第一篇：法院實(shí)習(xí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

法院實(shí)習(xí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

轉(zhuǎn)眼，十天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，仿佛開(kāi)始就在昨天，而今天就已經(jīng)快要結(jié)束了

十天完完整整的上班經(jīng)歷，在法院，在民一庭。 實(shí)習(xí)，就是這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)期間的一個(gè)總結(jié)。

一．實(shí)習(xí)目的

（一） 鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

（二）. 本次實(shí)習(xí)能使我更加深刻了解本專業(yè)涉及的相關(guān)內(nèi)容。

（三） 本次實(shí)習(xí)是從一個(gè)在校學(xué)生踏入社會(huì)工作的一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)都有很大的激勵(lì)的作用。

二．實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

6月28號(hào)，開(kāi)始了我們第一天的實(shí)習(xí)，帶著初出茅廬的學(xué)生的青澀，來(lái)到了昆區(qū)人民法院民事審判一庭。雖然已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，可是在這里我們就是“在讀小學(xué)生”，一切都要去虛心的學(xué)習(xí)，努力的去做。這是個(gè)很好的鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以要時(shí)刻抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)工作中的問(wèn)題，從中豐富自我，有所收獲。

來(lái)的第一天，認(rèn)識(shí)了這的書(shū)記員徐姐，在以后的九天里，她負(fù)責(zé)我們?nèi)齻�(gè)的工作安排。剛?cè)サ哪翘�，徐姐就抱出了幾大本厚厚的卷宗，讓我們先初步的了解一下每個(gè)案子的基本情況和信息流程，也是為以后的工作打個(gè)小小的基礎(chǔ)。此時(shí)，我第一次完完整整看到了一個(gè)民事案子所需要的一系列程序要求，將課本上生硬的文字信息轉(zhuǎn)化成我眼前的一張張案件文書(shū)，是會(huì)更加的生動(dòng)了吧。

剛來(lái)到民一庭的時(shí)候，給我最大觸動(dòng)的非這的“袖珍法庭”莫屬了，狹小的法庭現(xiàn)場(chǎng)完全沒(méi)有我想像的那么氣派。分列在法官兩邊的原、被告只要稍稍的向前傾斜一下身子，就可以握到彼此的手了，這就是我們戲稱的“袖珍法庭”。但這個(gè)“袖珍法庭”就像只麻雀，雖小，但是五臟俱全，庭審的設(shè)備一樣不少，就在這里我們參加聽(tīng)審、學(xué)習(xí)審理案件的程序工作。

我們的民一庭是專門處理婚姻家庭類的民事案件的一個(gè)廳，如果對(duì)這類案件定個(gè)性的話，那就是既多又雜，每個(gè)家庭的問(wèn)題都是不同的，正所謂“清官難斷家務(wù)事”，而在這里就是要盡力的把這些難斷的事解決了，并且還要解決好。正是因?yàn)槊鎸?duì)的是此類的案件，所以每天都會(huì)有成堆成堆的卷宗裝訂好，拿去存檔。而與此同時(shí)，又會(huì)有成批成批的案子從立案大廳被送來(lái)。

這里的空氣總是緊張的，當(dāng)事人來(lái)到這里都是帶著矛盾和氣憤，我們法院民一庭的職責(zé)就是要么解決這些矛盾，要么就是去解決這些矛盾、要么就是將其大而化小。在這里的走廊里有一句很醒目的標(biāo)語(yǔ)：爭(zhēng)一言是怒目相視的痛苦，讓三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官們不是“月老”，但卻是要把夫妻間的打了結(jié)的紅線盡他們的能力去打開(kāi)，這就是一件神圣而又有成就感的事情。

三．實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

這里是基層。在民一庭實(shí)習(xí)期間，我們要做的是一些最最基礎(chǔ)的工作，也就是在這樣的工作中才更能學(xué)到東西。掌握每個(gè)案件的程序工作，從立案到調(diào)解，到開(kāi)庭，經(jīng)過(guò)一系列的工作后結(jié)案、存檔、銷案。這些程序我都在實(shí)習(xí)階段有所接觸，或是學(xué)習(xí)。對(duì)于證據(jù)的排列，卷宗的排版都是能熟練的掌握的，這就是學(xué)習(xí)成果吧。

