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學(xué)習(xí)感動中國年度人物”最美教師張麗莉事跡”心得(精選多篇)

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第一篇:學(xué)習(xí)感動中國年度人物"最美教師張麗莉事跡"心得

學(xué)習(xí)感動中國年度人物"最美教師張麗莉事跡"心得

欒和云

201*年5月8日38分發(fā)生在**市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前青年教師張麗莉飛身救生的一幕震動了全中國。在車兩輛失控造成連環(huán)相撞的大客車即將撞向過馬路的學(xué)生的千鈞一發(fā)之際,張麗莉老師沒有像"范跑跑"那樣在地震中不顧學(xué)生安危獨自逃跑,而是毫不猶豫地拉過了其中的一個學(xué)生,又推出了另一個學(xué)生,冒著生命危險用自己的身軀捍衛(wèi)了兩個鮮活的生命。

也許當時張麗莉并沒有意識到自己這樣做后同樣會面臨生命危險,更不會預(yù)料到會造成雙腿高位截肢,也許她的舉動僅僅是出于本能。然而每個人的本能都是在面臨危險時保護自己,"車禍中司機所受的傷往往是最輕的"就是最好的佐證。張麗莉的本能卻已經(jīng)超出常人,她已經(jīng)將自己的本能同教師神圣的使命感聯(lián)系在了一起,即在任何時刻都要以"保護好學(xué)生"為己任,即使是冒著生命危險也在所不惜。多么偉大的教師,多么高尚的師德!

張麗莉身上體現(xiàn)了職業(yè)精神的崇高力量,她的職業(yè)之愛發(fā)自內(nèi)心,這令我觸動。雖然在我的身邊不會出現(xiàn)這樣危急的時刻,但是作為教師,我也要以張麗莉為榜樣,立足于平凡的崗位,竭盡所能用愛心去呵護班級里的每一名學(xué)生,用耐心去培養(yǎng)我所教的每一個孩子,用責(zé)任心做好我的本職工作,爭做一名德能雙馨的人民教師。

第二篇:最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得

最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得

霞 口 中 學(xué)

劉 玉 榮

永 恒 的 美 麗

——學(xué)習(xí)《最美教師張麗莉》事跡之所思所想

無意中打開網(wǎng)頁,撲入眼簾的便是“最美教師”幾個字。也許是職業(yè)使然,看到與自己崗位有關(guān)的便多看了幾眼,這一看不要緊,竟然讓我知道了一個美麗的令人心疼的名字——張麗莉。

姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面龐,那自然而然散發(fā)出來的親和力,無一不顯示出她的魅力。一個人的面相是可以顯示出她的性格的,無疑,張麗莉給人留下的印象是美麗而和藹可親的,相信在教學(xué)中,她也一定是一個招學(xué)生喜歡,對學(xué)生關(guān)懷備至、精心呵護的老師。我的猜測沒有錯,從網(wǎng)上顯示的資料來看,她在校園里,像茉莉花一樣充滿熱情,親切、真摯。為了讓每一個孩子都不掉隊,她放棄午休時間,逐一領(lǐng)著孩子們讀、背、記、考;學(xué)生因成績較低而心情失落時,她會用自己獨特的方式去關(guān)心、鼓勵;炎炎夏日,她會在教室地上灑水為孩子們降溫;瑟瑟寒冬,她會買來電水壺給孩子們燒開水喝;開家長會,她會自掏腰包為家長買水喝;放學(xué)出校門,她會拉著學(xué)生的手一起過馬路.....

正如大家對她的評論一樣,她所展示出來的美,是沒有經(jīng)過修飾的;她所展示出來的愛,是發(fā)乎于心的。正是因為自然,因為純潔,因為厚重,因為高尚,這樣的美麗才更加彌足珍貴。

她的事跡,感動了全國人民,也成為一個熱門話題,所有的人都在歌頌她、贊揚她,而我在感動之余,也在想,她當時是怎么做到這一點的。猶記得幾年前,出現(xiàn)的各種各樣見義勇為的英雄,在接受采訪時都會碰到如“你當時為什么會那樣做?”“你當時心里想到了什么?”等此類問題。與這些英雄一樣,我想張麗莉當時那樣做,也僅僅是基于本能。是的,是本能,也可以說,是她那善良、負責(zé)的天性。如果她不善良、不負責(zé),她便不會關(guān)心學(xué)生成績是否能考好,她只要完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了。如果她不善良、不負責(zé),她便不會關(guān)心學(xué)生夏天是否感到

