人該怎樣活著——讀《只要明天還在》有感 本文簡介：

人該怎樣活著——讀《只要明天還在》有感范艷晶我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著�！�—題記汪國真的詩集，就像沐浴著晨光的帶露鮮花，激起的是讀者深思的心靈浪花。讀罷全集，對《只要明天還在》情有獨鐘。全詩字里行間流露出作者對生命的高漲的熱忱，“只要青春還在，我就不會悲哀；只要明天還在

人該怎樣活著——讀《只要明天還在》有感 本文內(nèi)容：

人該怎樣活著——讀《只要明天還在》有感

范艷晶

我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。 ——題記

汪國真的詩集，就像沐浴著晨光的帶露鮮花，激起的是讀者深思的心靈浪花。讀罷全集，對《只要明天還在》情有獨鐘。

全詩字里行間流露出作者對生命的高漲的熱忱，“只要青春還在，我就不會悲哀；只要明天還在，我就不會悲哀”！這讓我情不自禁的想起了一個人，在物競天擇的時代，他用第一抹光線，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息為世界寫下傳奇。他就是斷臂鋼琴手——劉偉。

10歲失去雙臂，打碎了一個孩子的青蔥夢想，他放棄了足球，開始學(xué)習(xí)游泳，可并非一帆風(fēng)順，大量的訓(xùn)練，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜，無奈之下只得同游泳說再見�？伤�始終不認(rèn)輸，他說，我的人生只有兩條路，要么趕緊死掉，要么精彩地活著。從此他便踏上了他的鋼琴之路，失去了雙臂，他用雙腳彈鋼琴，日復(fù)一日，年復(fù)一年，哪怕腳破血流！當(dāng)一曲優(yōu)雅的《梁�！房M繞在維也納金色大廳時，那久久不息的掌聲是對他生命的肯定。老天是殘酷的，一次又一次地創(chuàng)傷他的肉體。但是，他做到了！他是生命的強者，他讓命運向他低頭，用對生命的熱愛點亮人生，用堅強感動世界。他用自己的努力向人們訴說奇跡，他用自己的行動向世界證明：樂觀并努力就會有回報！

腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。究竟是什么，讓他從黎明前的黑暗中看到了光明？究竟是什么，讓他充滿了源源不斷的動力？是一份執(zhí)著？還是一種倔強？我想，這是一種信仰！這是他對生命的允諾！

“活著”，一個普通的字眼，劉偉是最淋漓盡致的詮釋。劉偉讓我們明白，“總是黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在”！

人該怎樣活著？奧斯特洛夫斯基說過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。因此，人生需要對生活的信念，更需要為信念而生的努力。

沒有樂觀的青春，就像是沒有太陽的早晨。朋友，其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，讓我們張開翅膀，飛過人生的低谷，用堅強迎接每天的太陽！堅信：“冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來”！

人該怎樣活著——讀《只要明天還在》有感 本文關(guān)鍵詞：還在，有感，活著，明天

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