實(shí)習(xí)的兩周里，把課本中學(xué)到的理論第一次真正的與實(shí)際相聯(lián)系起來(lái)了，這或許又是個(gè)很大的收獲了。我們?cè)趯?shí)習(xí)法院要做的就是從書(shū)記員的工作做起，雖沒(méi)有親身經(jīng)歷審判后調(diào)節(jié)的工作，但我們還是很有幸的坐在旁邊去聽(tīng)、去看。作為實(shí)習(xí)生，我們能說(shuō)的或是該說(shuō)的似乎是很少的，關(guān)鍵是要懂得怎么

聽(tīng)、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去認(rèn)知，用行動(dòng)去學(xué)習(xí)，用大腦去豐富自己的知識(shí)面。

（一）.卷宗的掃描、裝訂

在實(shí)習(xí)期間感的最多的就是掃描卷宗，把厚厚的卷宗分開(kāi)成若干頁(yè)，再把它們一頁(yè)頁(yè)地塞進(jìn)掃描儀，看它們從摸得到的紙張變成電腦里的卷宗文件，然后便是把這些文件錄入到相應(yīng)法官的個(gè)人系統(tǒng)中，排好順序，制成關(guān)盤模式，這一系列的工作就是卷宗的電子存檔。當(dāng)一切都做好了，就是要把掃描好的卷宗裝訂成冊(cè)，不是用訂書(shū)器，是完全的手工勞動(dòng)，這就是這里的唯一的一點(diǎn)體力活了吧，用線穿好的卷宗要按順序排好。為什么不用訂書(shū)器，而用線穿。徐姐說(shuō)這些卷宗日后要好好的留起來(lái)，以備以后有必要的時(shí)候用的到，而線與訂書(shū)釘比較起來(lái)有更久的保存性，在檔案庫(kù)里保存的會(huì)更好。

（二）.參加庭審、調(diào)解

除了掃描、裝訂卷宗外，我還參加了幾次庭審和離婚案件的調(diào)解，也都是受益匪淺的經(jīng)歷。對(duì)于法官的辦事效率以及口才也是佩服至極，這就是他們多年工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，不是一朝一夕能學(xué)得來(lái)的。就像是民一庭的鄔法官說(shuō)的那樣，經(jīng)歷的多了，什么也會(huì)學(xué)會(huì)的。就是這樣的吧，我們現(xiàn)在缺少的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，更加缺少的還有像這樣的鍛煉，缺少投入到真正的社會(huì)中去磨練的機(jī)會(huì)。

在民一庭，有一位比較資深的姓侯的書(shū)記員，她經(jīng)驗(yàn)豐富，大家都叫她侯姐。侯姐教給我的東西也是作為一名合格書(shū)記員的基本，填寫(xiě)案件流程表、卷宗封皮，怎樣把內(nèi)容與形式相結(jié)合，這些都是知識(shí)，都是要學(xué)習(xí)的。有的時(shí)候我還會(huì)成為他們的小書(shū)記員，幫助他們處理一些我能干的了的事。這樣的模式還是比較有意思的。有時(shí)候感覺(jué)自己真的是其中的一員一樣。

談到我們的民一庭，不能不說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)就是調(diào)解。作為專門處理婚姻家庭類糾紛的審判法庭，調(diào)解不僅是法律要求，也是我們審理(請(qǐng)關(guān)注m.hmlawpc.com，（真實(shí)姓名如今亦未記起，不是不想透露）。此mm斯文得體，取一厚本予吾，令吾寫(xiě)上大名、學(xué)校等信息之。吾邊寫(xiě)邊略為觀察其他實(shí)習(xí)生信息，頓感大為自豪，皆因放眼望之多是四流院校，令吾此三流學(xué)校學(xué)生頓感安慰及自豪之情。及后等候片刻，mm把蓋上鋼印之實(shí)習(xí)證賦吾，告之憑此便可免去門衛(wèi)詢問(wèn)之不便。吾萬(wàn)分感激，此時(shí)突然閃出一六尺長(zhǎng)人，三十歲上下，中等身材，有發(fā)福傾向，未自報(bào)家門便拉著我往外走。在行走期間，我細(xì)心觀察我的實(shí)習(xí)證，終發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己被分配到了民n庭。民n庭，就是民事訴訟第n庭的簡(jiǎn)稱，接下來(lái)的20天，孤需待之地也。

