先進教師黨員事跡材料
本人于201*年8月參加工作,在這12年的教壇生涯中,為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻,在平凡的工作崗位上努力踐行黨章和"三個代表"的重要思想,實現(xiàn)自己的人生價值。在工作中,我用辛勞和成績?nèi)ズ葱l(wèi)自己在黨旗下莊嚴(yán)的承諾,用真情和愛心去感動每一個學(xué)生和教師,12年如一日用愛心雨露滋潤幼苗,成為深受學(xué)生、家長歡迎的老師。
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
冰心曾說過:"有了愛就有了一切"。作為教師,要有對事業(yè)執(zhí)著和追求,要懷著崇高的責(zé)任心和使命感,用滿腔的愛心開啟學(xué)生的智慧大門。
二、關(guān)愛學(xué)生,以情治教
正如一位教育家所說:"沒有愛的教育是殘缺不全的。"教師職業(yè)道德的精髓就是一個字"愛",教師面對的不只是一個個學(xué)生,更是千萬個家庭,這就需要我們無私奉獻"愛心",需要我們堅守一份"責(zé)任。"在教育教學(xué)工作中,我關(guān)愛學(xué)生,特別是關(guān)愛學(xué)困生和偏常生,用愛心激活學(xué)生們的求知欲望,點燃了他們愈挫愈勇的激情,引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑崱?/p>
三、追求卓越,進取向上
教師是一個學(xué)無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè),面對新時代的學(xué)生,教師需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電,與時俱進。
我深知"打鐵還須自身硬"的道理,十分注重自身素質(zhì)的提高。"不斷地探索教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),構(gòu)建高效課堂",作為立教之本,我一直在孜孜以求,抓住一切機會參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我慶幸,我與學(xué)生共同成長;我感激,衷心感謝黨組織對我的悉心栽培。
四、近年來取得的成績
1、認真執(zhí)行《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)常規(guī),積極嘗試教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、教學(xué)業(yè)績顯著,在201*年6月全市初一抽考中,學(xué)校綜合評估全市第二,我所任班級數(shù)學(xué)成績在分校20個班中分別位居第二、第三名,在201*年6月全市初二抽考中,學(xué)校綜合評估全市第一,我所任班級數(shù)學(xué)成績在分校20個班中分別位居第三名。
2、積極主動做好班主任工作,所帶初二(17)班期末考試成績在20個班中位居第二,抽考成績位居第三名。
3、參與劉麗同志主持的"新課改下語文教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變"課題于201*年10月結(jié)題。
4、201*年全國數(shù)學(xué)競賽中,指導(dǎo)學(xué)生翁水嬌榮獲**市一等獎
5、201*年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中輔導(dǎo)學(xué)生成績突出,榮獲**市市級三等獎
6、201*年2月論文《初中數(shù)學(xué)情境教學(xué)探析》江蘇教師cn14-1307/g4獨著
7、在201*年中考中,所任初三(5)、(6)數(shù)學(xué)成績在全市位居前三名。所任班級在**四中18個班中位列第一名,在"紅都班"招生考試中我班有四位同學(xué)以優(yōu)異的成績被錄取。
"一個黨員,一面旗幟",我面對黨旗,莊嚴(yán)宣誓,為了黨的教育事業(yè)而奮斗終身。為了這個誓言,我會正面挑戰(zhàn),銳意進;為了這個誓言,我會默默奉獻,無怨無悔,再創(chuàng)輝煌
第二篇:先進教師黨員事跡材料教師黨員先進事跡材料
“您為我們的健康成長,嘔心瀝血,是您教會我做人,是您引領(lǐng)我長大成人。謝謝您—我親如父親的李老師??”。這是他在教師節(jié)收到的學(xué)生“祝愿卡”上最真情的流露, xxx就是這樣一位為教育事業(yè)奉獻并收獲快樂的辛勤園丁。他1992年參加工作,1998年加入中國共產(chǎn)黨。工作20年,擔(dān)任班主任18年,他用奔忙的腳步演繹了一名普通黨員對教育事業(yè)的無限忠誠,詮釋了一名優(yōu)秀教師對莘莘學(xué)子的無私關(guān)愛。
一、他愛生如子
多年來,他一直擔(dān)任普通班的的班主任,,他的班級學(xué)生家庭基本都是本地家庭困難或者外來務(wù)工人員的孩子。班級學(xué)生家長多數(shù)家庭殘缺或者家長忙于生計而忽視對孩子的教育,他既承擔(dān)老師的責(zé)任,有擔(dān)負起家長的義務(wù)。
