一、調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)

1.標題

調(diào)研報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。如《××省農(nóng)村中學語文教學情況的調(diào)查報告》、《××市的校辦企業(yè)》；所謂雙標題，就是兩個標題，即

一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代---××縣封山育林調(diào)查報告》。

2.摘要和關(guān)鍵詞

對調(diào)研報告采取的方法、目標、主要內(nèi)容、解決方法等進行簡明扼要的概括敘述，字數(shù)

在200字左右。關(guān)鍵詞一般為3-5個。

3.導語

導語又稱引言。它是調(diào)研報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況，或提出全文的

引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有：

①簡介式導語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對調(diào)研報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)

論等）作概括的說明；

③交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

4.正文

正文是調(diào)研報告的主體。它對調(diào)研得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)研報告；“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)研報告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研報告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案

件是非的調(diào)研報告。

5.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。

調(diào)研報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

6.注釋與參考文獻

注釋一律采取腳注，參考文獻格式參見《學生實踐調(diào)研報告格式規(guī)范》的要求。

7.落款

調(diào)研報告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注

明調(diào)研者，則落款時可省略。

8.附錄

附錄包含的內(nèi)容有調(diào)查問卷、訪談提綱，或一些重要的訪談記錄等。

二、調(diào)研報告的寫作程序

一般來說，學生實踐調(diào)研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：

1.確定主題

主題是調(diào)研報告的靈魂，對調(diào)研究報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題

要注意：

報告的主題應(yīng)與調(diào)研主題一致；但如果調(diào)查包含的內(nèi)容很多，涉及的范圍和領(lǐng)域很廣，在一份報告中難以容納全部內(nèi)容時，需要從中選擇部分內(nèi)容形成報告，并確立相應(yīng)的報告主

題。

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；

主題宜小，且宜集中；與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。

2.擬定提綱

主題明確后，首先應(yīng)構(gòu)思報告的整體框架，并將這種框架轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的撰寫提綱。提綱

式對研究的結(jié)果進行分解，并將分解后的每一部分進一步具體化。

調(diào)研報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)研者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地

一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

3.取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料"，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇。選擇應(yīng)以撰寫提綱的范圍和要求為依據(jù)，以保證所選取的材料與報告的主題密切相關(guān)。同時還要堅持精煉、典型、全面的原則，做到既不漏掉一些重要的材料，又使使用的

材料具有最大的代表性和最強的說服力。材料的取舍要注意：

①選取與主題有關(guān)的材料；②注意材料點與面的結(jié)合；③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、

鑒別、精選材料。

4.起草調(diào)研報告

這是調(diào)研報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。

在行文時要注意：

①結(jié)構(gòu)合理（標題、導語、正文、結(jié)尾、落款）；

②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策，引進急需人才"，"運用

競爭機制，盤活現(xiàn)有人才"，（文段落的條目觀點）；

③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)

力，準確、鮮明、生動、樸實。

5.修改調(diào)研報告

調(diào)研報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。

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