作風年活動自查報告
6月13日我縣召開了“作風建設推進年”活動動員大會。隨后鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視,組織職工認真學習了《涇川縣“作風建設推進年”活動實施方案》和要緊扣“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”這一主題,把握“突出重點領域、把握工作原則、豐富活動載體”三個關鍵,做到“堅持落實為先,把作風建設的成效體現(xiàn)到推動發(fā)展上;堅持以人為本,把作風建設的成效體現(xiàn)到改善民生上;堅持領導帶頭,把作風建設的成效體現(xiàn)到廉政勤政上;堅持制度管人管事,把作風建設的成效體現(xiàn)到規(guī)范運行上”四個堅持,形成“干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為,顧全大局、令行禁止,敢于負責、真抓實干,服務發(fā)展、心系群眾”四種作風的會議精神。自全縣開展“作風建設年活動”以來,按照干部作風建設的具體安排,我認真學習了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查,F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:
一、參加領導干部作風整頓建設情況
自從開展領導干部作風整頓建設活動以來,我能夠按照特本鄉(xiāng)的安排,積極參加學習,認真查找問題。學習方面,凡組織的全鄉(xiāng)干部職工學習大會,我都按時參加,從不缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點滴做起。
二、工作中存在的問題
1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,經(jīng)常只是落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。
4、因為剛到基層工作,對基層工作了解不夠、認識不深,還有待于進一步加強學習,提高業(yè)務工作能力。
三、對存在問題的分析:
對以上存在的問題,通過學習認真分析其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠、認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切
性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名干部,學點自已有用的東西,能搞好自已的本職工作就行了。這種錯誤思想使自己放松了學習,影響了知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題,從客觀上講,剛到基層工作,情況不熟,工作思路不夠清晰,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內(nèi)涵,沒有把這些理論貫穿到實踐中去;二是思想不解放,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒有新思路、新思想,沒有創(chuàng)新開發(fā),順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖去做,說到底是不適應當今社會的發(fā)展要求。
四、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡錦濤總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:1、加強理論學習,提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。還
要認真學習各種法律法規(guī)知識和業(yè)務知識,進一步增強法紀觀念和法紀意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力;虛心好學,深入鉆研,深入基層,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作和處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利
所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
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第二篇:干部作風年活動自查報告
“作風建設年活動”自查報告
張亞強
201*年6月20日
6月13日我縣召開了“作風建設推進年”活動動員大會。隨后鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視,組織職工認真學習了《涇川縣“作風建設推進年”活動實施方案》和要緊扣“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”這一主題,把握“突出重點領域、把握工作原則、豐富活動載體”三個關鍵,做到“堅持落實為先,把作風建設的成效體現(xiàn)到推動發(fā)展上;堅持以人為本,把作風建設的成效體現(xiàn)到改善民生上;堅持領導帶頭,把作風建設的成效體現(xiàn)到廉政勤政上;堅持制度管人管事,把作風建設的成效體現(xiàn)到規(guī)范運行上”四個堅持,形成“干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為,顧全大局、令行禁止,敢于負責、真抓實干,服務發(fā)展、心系群眾”四種作風的會議精神。自全縣開展“作風建設年活動”以來,按照干部作風建設的具體安排,我認真學習了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查,F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:
一、參加領導干部作風整頓建設情況
自從開展領導干部作風整頓建設活動以來,我能夠按照特本鄉(xiāng)的安排,積極參加學習,認真查找問題。學習方面,凡組織的全鄉(xiāng)干部職工學習大會,我都按時參加,從不缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點滴做起。
二、工作中存在的問題
1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,經(jīng)常只是落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。
4、因為剛到基層工作,對基層工作了解不夠、認識不深,還有待于進一步加強學習,提高業(yè)務工作能力。
三、對存在問題的分析:
對以上存在的問題,通過學習認真分析其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠、認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切
性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名干部,學點自已有用的東西,能搞好自已的本職工作就行了。這種錯誤思想使自己放松了學習,影響了知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題,從客觀上講,剛到基層工作,情況不熟,工作思路不夠清晰,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內(nèi)涵,沒有把這些理論貫穿到實踐中去;二是思想不解放,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒有新思路、新思想,沒有創(chuàng)新開發(fā),順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖去做,說到底是不適應當今社會的發(fā)展要求。
四、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡錦濤總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:1、加強理論學習,提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。還
要認真學習各種法律法規(guī)知識和業(yè)務知識,進一步增強法紀觀念和法紀意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力;虛心好學,深入鉆研,深入基層,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作和處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利
所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
第三篇:干部作風建設年活動自查報告
根據(jù)縣委在機關單位全體職工中開展的作風自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題,現(xiàn)將結果匯報于下:
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,深入基層指導幫助農(nóng)民群眾,為群眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
4、民主作風有待加強。工作中聽取他人意見還不夠,有時以自己的意見為上,沒有集思廣益,對群眾的批評和建議有時沒有做到虛心接受。
5、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、為群眾服務觀念弱。認為自己工作時間比較長,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、民主意識淡薄?傉J為自己工作經(jīng)驗豐富,接觸到的事情比較多,對一些意見和建議沒有認真聽取。平時總因工作忙,沒有擠出時間來下基層,對農(nóng)民的情況沒有深入實地去體驗和考察。