他在201*年所帶班級曾有這樣一位叫曹蕓的學(xué)生。她父親坐過5次牢,后來不知從哪里帶回一個女人,生下了曹蕓?墒窃诓苁|出生6個月時,這個女人突然離家出走了,至今杳無音訊。父女倆平時靠低保維持生活,可是他把他的低保證壓在門口小店,上半月大魚大肉,下半月吃上頓無下頓。二月份他因酒后摔倒,臥床了幾個月,幾個月里,每天早晨曹蕓還得買菜,中午回家燒飯。最近她爸爸經(jīng)常光著屁股在家,夜里看黃色錄像,不給曹蕓睡覺,門口鄰居看不過去曾和他爭吵,居委會派出所多次調(diào)解,沒有效果,可能他精神上有問題。接著居委會主任帶著他和曹蕓走進了曹蕓家,那是一個三戶共用一個門和廁所的老式房子,房間只有12個平方左右,一張床,一個煤氣包,一張桌子散亂地放著幾只碗,一個大紙箱里堆著一堆衣物,陽臺上也散落著幾件衣服,一面墻上用鉛筆寫著許多大大的“仇”和“死”讓他觸目驚心。主任說,曹蕓最近常被她爸爸趕出家門,幾次110來了也沒有解決問題,警察只好將她帶到派出所過夜,居委會也向街道匯報過,至今沒有好的辦法。
他意識到曹蕓可能的危險,和居委會主任商量將她安排在居委會睡覺,同時他立即將相關(guān)情況向?qū)W校作了匯報。第三天,居委會主任急匆匆找到他說,昨天曹蕓到門口一個和她年紀(jì)相仿的小女孩家睡覺,那個小女孩的父母雙雙吸毒。問題必須立即解決,他帶著主任找到校長,校長召集相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開會,決定立即向區(qū)教委、團委、婦聯(lián)反映,后區(qū)政法委書記召集區(qū)相關(guān)部門專門開會研究具體方案:由民政局委托敬老院解決曹蕓的住宿,學(xué)校解決曹蕓中午在校的午飯和教育問題,婦聯(lián)定期了解情況。曹蕓終于脫離險境,終于能睡上一個安穩(wěn)的覺了,終于能吃飽肚子了。
在解決了曹蕓的吃住問題后,考慮到她爸爸可能會在路上干擾,他安排兩個優(yōu)秀的女生每天早晚陪伴她一起走?墒撬嗄甑沫h(huán)境使她變得麻木,成績好壞無所謂,英語和數(shù)學(xué)成績在三十多分左右徘徊,他召集全體任課教師把曹蕓的情況作了介紹,每一個老師都對她的遭遇深表同情,平時多了一份關(guān)心,多了一份牽掛。教輔資料老師義務(wù)解決,班級同學(xué)都主動輔導(dǎo)和督促她的學(xué)習(xí)。在臨近畢業(yè)時他又主動向區(qū)教育局反映曹蕓的情況,由下關(guān)區(qū)中等教育學(xué)校接受曹蕓并免除一切費用。
二、他偏愛弱勢學(xué)生
由于近些年擇校之風(fēng)愈演愈烈,本地成績較差或者身體特殊的孩子只能在學(xué)區(qū)內(nèi)讀書,這給他的班主任管理和教學(xué)工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
他所任教班級曾同時出現(xiàn)兩個特殊學(xué)生,一位叫江濤,自小患有嚴(yán)重多動癥,智力低下。二年級時曾被她媽媽打斷兩只掌骨,家庭為他治療先后花費8萬多元,但是效果不太好,初一時甚至在樓下大廳小便,常主動攻擊同學(xué),為此經(jīng)常被媽媽痛打。上課時經(jīng)常用筆在書上亂寫、或?qū)⒐P油在書、手上、臉上、衣服上涂抹,以致他沒有一只好筆、沒有一本完整的書、沒有一件干凈的衣服。上課時常將書或本子撕成紙屑扔在地上,每天抽屜和地面都是紙屑。剛開始由于他攻擊同學(xué),同學(xué)常和他發(fā)生哄鬧。他在了解這位學(xué)生的實際情況后,想點子讓學(xué)生慢慢知道江濤是一位特殊學(xué)生,他需要同學(xué)們的關(guān)愛。他做大量他學(xué)生的思想工作。后來同學(xué)都主動讓著江濤,經(jīng)常為他打掃地面,收拾抽屜,班級活動,每次都安排同學(xué)照顧他。為治療他的多動癥,聽從醫(yī)生的建議,他從小就學(xué)習(xí)唱歌,了解他有此特長,每當(dāng)班級活動,他都告知江濤家長為他準(zhǔn)備一個曲子,江濤悅耳的歌聲也贏得同學(xué)的羨慕,慢慢融入了集體。隨著老師和同學(xué)的幫助,他攻擊性逐步減少,同學(xué)的寬容也有助于他學(xué)會克制和感恩。經(jīng)過近三年的努力,他在老師和家長的幫助下,學(xué)會整理自己的書包,抽屜,亂涂抹現(xiàn)象大大減少,多動癥基本痊愈。他的母親非常感謝我們學(xué)校和所有的任課教師。
另一位學(xué)生叫張萍該生因出生時腦部受到擠壓導(dǎo)致智力低下,上課從不聽課,從不參加集體活動,幾乎不和班級同學(xué)交往,膽小、孤獨,常借故到老師的辦公室。有好幾次直接跑到校長室,打斷校長和來賓的講話,搞的校長莫名其妙。他在了解具體情況后,主動邀請她沒有事就到辦公室,他陪她聊天,在班上安排最好的女生和她坐,集體活動時,他和她最信任的女生一起帶著她參加,后來她甚至主動要他認她坐干女兒。張萍幾乎不愿意參加集會、陽光體育鍛煉或上體育課。體育課,他常常送張萍去,讓她曬曬太陽。他盡可能在集體活動時帶著她,專門請一個她認為關(guān)系較好的同學(xué)帶著她上體育課,她得到了同學(xué)關(guān)心,在校的安全有了保證。每到考試的前夕,她都會寫個紙條給同學(xué),說害怕考試。他向?qū)W校做了匯報,