炎熱,冬天是否寒冷,她只要自己涼快,自己有熱水喝就可以了。如果她不善良、不負責(zé),那么,當學(xué)生走出校門的那一刻,便已與她無關(guān),那么,學(xué)生是否安全地過了馬路,又與她有什么關(guān)系呢? 正是因為她的善良、負責(zé),才使發(fā)生在她的身上的一切顯得合情合理。

大家都在提倡學(xué)習(xí)她,可我認為,如果可能,我不希望類似的事情再次發(fā)生在我們?nèi)魏我粋人、任何一位教師的身上,因為這樣的事情太悲慘,代價太沉重,讓親人、朋友、學(xué)生情何以堪?與我一樣的青春年華,與我一樣的諸多夢想,卻都因為這一事故而戛然而止。如果當時的司機注意力(敬請期待好文網(wǎng)更好文章m.hmlawpc.com)能夠集中,盡職盡責(zé),我想這樣的慘劇不會發(fā)生,這樣一名優(yōu)秀的教師也不會因此而受到傷害.也正因為如此,我也希望大家把更多的目光關(guān)注在她平時的一言一行上。

在教學(xué)與班務(wù)工作中,她兢兢業(yè)業(yè),作為年輕教師,更是難能可貴,而我要向她學(xué)習(xí)的,正是她的那份刻苦;在與家長溝通中,她也沒有擺著一副高高在上的面孔,而是真心地與家長們共同關(guān)注孩子的健康成長,而我要學(xué)的,正是她的那份負責(zé);在對待學(xué)生不理想的表現(xiàn)時,她沒有諷刺、挖苦,而是耐心地進行諄諄教導(dǎo),而我要學(xué)的,正是她的那份寬容與氣度。

張麗莉,一位平凡的人民教師,值得我學(xué)習(xí)的太多太多了。她,如同茉莉花一樣,清香淡雅,雖無牡丹的富貴,玫瑰的妖嬈,卻花香四溢,沁人心脾,正因為如此,她的美麗,將永久彌香。

第三篇:學(xué)習(xí)最美教師張麗莉的事跡心得

學(xué)習(xí)最美教師張麗莉的事跡心得

今天,在十八大來臨之際,我校在一次掀起了 最美教師 張麗莉?qū)W習(xí)的熱潮,組織我校師生再一次觀看了張麗莉老師全身勇救學(xué)生的事跡,我再一次被‘最美的教師’的義舉感動從心里立志一定向他學(xué)習(xí)。我認為最美的教師的義舉正是對愛崗敬業(yè),忠于職守高尚的品質(zhì)和素質(zhì)的學(xué)生愛生如子的高尚師德的最好辭釋,在他身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為了教師樹立榜樣。

我要向最美教師學(xué)習(xí);一定至善大愛心精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。

作為一名教師,我要把它愛崗敬業(yè)的精神學(xué)習(xí)用到自己的實際工作中張麗莉參加工作以來, 一直堅持聽課學(xué)習(xí), 每月總是超過學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),所以在今后我先開展公開課時。我應(yīng)該全力去聽課去學(xué)習(xí),不斷吸取他人之長,補己之短,使自己快速的成長起來。提升自己的業(yè)務(wù)水平,使自己更加勝任本職工作。

在工作中我要學(xué)習(xí)她愛生如子的大愛無私精神,關(guān)心身邊的每一名學(xué)生,了解他們的內(nèi)心,爭取做每一名學(xué)生的老師,更是貼心的朋友,我相信,愛是最美的語言,愛是對于學(xué)生最有效的教育方式。

所以在今后的工作中我時時以張麗麗為榜樣,以自己的一言一行感化學(xué)生,做到對學(xué)生盡心,對工作盡職,對社會今責(zé)的態(tài)度,以滿懷熱情全身心的投入工作,踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,在平凡的崗位上做不平凡的業(yè)績。

第四篇:201*感動中國人物張麗莉事跡

201*感動中國人物張麗莉事跡

【獲獎名片】 張麗莉:冰雪為容玉作胎

【頒獎詞】

別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

陳雨露:她播撒下的大愛種子,必將被無數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛,孩子的世界才會綻放光芒!

孫偉:危急時刻,她憑直覺挺身而出。那直覺的背后是最具魅力的純正師德。

【事跡】

《張麗莉:最美女教師》

張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

張麗莉出生在一個教育世家,201*年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。

201*年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”

經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的!

有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。

第五篇:感動中國人物張麗莉頒獎詞和事跡

感動中國人物張麗莉頒獎詞和事跡

頒獎詞:

別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

冰雪為容玉作胎

人物事跡:張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

張麗莉出生在一個教育世家,201*年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。

201*年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生;杳远嗵旌螅瑥堺惱蛐褋淼牡谝痪湓捠牵骸澳菐讉孩子沒事吧!”

經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的!

有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。

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