學校暑假工作計劃 本文簡介：
一、指導思想 根據(jù)上級主管部門有關暑期工作意見，結(jié)合學校實際，以齊來參與世博、爭當四好少年為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)，度過一個安全、健康、實踐、成長的假期�！ 《�、暑期工作班子 領導小組：組長 安全工作小組：組長 聯(lián)絡員 計劃制定 一、完善校外活動機制 1、共
學校暑假工作計劃 本文內(nèi)容：
一、指導思想
根據(jù)上級主管部門有關暑期工作意見，結(jié)合學校實際，以
齊來參與世博、爭當四好少年
為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)，度過一個
安全、健康、實踐、成長
的假期。
二、暑期工作班子
領導小組：組長
安全工作小組：組長
聯(lián)絡員
計劃制定
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
�。�1）切實做好家訪工作——暑假第一周（7月1日-7日）為集中家訪周，學校采取集中與分散的家訪形式，真正落實
三個全覆蓋，二個必訪
，力求家訪率達50%；
�。�2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。
——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯(lián)系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
1、平安世博。要引導學生和家長
小手牽大手、大手引小手
，以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動中，深入學習關于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮，邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座，教育學生自覺遵守交通法規(guī)，針對學生的實際，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不要違規(guī)進入網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能；反邪教教育活動
毒品預防教育
八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆
市網(wǎng)上禁毒知識競賽
活動，通過點擊
未成年人網(wǎng)絡天地
中禁毒知識競賽專區(qū)，進行
珍愛生命、遠離毒品
教育）；開展
識險避險、自救互救
活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會
地球村
，從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
要引導學生在實踐體驗中多記錄、多思考，通過撰寫觀后感、攝影、繪畫、dv展示、演講等多種形式積極參與
童樂世博
系列活動——
感受世博，體驗閱讀
——XX年綠色
悅讀
暑期青少年讀書活動（3——4年級學生參加，9月精選5篇征文參加縣級比賽）；
當好東道主，文明觀世博
系列讀書活動（9月精選3篇征文參加縣級比賽）；
中華魂
主題教育活動——
世博—中國經(jīng)典
參觀日記、
世博，中國風采
漫畫和小報制作比賽、
世博—中國剪紙
藝術(shù)作品秀和
世博，中國暢想
詩歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽；
閃耀理想光芒
紅色文學經(jīng)典導讀活動（上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事比賽活動，7月1日進行校級比賽，3-4年級每班2名學生，推薦1名7月下旬參加片級比賽）；
XX年科技環(huán)保進社區(qū)活動（7月16-17日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；
開展以健康生活和真摯情誼為主題的
繪出‘心’生活
繪畫活動（7月25日前，精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）、
開展
手*溫暖XX——攝影繪畫作品征集活動
（ 7月20日前，精選5份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）；
開展
我的世博參觀攻略
征集活動，根據(jù)學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅
我的世博
參觀導覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
要倡導每一名學生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為，無論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動，為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志愿服務的過程中，豐富知識，陶冶情操，激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現(xiàn)
海寶一代
風采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展爭當世博
風尚好少年
系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展
三個一
活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學生結(jié)對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關
我的世博成果新創(chuàng)意
的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學生
小手牽大手
，與家長攜手共同參加一次
文明世博，文明出行
交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、
綠箱子
環(huán)保進社區(qū)公益行動、
精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶
主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
學校暑假工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃，暑假，學校
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