領(lǐng)導(dǎo)考慮她可能存在的壓力,給她一個釋放的時間和空間,他允許同學(xué)在課堂上給她回信,勸慰她,同時告訴她沒事的,只要你愿意可以不考試,同時把她的情況及時告知家長,取得家長配合,防止意外發(fā)生。每次考試問她是否愿意,完全尊重她的意愿參加考試,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。直到畢業(yè),他還為這個孩子尋找適合她的學(xué)校,他的工作得到家長高度評價,為學(xué)校贏得了贊譽。
三、他心有全局
201*年由于工作需要,他擔(dān)任了年級組長的工作,他詳細地了解本年級在全區(qū)所處的位置后,根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)制定了年級組的奮斗目標(biāo)—緊緊咬住前一名,每一學(xué)期縮小一點差距。每一學(xué)期都定期召開年級學(xué)生會、家長會、和教師會。給學(xué)生定目標(biāo),交流學(xué)法。指導(dǎo)家長家庭教育的科學(xué)方法,在家長的配合下,全年級學(xué)生行為規(guī)范逐步提高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚。作為年級組長,他關(guān)心同事,主動為有困難的同事分憂解難,身先士卒。每次學(xué)情分析考試后,他都都要召開年級教師會議,詳細分析得失,大力表揚同事,努力調(diào)動每一位老師的積極性,該年級組教師工作的責(zé)任心和熱情空前提高,每一個學(xué)期成績都有顯著進步,目前與上一個名次學(xué)校的差距已經(jīng)很小,有些學(xué)科甚至超越。
四、他教學(xué)有方,勇于實踐
由于我校生源較差,學(xué)校一直致力于教學(xué)改革,學(xué)校提出“情感激發(fā)+分層推進”的教學(xué)模式。他積極探索數(shù)學(xué)學(xué)科的模式探索,他針對學(xué)情,研究課標(biāo),整合教材,按照數(shù)學(xué)知識本身的規(guī)律設(shè)置目標(biāo),安排教學(xué)流程。課堂上盡可能將問題設(shè)置的小一點,細一點,接近他們的基礎(chǔ)和認知水平,保證他們聽得懂,遇到類似會模仿,通過題組鞏固知識和技能,適當(dāng)變式,培養(yǎng)學(xué)生分散思維和知識遷移的能力。他主動上市級和校內(nèi)公開課公開課,參加市級賽課獲二等獎,并積極撰寫教育教學(xué)論文,兩次獲市級二等獎。為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,他將單元測試改名基礎(chǔ)過關(guān)競賽,反復(fù)考,給家長匯報最好一次的成績,大大調(diào)動了學(xué)生和家長的積極性,所帶班級成績一直位居平行班級前列。
二十年,青春已逝,二十年一線耕耘,二十年無私奉獻,二十年一腔真誠,散發(fā)一路馨香。他常說:是愛,讓自己的肩頭有了沉甸甸的責(zé)任;是愛,讓自己的心智更加成熟。他甘愿用最誠的愛引領(lǐng)孩子們走上成人成材的坦途,用最真的情耕耘泥土,播撒希望,在締造孩子們美好的人生中,詮釋自己的幸福人生。
第三篇:教師黨員先進事跡材料作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育,修師德
作為一名共產(chǎn)黨員,我認為只有把黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求(更多文章請關(guān)注:m.hmlawpc.comdash;—模具九班。這是一個龐大的集體,一個加上我有59個人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時,這個班比我以往所帶的班級呈現(xiàn)出更多的問題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉,不管學(xué)校的任何大型活動,還是日?己,我們班一直走在前列。
回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,我始終堅持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。
我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大,缺少父母親的關(guān)愛和教育,表面上堅強和獨立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。
去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因為出水痘要好幾天才能痊愈。但是我知道這個學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因為要忌口,我便在自己的宿舍炒菜給他吃,周末的時候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個星期過去了,水痘終于好了,但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗,在帶他們就醫(yī)的同時,也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長長舒了一口氣。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽剛的班級,學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。 但是我總能用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。