中等男把我?guī)нM(jìn)了民n庭四號(hào)辦公室，一眼望去共五人次，各人均在辦公桌上抬頭瞄了我一眼便又埋頭回去成堆的卷宗當(dāng)中，除了r姐。r姐向我介紹了辦公室各人，還有同為民n庭其他辦公室的其他人。瞬間信息爆炸，芥末多名字讓寡人如何記得住。兜了一圈回來(lái)，回到我的臨時(shí)座位，定了定精，看看旁邊那位帥哥，帥哥也正含情脈脈地看著我，終于……他說(shuō)：“你好，我叫hrg（以下稱h君）啊，我也是在這里實(shí)習(xí)的呀，我系廣大的呀，多多指教�！蔽揖汀芭丁钡幕貞�(yīng)了一下，然后也稍微自我介紹了一番，然后就是短暫的沉默。這時(shí)候，x哥，也就是帶我上來(lái)的那位中等男，開(kāi)口叫h君教我做事，我馬上就來(lái)了精神，開(kāi)始聽(tīng)如何做我實(shí)習(xí)的第一件大事。孰料到，這是我實(shí)習(xí)的第一件大事，也是唯一的一件大事，那就是……裝訂卷宗！

裝訂卷宗誠(chéng)然是件大事，諸位切勿輕視之。細(xì)想若沒(méi)有裝訂歸檔，這凌亂的案件資料豈不無(wú)家可歸老無(wú)所依？其實(shí)總結(jié)起來(lái)，除了此一重大深刻的意義外，個(gè)人還領(lǐng)悟到了兩項(xiàng)裨益：1、裝訂歸檔是項(xiàng)繁雜的手工活，可以鍛煉手工。裝訂工作首先要按照目錄頁(yè)上的順序把一大堆繁瑣的案件資料排列好，然后還要打印出此案的封面，然后對(duì)齊，拿強(qiáng)大的沖擊鉆鉆出三個(gè)駭人的大孔，然后拿雪白雪白的繩子綁好這沓案宗，然后蘸上類似漿糊的膠水，封好。你以為這就結(jié)束了嗎？當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。還需要拿打碼機(jī)給案宗打碼，然后在目錄頁(yè)上寫(xiě)上相關(guān)信息，還要蓋上書(shū)記員的大章，再寫(xiě)好案宗盒子的封面，如此才叫完成裝訂。如此繁復(fù)，你說(shuō)還會(huì)得老人癡呆癥嗎？想得都難啊！2、裝訂的第一步就是排序，排序期間可以先瀏覽盡各項(xiàng)案件資料，也順帶了解了一下民事訴訟法了。如此一來(lái)，還算專業(yè)對(duì)口工作了。

諸位看官看到這，是否覺(jué)得我太多廢話了？覺(jué)得我怎么把文字浪費(fèi)在這有的沒(méi)的上呢？其實(shí)啊，我不是在無(wú)病呻吟湊夠字?jǐn)?shù)，也不是過(guò)分矯情悲情渲染這裝訂于我實(shí)習(xí)之重要性，實(shí)際上，這就是我實(shí)習(xí)中最為重要，做得最多的一件事啊！孰可言其不重要呼！？

當(dāng)然了，你斷言說(shuō)此20天全然是干這活那是不可能的，因?yàn)槿羧蝗绱�，我也不可能待得�?0天。那么小弟在此還經(jīng)歷了些什么新奇有趣，鮮為人知，不足為外人道的奇聞異事呢？諸位看官切勿著急，容小弟慢慢道出。

其實(shí)在這期間我還經(jīng)歷了一件頗有意義的事，那就是旁聽(tīng)。所謂旁聽(tīng)者，于開(kāi)庭時(shí)在旁聽(tīng)審者也。這本來(lái)是件令人激動(dòng)的活動(dòng)，豈知……當(dāng)時(shí)的情形是如此的：當(dāng)天我和h君步行至對(duì)面的法庭，旁聽(tīng)的案件，大概是原告將車置于被告某超市停車場(chǎng)內(nèi)，豈知原告車輛被盜，要求被告賠償未果，訴至法院。其實(shí)，我對(duì)開(kāi)庭的期望不高，因?yàn)槲以缇椭�香港的律政電視劇都是裝b的，現(xiàn)實(shí)并非如此，加上香港搞的是英美法系，我國(guó)是有中國(guó)特色的大陸法系，其區(qū)別之大我早就有心理準(zhǔn)備。誰(shuí)知，噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