5、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著“作風建設年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅定共產(chǎn)主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產(chǎn)黨員,特別是黨員領導干部,更應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和建議,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準,與基層農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓自己的行為時時刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。
5、事事以身作則,加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使自身的綜合素質都能適應時代的發(fā)展和隊伍建設的需要。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
第四篇:機關干部作風整頓活動自查報告
按照組織的安排,近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要,更是“堅持科學發(fā)展、構建和諧社會”,樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況,現(xiàn)自查總結如下:
一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風整頓建設活動為契機,認真對照“五查五看”,切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。(一)加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果,加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結,尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調(diào)查中研究,在研究中再調(diào)查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想,多關心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終保持政治上的堅定和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面:能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區(qū)領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在“領導安排的才做”的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協(xié)調(diào)與溝通。服務方面:能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中,緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求,切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領導尊重,對同事坦誠,無論對上對下、對內(nèi)對外,都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面:按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養(yǎng)高尚的情趣,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
三、學會科學運籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會“彈鋼琴”,兼顧其它工作,防止顧此失彼。
四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發(fā)展、構建和諧社會,有利于進一步提升我市教育形象,有利于促進學校、教師、學生持續(xù)健康發(fā)展,有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴于律己,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié)。在今后的工作中,我將繼續(xù)按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(本站推薦Wm.hmlawpc.com),全面落實科學發(fā)展觀,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,保持振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人民公仆的良好形象,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責。
第五篇:干部作風建設活動自查報告
干部作風建設活動自查報告
本人通過認真學習這次開展的干部作風建設活動有關文件和材料,逐條對照自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況,感觸很深,深深認識到自己雖然默默無聞的埋頭工作,但距上級領導、干部群眾的要求、期望還有差距,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、存在問題:
(一)思想作風上還需加強為人民服務的意識。
工作幾年來,自己始終能牢記黨的宗旨,端正自己的工作態(tài)度,明白自己的工作責任。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,克己奉公、熱情接待,細心解釋,笑臉相對。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想!碧嵶鋈耍蠈嵏墒。
(二)學習上存在“學得不深不細,理論聯(lián)系實際欠缺”問題。多年來,自己始終能把學習放在各項工作的首位,修身養(yǎng)性,勤練內(nèi)功,借以提升自己的業(yè)務素質和辦事效率。不失時機,自覺主動參加各級各類教育培訓,吸收精華,開拓視野。虛心好學,觸類旁通。努力學習專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)水平。學習同事的先進的工作方法,努力提高工作效率。
(三)作風還不夠嚴謹,需進一步加強事爭一流的工作決
心。 從踏進工作的第一天起,自己心中就有一個愿望:做人,就是要有一股骨氣;做事,就是要有一種事爭一流的精神。平時注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,尤其要學深、學透“三個代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,并在實踐中加強黨性修養(yǎng)鍛煉,不斷增強政治敏銳性和鑒別力。做事堅持以人為本,科學統(tǒng)籌發(fā)展。要以學立德、以學明智、以學促行,使自己不斷提高業(yè)務能力,時刻提醒自己做一名“學習型”干部。
二、下一步整改措施
(一)強化學習,不斷增強自己的政治覺悟。要把講學習,端正學風,作為領導干部的必備素質之一。在干中學,在學中干,自覺養(yǎng)成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識,成為“研究型”、“務實性干部”。
(二)要增強品德修養(yǎng),時刻保持與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系。 一要開展調(diào)查研究,真抓實干,力戒空談,辦實事,求實效,在實踐中吸取營養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動各項工作的順利開展;二要認真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,深入剖析單位工作開展存在的問題,找準對象,做好解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,團結一致,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。
(三)要增強團結意識,自覺維護集體榮譽,從我做起,從
身邊抓起。俗話說:一個好漢三個幫。單位形象,需要大家的傾心呵護。要把維護隊伍的團結,作為自己言行舉止的最高準則,增強全局觀念,大局意識,牢固樹立集體榮譽感和光榮感,自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人為善,做到不利團結的話不談,不利隊伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構建和諧學校盡職盡責。
以上整改措施,隨時接受領導、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風、生活作風、遵守紀律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進行適時監(jiān)督,以便在今后的工作中加以改進,不斷完善自己。
201*年9月11日
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