學(xué)生的進步是我最大的快樂,當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時,當(dāng)我看到他們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時,當(dāng)我早上一進校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時,當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會課時,當(dāng)我看到一個個調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時,當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會主席時,當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎狀時,這時候我覺得我是世上最有成就的人,因為我收獲了世上最純,最美的禮物。
期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道: “我們是不幸的,因為我們沒考上高中,但是我們又是幸福的,因為我們在這里遇到了一位好老師。”感動的話語讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。
三、快樂教學(xué),練師德
我是一名語文教師,當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評為活力課堂,我自己也多次被評為“最受歡迎的老師”。
除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
春天播下種子,秋天收獲果實,在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時,身為教師的我們才能在花叢中笑。
回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
第四篇:教師黨員先進事跡材料,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評為活力課堂,我自己也多次被評為“最受歡迎的老師”。
除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動,與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
春天播下種子,秋天收獲果實,在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時,身為教師的我們才能在花叢中笑。
回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
第五篇:黨員教師先進事跡材料黨員先進事跡材料
----三橋中學(xué)王波
我扎根山區(qū)從教近十年,201*年,我正式成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,作為一名黨員教師,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、鞭策自己,樂于奉獻,敢于擔(dān)當(dāng)。在教學(xué)工作中,我不斷學(xué)習(xí)和鉆研,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;在學(xué)校的德育工作中,我不斷探索新思路和新方法,勇于創(chuàng)新和實踐,取得了較為顯著的成績,得到學(xué)校和上級的廣泛認可。我用努力和堅持書寫著這一個平凡而又偉大的事業(yè),用我的不斷奮斗和播撒的汗水詮釋著對教育事業(yè)的熱愛。
一、政治立場堅定,樹立黨員形象
我堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,積極完成組織分配的各項任務(wù)。做為一名教師,我注重師德,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。
二、潛心教學(xué)教研,夯實管理班級。
1、班主任工作管理務(wù)實,以點帶面,教學(xué)工作敬業(yè)扎實,精益求精。自201*年以來,我擔(dān)任九(2)班班主任兼語文教學(xué)工作,作為班主任,我深知責(zé)任重大,我首先把安全工作放在首位,充分利用班會課講解交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等相關(guān)安全知識,并通過黑板報、手抄報和主題班會的形式強化學(xué)生的安全意識。關(guān)注學(xué)
