第一篇：推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

一、學(xué)�；�本情況：

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。

辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；

育人方向：一好就好，多好更好。

二．自我總體評價：

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；

嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；

重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學(xué)安排；

財務(wù)收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。

三．報告要點：

1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。

2.規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進行分班，不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性，來提高整體(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫：m.hmlawpc.com)教學(xué)質(zhì)量。

3.執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。

4.嚴格在校時間：學(xué)生在�；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高教師課堂教學(xué)的實效性，提高教學(xué)效率。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。

6.控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分數(shù)進行排名公布。

7.促進身心健康：學(xué)校堅持近10年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進行一次廣播操團體比賽。

8.培養(yǎng)實踐能力：近10年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。

9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。

楊莊小學(xué)

201*年10月

第二篇：推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

一、學(xué)�；�本情況：

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名，推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告。

辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；

育人方向：一好就好，多好更好。

二．自我總體評價：

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；

嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；

重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學(xué)安排；

財務(wù)收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。

三．報告要點：

1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。

2.規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進行分班，不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

3.執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)，整改報告《推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告》。

4.嚴格在校時間：學(xué)生在�；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高教師課堂教學(xué)的實效性，提高教學(xué)效率。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。

6.控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分數(shù)進行排名公布。

7.促進身心健康：學(xué)校堅持近10年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進行一次廣播操團體比賽。

8.培養(yǎng)實踐能力：近10年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。

9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。

楊莊小學(xué)

201*年10月

《推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報告》

第三篇：推進素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

推進素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)和政測規(guī)定，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，更新辦學(xué)理念，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。我校全體教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件，認真落實規(guī)范中的要求，并開展了減輕小學(xué)生課業(yè)負擔活動，取得了較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力�，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間

小學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴格控制學(xué)生早晨到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，從我校一年四季執(zhí)行小學(xué)生早晨8：00左右到校制度（7：30學(xué)校開門方便于值日生，8：15第一節(jié)預(yù)備）。中午到校春季、秋季、冬季為1：30學(xué)校開門（2:00預(yù)備）；夏季為2：

00學(xué)校開門（2：25預(yù)備），學(xué)生不準提前到校，學(xué)校通過校訓(xùn)通、家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排教師值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，班主任馬上督促學(xué)生離校回家，做到了下午

4：40離校。所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi)，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。

三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴格控制作業(yè)時間。我校一至六年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測，不以學(xué)科成績作為唯一標準來判定學(xué)生的好差。

五、嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，我校不組織小學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強化管理。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求，并通過家長學(xué)校、校訓(xùn)通、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生健康發(fā)展。

八、健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象

十、相關(guān)措施。

1、學(xué)校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進行不定期督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說明，并全校通報，年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”；情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在傳達室門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

3、我校應(yīng)把小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制（a、b、c、

d），并建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

4、我校為減輕學(xué)生課業(yè)負擔，小學(xué)一，二年級不留書面作業(yè)。 以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告，如有不當敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

201*、7

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育自查報告

林州市市直第十一小學(xué)

為貫徹落實上級規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，辦人民滿意教育工作，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育。為了達到促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平的目的，我校開展了減輕小學(xué)生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育的活動�，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

一、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間 ，確保學(xué)生在�；顒訒r間每天不超過6小時，保證學(xué)生每日有9小時以上的充足睡眠時間。

1.嚴格控制學(xué)生早晨到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，堅持執(zhí)行學(xué)生早晨8：00到校制度。對因特殊原因提前到校的學(xué)生，我校會安排好教師做好管理工作，不拒絕學(xué)生進校。

2.嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午時間，安排好值周教師，做好安全指導(dǎo)工作，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性的時間和空間，嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間。我校要嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校要督促學(xué)生離校回家，不得組織任何形式的集體自習(xí)及補差活動。

二、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時，如超過規(guī)定的時間，可允許學(xué)生不完成。

2.切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

三、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校要按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。

四、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。任何教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不得向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

五、規(guī)范辦班和考試行為。嚴禁舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試，任何教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。學(xué)生考試成績宜單獨通知學(xué)生和家長，不得以任何形式張榜公布。

六、強化管理。

1.明確責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人，要認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。要把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師要簽訂“減負”責(zé)任書、承諾書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布，接受監(jiān)督。