一進(jìn)門，首先就是驚訝法庭的狹窄，竟然才那丁點(diǎn)空間，比之學(xué)校的模擬法庭也小了不小，旁聽(tīng)席也只有那幾個(gè)座位。頂著酷熱，速錄員宣布開(kāi)庭，我本來(lái)想按照規(guī)矩站起來(lái)給法官鞠個(gè)躬，誰(shuí)知原被告席巋然不動(dòng)自看自資料，我還是馬上按住自己坐下來(lái)了。法官是r姐，在循例宣讀了幾句后，終于開(kāi)始來(lái)實(shí)質(zhì)的，首先是請(qǐng)被告方反駁原告的訴求，看那被告代理律師肥頭圓臉，望著手上的i pad半天，然后才支支吾吾的說(shuō)起話來(lái)，聽(tīng)了半天，其實(shí)他的意思就是：原告證明不了他進(jìn)去過(guò)被告的商場(chǎng)消費(fèi)，也證明不了他進(jìn)來(lái)過(guò)停車，因此不予賠償。后來(lái)原告律師發(fā)言，也是一個(gè)鳥(niǎo)樣，半天擠不出幾個(gè)字，不禁汗流滿面，默念是空調(diào)不給力罷了。然后r姐就主持了呈堂證據(jù)的質(zhì)證，高潮就在這里了。看官可能會(huì)疑惑，高潮不是法庭辯論嗎？還沒(méi)到這點(diǎn)上，怎么就高潮啦？原因就是……質(zhì)證完畢，本次開(kāi)庭就結(jié)束了。因?yàn)樽C據(jù)多數(shù)還在警察叔叔那里，因此無(wú)法證實(shí)其“真實(shí)性、合法性以及關(guān)聯(lián)性”。r姐大法官當(dāng)即宣布，等證據(jù)到院后再審，然后宣布退庭。木槌再次敲響，這次我學(xué)乖了，看有沒(méi)人站起來(lái)，果然，沒(méi)人。這就是我的開(kāi)庭見(jiàn)聞。往后r姐和她的書(shū)記員x哥再也沒(méi)有叫我和h君去旁聽(tīng)了，因?yàn)樗麄兠黠@看得出我們旁聽(tīng)后回來(lái)的臉上都寫(xiě)著兩個(gè)字：無(wú)聊。另外還值得一提的是，x哥作為本案的書(shū)記員，是不需要出席的，這又一次讓我開(kāi)了眼界。因?yàn)楫?dāng)時(shí)速錄員說(shuō)到場(chǎng)人員包括誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的時(shí)候，確是有說(shuō)到x哥的名字的，然而原被告都沒(méi)有四處尋找他的身影，可見(jiàn)……嘿嘿……

最后，小結(jié)一下吧。首先，本文在采用了大量口語(yǔ)化描述之余，也混合了不少文言文的語(yǔ)法，如此并非有意為之，也非對(duì)此文不敬，而是此乃個(gè)人發(fā)展出來(lái)的風(fēng)格，以此應(yīng)對(duì)此類文章最是適合。至于此類文章是個(gè)神馬文章呢？其實(shí)就是應(yīng)付了事的文章了。to be honest，此文老濕們到底會(huì)否從頭到尾看看還是個(gè)問(wèn)號(hào)，當(dāng)然，如果我此文確被老師看到了，那老師也斷不該因?yàn)槲业暮�扯亂謅而大發(fā)雷霆，因?yàn)�，這是一篇原創(chuàng)的作文，最起碼，這里的xx多字都是我坐在電腦前面一字一句的碼出來(lái)的，其他的同學(xué)，我不敢說(shuō)他們都是“復(fù)制——粘貼”出來(lái)了xx字，但無(wú)需確認(rèn)他們的假，只要辨認(rèn)出我的真，那此文便成功了。至于實(shí)習(xí)，其實(shí)真的無(wú)甚可總結(jié)的心得，因?yàn)榻佑|的事務(wù)實(shí)在有限，況且在那辦公室內(nèi)耳濡目染，所感的無(wú)非是當(dāng)代公務(wù)員，也可以說(shuō)是官場(chǎng)的最一般現(xiàn)象，而法官、律師在我等愚人心中，早已是面目全非，部分人甚至額頭除卻利益二字再難見(jiàn)公正公義之身影，如此世情，令我這未入世的法學(xué)生情何以堪？所以為避免過(guò)于非主流，那些東西還是在此不表了。以下為唱紅歌時(shí)間：

總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)讓我獲益良多，讓我對(duì)法學(xué)和法律實(shí)務(wù)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了興趣和信心，以后我要多加努力，多加留心進(jìn)入法院工作的信息，對(duì)剩下的大學(xué)生活進(jìn)行合理積極的規(guī)劃，為成為一個(gè)公平正義的法官而努力奮斗。我是法律人，我自豪！我驕傲�。ㄍ辏�

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——人民法院實(shí)習(xí)

人民法官的品格與追求——論人民法院文化建設(shè)

人民法官的品格與追求

——論人民法院文化建設(shè)

改革開(kāi)放三十年來(lái)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)發(fā)生深刻變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本確立，社會(huì)主義民主政治不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)社會(huì)公平正義的要求隨之日益提高，利益訴求和權(quán)益保障的愿望日趨迫切，越來(lái)越多的問(wèn)題都期待通過(guò)司法渠道解決。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，暑假期間我前往了xxx省高級(jí)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)習(xí)期間主要做了以下工作：1、學(xué)習(xí)了有關(guān)開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，其中包括了民事判決書(shū)、各類民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票以及學(xué)習(xí)寫(xiě)案件審理報(bào)告、制作各類筆錄等。

2、旁聽(tīng)開(kāi)庭，通過(guò)對(duì)案件開(kāi)庭的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官對(duì)整個(gè)審理過(guò)程的把握與駕馭能力，了解法庭審理民事案件的各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解和具體適用情況；3、記合議筆錄筆錄，通過(guò)這項(xiàng)工作，更清晰地了解法官們對(duì)整個(gè)案件的觀點(diǎn)態(tài)度，學(xué)會(huì)了如何分析案件，如何給出意見(jiàn)，使案件處理結(jié)果更加公正、公平；4、了解法院的部門設(shè)置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。

通過(guò)在法院的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我國(guó)的法治理念已經(jīng)開(kāi)始深入人心，我國(guó)政府為推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)而進(jìn)行的普法教育取得了非常大的成效。人民群眾在解決爭(zhēng)議糾紛的時(shí)候已懂得拿起法律的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益，法律已成為保護(hù)人民合法權(quán)益的重要保障。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)行的審判實(shí)踐中要做到完全的獨(dú)立審判、公正審判仍有一定的難度。在我國(guó)的現(xiàn)行司法實(shí)踐中，法官的審判工作可能會(huì)受到金錢美色的誘惑，受到來(lái)自政府、人大、其他社會(huì)團(tuán)體、“維穩(wěn)”等方面的壓力，并不能完全獨(dú)立自主審判。在此次實(shí)習(xí)期間，我也切實(shí)見(jiàn)到了這方面的情況，比如其中一件事情是高院的一個(gè)案子的判決已經(jīng)出來(lái)，本應(yīng)通知當(dāng)事人，但因當(dāng)?shù)赜兄匾�活�?dòng)正在進(jìn)行，當(dāng)?shù)刂性号麓瞬焕�于�?dāng)事人的判決會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人鬧事，為了期間的穩(wěn)定，一直壓著，延遲數(shù)月才給當(dāng)事人，如此怎能保護(hù)

當(dāng)事人的合法權(quán)益，如何能體現(xiàn)司法公正。因此，全國(guó)各級(jí)法院亟待進(jìn)行先進(jìn)法院文化建設(shè)，使法官擁有公正、廉潔、崇法、自律的品格，自覺(jué)樹(shù)立依法治國(guó)、司法為民、公平正義、社會(huì)和諧的目標(biāo)與追求。

文化是體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)或一個(gè)社會(huì)群體特點(diǎn)的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué)，而且包括生活方式、基本人權(quán)、價(jià)值體系、傳統(tǒng)和信仰。文化是人類對(duì)于自然與自身進(jìn)行探索和認(rèn)識(shí)的創(chuàng)造性成果。作為個(gè)人，文化是其氣質(zhì)品格之反映；作為民族，乃是其精神風(fēng)貌之體現(xiàn)；作為國(guó)家，文化則是不可或缺的“軟實(shí)力”。文化是一個(gè)民族繁衍生息的基因密碼，也是一個(gè)民族演化進(jìn)步的旗幟。縱觀當(dāng)今世界，文化已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)層面，各個(gè)領(lǐng)域。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中它有先導(dǎo)力，在思想建設(shè)中它有感召力，在環(huán)境建設(shè)中它有輻射力。文明的每一次大的進(jìn)步，社會(huì)的每一次大的變革，無(wú)不打上文化的烙印。