生的成長和全面進步,公平對待每一位學(xué)生,把學(xué)生放在第一位,視學(xué)生如子女。每當(dāng)學(xué)生生病的時候,我就充當(dāng)父母的角色,噓寒問暖,悉心照料他們;每當(dāng)學(xué)生調(diào)皮的時候,我會耐心的和他們進行心靈溝通,并用實際行動感化他們,為他們排遣憂愁。自201*年以來,我一直被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。在教學(xué)中我時常更新教學(xué)理念,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,我走在時代的前列,潛心專研語文教學(xué)的“閱讀教學(xué)法“,大膽實踐和創(chuàng)新,以清新的教風(fēng)帶動學(xué)生扎實勤奮的學(xué)風(fēng)。使課堂更加豐滿,讓學(xué)生更加靈動。在教學(xué)中,我還注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng),注重開放性的綜合評價,注重對學(xué)困生的幫扶,用愛心激活學(xué)生們的求知欲望,點燃了他們愈挫愈勇的激情。我根據(jù)不同層次的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)進步計劃,利用課余時間分期分批個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。另外,我利用家長會、家訪等活動促進與家長的溝通與交流。以達到共同管理好學(xué)生的目的。自201*年以來,我所帶的班級,語文教學(xué)成績一直處于同級領(lǐng)先水平。
三、致力德育教育,構(gòu)建和諧校園
作為一名德育主任,我知道,我是在不斷錘煉中成長,在不斷探索中進步。德育工作是學(xué)校工作的重中之重,我一直把“沒有無德育的教育,沒有無情感的管理”作為工作宗旨。我努力學(xué)習(xí)班主任管理方法和班級管理知識,本年度以來,我大力加強班主任管理,讓每一位班主任都充分發(fā)揮他們的潛能,定期召開班主任工作會,以便交流管理經(jīng)驗和彌補工作中的缺失。為了能讓學(xué)校充滿活力,讓學(xué)生彰顯個性,本年度以來,我根據(jù)上級精神,結(jié)合本校實際,開展了豐富多
彩的系列活動。
①3月份以來,我校在德育、團委的通力合作下,不定期開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的相關(guān)活動。充分利用校園廣播、黑板報、班會課、國旗下講話等形式,廣泛宣傳雷鋒精神,樹立高尚情操,結(jié)合我校“和諧雷鋒●從我做起”主題,組織學(xué)生義務(wù)到街上打掃街道。得到了社會的廣泛好評。
②201*年4月至5月,開展了“文明美德伴我成長”系列活動。組織學(xué)生參加征文比賽,以此洗滌他們的心靈,告別不文明習(xí)慣。充分利用和板報、手抄報和國旗下講話等形式,讓大家樹立文明美德意識,共同構(gòu)建文明和諧校園。
③201*年4月至6月,開展了豐富多彩的“祖國好●家鄉(xiāng)美”系列活動。組織各班寫了大量的詩文,在選送的詩文中,部分學(xué)生得到了表彰。組織學(xué)生參加了書法、繪畫、攝影比賽,參賽作品得到了中心校的高度好評。
④201*年11月16日至18日,成功舉辦了冬季運動會。本次運動會,比賽項目多樣,內(nèi)容豐富,教職工積極配合,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和奉獻精神。在競技場上,同學(xué)們激情四射、奮力拼搏,不僅鍛煉了體質(zhì),豐富了生活、陶冶了情操,同時,還增強了學(xué)生的集體榮譽感和團隊合作精神。
四、錘煉個人能力,努力就有回報
本學(xué)年以來,我在做好學(xué)校工作的同時,還注重錘煉個人能力。在“祖國好●家鄉(xiāng)美”活動中,我指導(dǎo)的合唱《眾人劃漿開大船》獲
得了市級三等獎;在“文明美德伴我成長”演講比賽活動中,我指導(dǎo)的“和美德拉手●與文明同行”獲得了縣級二等獎;在201*年全縣信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂實錄優(yōu)質(zhì)課比賽中,我執(zhí)教的《你是你的船長》一課榮獲縣級二等獎;在“文明美德伴我成長”征文比賽活動中,我榮獲縣級指導(dǎo)教師二等獎;榮獲三橋鎮(zhèn)201*年“祖國好●家鄉(xiāng)美●童心唱道真●頌歌獻給黨”指導(dǎo)教師一等獎;榮獲三橋鎮(zhèn)201*年“祖國好●家鄉(xiāng)美●在黨旗下成長”詩文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎;我的課例《你是你的船長》榮獲三橋鎮(zhèn)201*年現(xiàn)代遠程教育“優(yōu)秀課例”一等獎。
我是一滴水,只有融進大海才能永不干涸。我愿繼續(xù)扎根在教育的這寸方土,吐露我的甘泉,我愿融入教學(xué)改革的浪潮中,不斷探索、前行。我相信,在以后的工作中,我一定會繼續(xù)發(fā)揚“一個黨員,一面旗幟”的作用,戒驕戒躁,為成為一名新時期的共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
201*年12月
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