2.加強宣傳。我校要通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

3.加大違規(guī)責(zé)任追究力度。加大檢查督促力度，定期或不定期對教師減負情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即予通報批評。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李文吉

組員：楊新艷郭振明

3 林州市市直第十一小學(xué) 201*年9月23日

第五篇：規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育自查報告

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育自查報告

為了端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進程，辦人民滿意的教育，鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開多次會議，學(xué)習(xí)《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》，并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，成立了中心學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動，逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的問題。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。

2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課；中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。

4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規(guī)定，從沒留書面家庭作業(yè)，小學(xué)高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

5、中心學(xué)校嚴格規(guī)范各學(xué)校平時對學(xué)生的檢測，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

6、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%教師專業(yè)化水平；能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求，制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

7、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價；教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

8、中心中學(xué)根據(jù)《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

9、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度，定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即在全鄉(xiāng)通報批評。

10、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。

11、各學(xué)校嚴格資料管理，各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全，規(guī)范有序。

認真的查擺自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》，切實做好各項工作，努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為規(guī)范，為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻。

“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育”自查報告

啟東市惠豐初中丁建平

為認真落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，真正實現(xiàn)“把時間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把健康快樂還給學(xué)生”的目標，我校于201*年7月1日上午學(xué)習(xí)了陸圣華局長在全市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作推進會上的講話，并組織了熱烈的討論活動，進行了深刻的自查自糾。

針對義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負擔過重，國家課程計劃沒有得到全面落實的現(xiàn)象，并結(jié)合我校教育的實際情況，我決定從以下幾方面做好工作：

一、樹立正確的教育觀念

作為一名教師，要樹立這樣一個信念：教育的根本價值以及終極目的，是為年輕一代身心健康發(fā)展服務(wù)，是為年輕一代終身的幸福服務(wù)。要相信絕大多數(shù)學(xué)生是可以教好的，要用全面的發(fā)展的觀點看學(xué)生，讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路。工作中注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，授人以漁而不只是授人以魚，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、競爭與合作精神，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊、開足、開好各門課程，不隨意增減課程和課時。在日常教學(xué)中,嚴格按課標或教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，把握教學(xué)進度，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不移用或擠占音體美勞等課，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

三、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間

除教育部門規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，不另行利用節(jié)假日（雙休日）統(tǒng)一組織學(xué)生自習(xí)、輔導(dǎo)、上課、考試、做試卷、講解試卷等，規(guī)范雙休日和假期安排，不強制學(xué)生提前起床、提前到校、提前上課。嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過6小時。為保證學(xué)生的午休、自由活動時間，不在上述時間內(nèi)上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。利用家校通聯(lián)系渠道，要求家長確保學(xué)生每日有10小時的充足睡眠時間。

四、注重減輕學(xué)生課業(yè)負擔

教學(xué)中，我注重向課堂四十分鐘要質(zhì)量，課堂上嚴格要求學(xué)生認真聽講，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。精心設(shè)計課堂練習(xí)，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。嚴格控制各學(xué)科家庭作業(yè)總量，做到雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量，確保作業(yè)質(zhì)量，對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評價。

五、嚴格按要求征訂教輔資料

嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

六、努力提高自身素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔, 我將積極參加校本培訓(xùn),堅持閱讀

教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,從而努力從各方面充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)常教常新。積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學(xué)期堅持上一節(jié)公開課或研討課。

積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。從傳統(tǒng)中的“教書匠”向承擔“作為一個教育家所應(yīng)有的使命”轉(zhuǎn)變過來,成為深入推進素質(zhì)教育的積極因素。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革一項長期而又艱巨的任務(wù)。在今后的工作中，我會以《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育》為指導(dǎo)，努力工作，堅定不移地實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生主動、全面、個性化的發(fā)展。

為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學(xué)行為活動�，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

一、充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性

減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔減下來。為此學(xué)校組織廣大教師學(xué)習(xí)了《實施方案》，進行自查自糾，寫出了書面材料并進行交流。

二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前在數(shù)學(xué)、語文兩大學(xué)科集體備課的帶動下，我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。學(xué)校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，不能隨意增減課程和課時。要按課標或教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任不能另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間分別不能超過7小時，確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師不能在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動的時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的征訂

嚴格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師不能向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)中心校批準，不能隨意停課放假，不能阻止學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學(xué)校不能組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。

進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，不能在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，不能以假日活動名義，進行全班性文化課補習(xí)或上新課。

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