法院文化是法院隊(duì)伍這個(gè)群體在長(zhǎng)期的審判實(shí)踐和管理活動(dòng)中形成的一種共有的價(jià)值理念、思維模式、行為準(zhǔn)則以及與之相關(guān)聯(lián)的物質(zhì)表現(xiàn)的總和。法院文化是體現(xiàn)法院精神風(fēng)貌，展現(xiàn)法院良好形象，增強(qiáng)法院向心力和凝聚力的重要載體。法院文化也是我國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，構(gòu)建具有中國(guó)司法文化特征的社會(huì)主義法院文化，是推動(dòng)法官人格完善、提升法院科學(xué)發(fā)展軟實(shí)力的精神動(dòng)力和智力支持，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家意義重大，影響深遠(yuǎn)。

法院文化有著物質(zhì)利益不可替代的作用，蘊(yùn)涵著巨大的功能。一是導(dǎo)向力，先進(jìn)的法院文化集中體現(xiàn)了法官職業(yè)的崇高理想和價(jià)值追求，它是法官普遍接受和認(rèn)同的價(jià)值取向，因此對(duì)法官的行為具有導(dǎo)向作用。法院文化將理性管理與感性管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使法官以大局意識(shí)來(lái)看待審判工作，將思想統(tǒng)一到法院工作的總體目標(biāo)上來(lái)，將行為協(xié)同起來(lái)朝著審判事業(yè)的目標(biāo)奮進(jìn)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)審判價(jià)值、法官群體價(jià)值和法官自身價(jià)值三者統(tǒng)一的最終目的。通過(guò)這種導(dǎo)向，使廣大法官恪盡職守、遵守職業(yè)道德，為實(shí)現(xiàn)公正與效率的目標(biāo)不懈努力。二是凝聚力，每一個(gè)法官都有自己的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，都有自己物質(zhì)和精神方面的需求，因此，每個(gè)人都表現(xiàn)出不同的個(gè)性特征。這些個(gè)性特征要想凝聚為一個(gè)整體，必須依靠法院文化的作用。把個(gè)人的理想信念融入到法院整體的理想信念中來(lái)，形成價(jià)值觀共識(shí)，才會(huì)形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力。當(dāng)每個(gè)法官的個(gè)人價(jià)值觀與

法院整體價(jià)值觀融為一體時(shí)，法官才會(huì)感到作為一名法官的神圣感和自豪感，增強(qiáng)其歸屬感和忠誠(chéng)意識(shí)，使法官保持奮發(fā)向上的積極性，形成強(qiáng)大的凝聚力。三是激勵(lì)力，法院文化為法官提供了統(tǒng)一的價(jià)值觀念和明確追求的目標(biāo)，在價(jià)值追求和目標(biāo)的影響下，形成一套完整的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，為法官實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值提供了機(jī)會(huì)。四是規(guī)范作用，法院文化可以引導(dǎo)和規(guī)范法官的行為，使之提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，符合法院整體的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德要求。在法院文化的引導(dǎo)和約束下，法官能自覺(jué)意識(shí)到什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做；什么是應(yīng)該倡導(dǎo)的，什么是應(yīng)該反對(duì)的；什么是群眾滿意的；什么是群眾不滿意的，從而達(dá)到對(duì)審判高度負(fù)責(zé)、對(duì)當(dāng)事人高度負(fù)責(zé)，公正廉潔執(zhí)法，以自身優(yōu)秀的素質(zhì)為法院樹(shù)立良好形象。五是輻射功能，樹(shù)立良好的法院形象，對(duì)社會(huì)公眾產(chǎn)生巨大的影響是法院文化的一個(gè)重要內(nèi)容。法院的審判、執(zhí)行等工作的延伸，并取得良好的法律效果和社會(huì)效果，是法院文化向全社會(huì)輻射的主要途徑，通過(guò)發(fā)生輻射功能，使社會(huì)公眾都能感受和了解法院文化，擴(kuò)大法院文化的影響面，從而樹(shù)立新形勢(shì)下人民法院和法官的良好形象。

樹(shù)立先進(jìn)的法院文化，必須從以下兩個(gè)方面入手。一、以精神文化建設(shè)為指引，弘揚(yáng)社會(huì)主義司法價(jià)值體系。人民法院要更加注重加強(qiáng)人民法官的思想政治建設(shè)。引導(dǎo)廣大法官鑒定信念，堅(jiān)守精神家園，自覺(jué)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦，使人民法官成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者，塑造人民法官追求理想、忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于法律、忠誠(chéng)于人民的群體意識(shí)，在審判執(zhí)行工作中，牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念，確保黨的路線、方針、政策和重大決策在法院工作中得到貫徹落實(shí)。人民法院要更加注重堅(jiān)定人民法官的的法律信仰。引導(dǎo)教育廣大法官牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，踐行“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“公正、廉潔、為民”的社會(huì)主義司法核心價(jià)值觀，把審判事業(yè)當(dāng)作畢生的追求，視公正為最高價(jià)值追求，摒棄浮躁心態(tài)，潛心于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，潛心于審判業(yè)務(wù)的鉆研，潛心于處理好每一起案件，用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能，實(shí)現(xiàn)法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一，確保司法公正高效。二、以制度文化建設(shè)為保證，約束法官公正司法文明辦案。人民法院要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加注重加強(qiáng)和改善法院管理工作機(jī)制。注重從自

