科研實驗室安全檢查自評報告1

一、科研實驗室安全自查情況

1.學校科研實驗室基本情況

1.1實驗研究場所

學院現(xiàn)有各類實驗室共計14個，其中語音教學實驗室7個，計算機上機實驗室3個，手工會計模擬實驗室1個，模擬法庭1個，計算機組裝與維護實驗室1個，攝棚1個。

1.2科研設施與裝置

學院根據(jù)開設專業(yè)需要，配置了專業(yè)的實驗器材，其中不涉及化學安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。

2.開展安全自查情況

本年度開展安全檢查6次，涉及全院所有實驗室。

二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設情況

學院高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學�？蒲袑嶒炇野踩�管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學海華學院實驗室安全工作領導小組。

組 長：宋智

副組長：谷春祥 趙春玲

成 員：任志飛 劉迪 王樹海 楊迎天 谷春祥 宋智 趙春玲 鄭麗娜 趙鳳琴 劉彥清 王宇

下設辦公室，辦公室設在教務處

辦公室主任：王宇

各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患

3.1安全管理制度和安全教育培訓

根據(jù)《遼寧師范大學海華學院實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況，各項規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術操作規(guī)程規(guī)范，應急預案充分體現(xiàn)學科特色，操作性強。

定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織師生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

3.2現(xiàn)場管理

每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；實驗室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實驗室內沒有與實驗無關的東西。

3.3安全設施

學校根據(jù)實驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、消防栓等），并正常有效。樓內有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監(jiān)控設施。

3.4基礎安全

各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。

四、主要安全隱患的整改情況

4.1針對主要安全隱患的整改措施

實驗室內重新布置明確的實驗室使用條例等文件，按規(guī)定重新擺放了實驗用品，責成相關部門，進行監(jiān)控的增補。對于有隱患的門窗，及時進行維修。

4.2已完成安全隱患整改情況

實驗室內已經重新布置明確的實驗室使用條例等文件，按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經維修了有隱患的門窗。

4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限

預計月底前，會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。

五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措

各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時，加大對實驗教師的考核工作。

科研實驗室安全檢查自評報告2

根據(jù)《教育部關于開展201*年高�？蒲袑嶒炇野踩珯z查的通知》（教技司〔201*〕308號）和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔201*〕430號）精神，按照高�？蒲袑嶒炇野踩珯z查對照表的標準，對我校六個科研實驗室（金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發(fā)中心、田間農業(yè)裝備工程技術研發(fā)中心、生物醫(yī)學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經康復重點實驗室）開展了全面性的安全工作大檢查。現(xiàn)將自查結果匯報如下：

一、組織體系

學校高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立學校實驗室安全領導小組。

組長：趙寶江

副組長：蘇貴章、胡明、趙成生、王少青

成員：各學院院長及教學單位主要負責人

辦公室：教學實驗管理中心實驗室管理科

各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

二、安全自查情況

1、實驗室安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況

根據(jù)《佳木斯大學實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況，各項規(guī)章制度及值日值班制度健全，技術操作規(guī)程規(guī)范，應急預案充分體現(xiàn)學科特色，操作性強。

2、安全教育

各教學單位每年對新入職的教師和新入學的研究生進行實驗室安全教育培訓，并建立了相應的實驗室安全教育考試系統(tǒng)，考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。在網站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動；各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

3、實驗室環(huán)境與管理

每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實驗區(qū)與學習區(qū)明確分開，布局合理，實驗室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現(xiàn)象；實驗室內沒有與實驗無關的東西，學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站，符合相關規(guī)定�；瘜W品、廢棄物分類區(qū)域明確，規(guī)范放置。

4、安全設施

學校根據(jù)實驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數(shù)量合理、種類合適，無過期現(xiàn)象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監(jiān)控設施；化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實驗室內有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時可用；對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統(tǒng)。

5、水電安全

插頭插座功率需匹配，無私自改裝現(xiàn)象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象，各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。

6、化學安全

實驗室有化學品的動態(tài)臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無存放大桶試劑現(xiàn)象，無大量存放化學試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風的試劑柜內。

劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關規(guī)定采購、運輸、存儲、使用、銷毀，無違犯規(guī)定行為。

實驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識�？扇夹詺怏w與氧氣等助燃氣體分開放置，危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現(xiàn)象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質選擇合適，無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶，時常進行檢漏，實驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態(tài)。

學校配備了化學實驗廢棄物分類容器，對化學廢棄物進行了分類存放，定時清運化學實驗廢棄物，實驗室內無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現(xiàn)象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。

7、生物安全

學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室，實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書，購買的實驗動物均從具有生產資質單位購買，具有合格證明。動物實驗結束后，殘體由實驗動物中心統(tǒng)一收集冷凍儲存，由有資質的簽約單位處置。

8、輻射安全

學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器（X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場防護功能，已張貼安全警示標識。

9、儀器設備安全

各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規(guī)程，有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時清理。

冰箱內存放的物品標識明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。

不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風等用畢，及時拔除電源插頭。

10、個人防護與其它

進入實驗室人員穿著長袖實驗服（但大部分實驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作，涉及化學和高溫實驗時，無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象，并按需要佩戴防護手套。

危險性實驗兩人進行，不脫崗，通宵實驗須兩人在場，不穿拖鞋、短褲進入實驗室，不露腳趾，非實驗區(qū)無穿戴實驗服、實驗手套等現(xiàn)象，有規(guī)范的實驗記錄。

三、存在問題

1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。

2、相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施不足。

3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。

4、各實驗室通風裝置存在問題，個別實驗室沒有通風設備。

5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。

6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。

7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。

8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。

9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落，實訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫(yī)學院頂層809房間天花板漏水，室內潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。

四、整改措施

1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網絡進行安全知識宣傳。

2、保衛(wèi)處負責相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監(jiān)控設施的補充。

3、學校聯(lián)系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜，此項列為長期整改項目。

4、實驗室通風裝置的維修，由教學實驗管理中心負責；沒有通風設備的實驗室，將在今后的實驗室改造中逐步解決。

5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。

6、門上沒有觀察窗的實驗室，將根據(jù)具體情況逐步解決。

7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜，設專人集中管理。

8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。

9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。

通過這次科研實驗室安全專項檢查，進一步落了實學校安全管理責任，完善了安全工作體系，健全了各項規(guī)章制度，全面深入地排查了安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率，確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實驗室的建設和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設和安全管理方面做了一些工作，但仍然會存在不足之處，敬請專家組不吝指導。

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