書香少年材料簡介

李集鎮(zhèn)中心小學(xué)

穆柯彤出生在一個書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣,不但閱讀量大,而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始,她就給要求自己每天無論多忙,都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記,有時因為看書,耽誤了練琴,為此還遭到媽媽的批評。

司子赫同學(xué)不僅自己愛讀書,還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學(xué),和同學(xué)一起看,一起討論,他的觀點常常得到同學(xué)的夸贊。他愛讀書,確實是一位可愛的“書香少年”。

高小丁同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動,認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,認真及時地填寫好讀書卡,能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠,大量的閱讀滋養(yǎng)了她的習(xí)作素養(yǎng)。她的習(xí)作經(jīng)常作為范文,在班級中朗讀。幾年來,她已寫了許多讀書筆記和生活練筆,并且有多篇作文在同年級廣泛推廣學(xué)習(xí)。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

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