我抓起，從基礎(chǔ)工作抓起，從細(xì)節(jié)抓起，堅(jiān)持法院管理工作以法官為中心，與時(shí)俱進(jìn)地滿足人民法官完善品格、涵養(yǎng)氣質(zhì)、體驗(yàn)善美、追求品位、實(shí)現(xiàn)價(jià)值等深刻需要，真正做到人民法院政治化管理和人性化管理的有機(jī)統(tǒng)一，不斷提高人民法官的職業(yè)尊榮感和成就感。人民法院要按照科學(xué)的審判績(jī)效評(píng)價(jià)體系的要求，突出對(duì)法官“德”的評(píng)價(jià)，把法官的政治、公正、親和、自律、理性、人文品格作為考核法官德能勤績(jī)的重要指標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展法官政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德考察評(píng)價(jià)工作，把對(duì)法官品格的考察結(jié)果作為法官選拔任用、職務(wù)職級(jí)調(diào)整以及獎(jiǎng)懲、教育培訓(xùn)的首要依據(jù)。建立教育、制度、監(jiān)督并重的法官自律制度，確保法官公正、獨(dú)立地行使審判權(quán)。

只有加強(qiáng)法院文化建設(shè)才能正確引導(dǎo)法院群體尤其是法官的品格與追求，確保司法公正的實(shí)現(xiàn)，才能提高法院管理水平，確保法院建設(shè)順利發(fā)展，樹(shù)立司法權(quán)威，改善法院形象。

此次在xxx省高級(jí)人民法院民一庭的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，作為一名新時(shí)代的法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)拓展自己的綜合能力，要將建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的使命作為自己的責(zé)任與義務(wù)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為社會(huì)和國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：法院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

xxxx年x月x日——x月x日，我在xx縣人民法院研究室進(jìn)行了為期7天的社會(huì)實(shí)踐�；顒�(dòng)期間得到了研究室xx主任、xxx同志的耐心指導(dǎo)，在此對(duì)他們表示衷心的感謝。

法院研究室是負(fù)責(zé)調(diào)研、信息和宣傳的部門。盡管該室不辦理具體案件，但有著實(shí)務(wù)類調(diào)研文章多、信息量大的特點(diǎn)。在實(shí)踐期間，我閱讀了06年四川省高院、南充市中院和xx縣法院的工作簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)研文章及各級(jí)法院的指導(dǎo)案例，并旁聽(tīng)了一些案例的審理。通過(guò)對(duì)這些信息、案例的了解和分析，我真切的感受到了理論和實(shí)踐之間的差異。

一、“不告不理”的法院到“主動(dòng)出擊”的法院

當(dāng)前，xx法院正結(jié)合全國(guó)司法系統(tǒng)開(kāi)展的“社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)”，以加強(qiáng)基層法庭建設(shè)、解決執(zhí)行積案和提高審判質(zhì)量為工作重點(diǎn)。同時(shí)，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，開(kāi)展了幫助農(nóng)村信用社回收貸款、解決涉農(nóng)案件等專項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)揮了積極的作用，但有些做法并不能從理論上得到很好的解釋。

理論上講，“不告不理”是法院的一項(xiàng)基本原則，法院始終應(yīng)處于消極的地位。無(wú)論是刑事、民事還是行政訴訟，如果沒(méi)有適格的訴訟主體提起訴訟，法院便不享有管轄權(quán)。訴訟開(kāi)始以后，辦案法官同樣應(yīng)該處于消極地位，聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述，以確保訴訟公平。但在實(shí)踐中，法院往往要服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為自己的工作目標(biāo)。這與平日里理解的法院只服從法律有很大差異。如在幫助農(nóng)信社回收貸款活動(dòng)中，法院就曾與農(nóng)信社一道發(fā)文，督促欠貸人盡快歸還貸款。在一些涉農(nóng)案件中，法院也盡可能提前介入，并積極為農(nóng)民提供方便。這都是法院“主動(dòng)出擊”的表現(xiàn)。這些措施不能不說(shuō)與某些法律理念相違背。但通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)之間存在這巨大的差距，特別是在全社會(huì)沒(méi)有形成一個(gè)法律共同體之前，法院通過(guò)其自身努力，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，進(jìn)而在全社會(huì)樹(shù)立“公正與效率”的形象是法院工作方向的現(xiàn)實(shí)選擇。因?yàn)�，如果法院始終處于消極的地位，公眾獲得的司法服務(wù)減少，其進(jìn)行司法活動(dòng)的成本會(huì)增加，其進(jìn)而會(huì)降低對(duì)法院的信任。

二、刑事審判“有利于公訴方”到“有利于被告人”

在刑事審判中，我們經(jīng)常批駁法院和檢察院一起審被告人，因?yàn)檫@違反了訴訟架構(gòu)——“法院居中裁判，控辯雙方地位平等”。但通過(guò)旁聽(tīng)?zhēng)准�刑事案件的審理，我發(fā)現(xiàn)這樣的觀念已被法院摒棄，辯護(hù)人和被告人的權(quán)利越來(lái)越受到法院的尊重。在xx法院審理的“賈年祥強(qiáng)奸案”中，尊重被告人的權(quán)利、限制公訴方的權(quán)力得到了很好體現(xiàn)。被告人賈年祥因涉嫌強(qiáng)奸一名10歲女童被檢察院提起公訴。公訴人指控被告人犯強(qiáng)奸罪，在其向法庭出示的證據(jù)中，雖然有證人證言證明被告人將被害人帶到了山上、沾有被告人精液和被害人血液的衛(wèi)生紙、內(nèi)容為被告人對(duì)其實(shí)施了強(qiáng)奸行為的被害人陳述和醫(yī)院證明被害人處女膜撕裂的診斷結(jié)論等證據(jù)，但被告人竭力否認(rèn)其與被害人有兩陰接觸，并解釋說(shuō)其精液為早泄所致，被害人處女膜破裂是其用手指摳破。而公訴方也無(wú)其他證據(jù)證明被告人與被害人有兩陰接觸，只是依據(jù)常理和被告人的積習(xí)推斷其實(shí)施了強(qiáng)奸，據(jù)此指控被告人犯有強(qiáng)奸罪。最后，合議庭在評(píng)議中，通過(guò)對(duì)全案證據(jù)的綜合評(píng)定，認(rèn)為公訴方指控的證據(jù)沒(méi)有達(dá)到“排除合理懷疑”的證明標(biāo)準(zhǔn)，只認(rèn)定被告人強(qiáng)奸未遂的犯罪事實(shí)。被告人的辯護(hù)權(quán)利得到了法律保障。

三、教學(xué)中注重“適用法律”與實(shí)踐中注重“認(rèn)定事實(shí)”

社會(huì)實(shí)踐期間內(nèi)，我通過(guò)閱讀法院的指導(dǎo)案例和旁聽(tīng)案件的審理，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的法律問(wèn)題并不象教學(xué)中的法律問(wèn)題那么簡(jiǎn)單。教學(xué)中，我們只是在事實(shí)清楚的情況下對(duì)相關(guān)的法律問(wèn)題進(jìn)行處理，提出自己適用法律的意見(jiàn)。而實(shí)踐中，很多情況下事實(shí)都不清楚，我們需要對(duì)案件中各種證據(jù)的審查來(lái)查明案件事實(shí)，這一過(guò)程是很需要技巧和耐心的。如在四川省高級(jí)人民法院的一個(gè)指導(dǎo)案例中，當(dāng)事人雙方向法院共提供了60多個(gè)證據(jù)，法院在審理中，對(duì)每個(gè)證據(jù)的客觀性、合法性、關(guān)聯(lián)性均予以了分析和評(píng)定。按理說(shuō)法律專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這樣的技能，但這恰恰是我們的弱項(xiàng)。教學(xué)中我們僅在《證據(jù)法學(xué)》一門學(xué)科中學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí)，并沒(méi)有將其融合到其他法律的學(xué)習(xí)中，以至于在具體的法律實(shí)務(wù)中我們有些束手無(wú)策。因此，我建議在以后的教學(xué)中，少用教學(xué)案例，多用實(shí)踐中的案例，以增強(qiáng)我們處理實(shí)務(wù)的能力。

本次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉；其次，本次社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解；此外，我還結(jié)交了許多法院的朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎�相互促進(jìn)。

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