第一篇:招生就業(yè)辦教師的辭職報告
尊敬的學校領導:
我是學校招生就業(yè)辦的。我與集團學校簽的勞動合同期限是到201*年3月30日止。因本人現(xiàn)另有發(fā)展目標,所以向學校領導提出辭職申請。本期合同期滿后不再與學校繼續(xù)簽訂勞動合同,為實現(xiàn)自己的理想而去追求。希望學校領導批準。
我于xx年8月到我校就讀于汽車和摩托車維修與裝配專業(yè)。xx年6月至8月留校實習。xx年9月至今一直就職于學校的教學和管理等工作。8個年頭過去了,我從一個兩年制的技校生成長為一個能夠為母校的教學和管理工作盡一份微薄之力,我深感榮幸。我非常感謝學校給我這個鍛煉的舞臺,感謝學校領導一直以來對我學習、工作和生活上的關心、幫助和指導。
更令我感激的是那些與我朝夕相處患難與共的同事們。如今,在學校需要我的時候,我做出了離開集體的決定。這也許是我太自私,也許是我的損失。但我將無法改變我已做出的決定。在此,我向大家表示深深地歉意。
汽運技校是我成功的跳板,成才的搖籃,也是我人生的起點。一路走來太平順,但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎嶇,渴望刺激,渴望成功!今天,我以學校為榮。將來,但愿學校以我為榮!希望學校領導給我一個展示自我的機會。最后,我衷心祝愿柳州市汽車運輸技工學校的教育事業(yè)更上一層樓!越辦越有特色!
申請人:
第二篇:學校招生就業(yè)辦人員的辭職報告
尊敬的學校領導:
我是學校招生就業(yè)辦的。我與集團學校簽的勞動合同期限是到201*年3月30日止。因本人現(xiàn)另有發(fā)展目標,所以向學校領導提出辭職申請。本期合同期滿后不再與學校繼續(xù)簽訂勞動合同,為實現(xiàn)自己的理想而去追求。希望學校領導批準。
我于xx年8月到我校就讀于汽車和摩托車維修與裝配專業(yè)。xx年6月至8月留校實習。xx年9月至今一直就職于學校的教學和管理等工作。8個年頭過去了,我從一個兩年制的技校生成長為一個能夠為母校的教學和管理工作盡一份微薄之力,我深感榮幸。我非常感謝學校給我這個鍛煉的舞臺,感謝學校領導一直以來對我學習、工作和生活上的關心、幫助和指導。更令我感激的是那些與我朝夕相處患難與共的同事們。如今,在學校需要我的時候,我做出了離開集體的決定。這也許是我太自私,也許是我的損失。但我將無法改變我已做出的決定。在此,我向大家表示深深地歉意。
汽運技校是我成功的跳板,成才的搖籃,也是我人生的起點。一路走來太平順,但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎嶇,渴望刺激,渴望成功!今天,我以學校為榮。將來,但愿學校以我為榮!希望學校領導給我一個展示自我的機會。最后,我衷心祝愿柳州市汽車運輸技工學校的教育事業(yè)更上一層樓!越辦越有特色!
辭職人:
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第三篇:招生就業(yè)辦副主任競聘報告
招生就業(yè)辦副主任競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委,同事們:
大家上午好!
首先,感謝組織給我這次機遇,同時,也感謝給予我勇氣和支持的各位領導和同事們。
我今年37歲,96年畢業(yè)于西北師大生物系,97年分配到學校工作至今。06年至今在學生科當干事,主要搞招生和學籍管理工作。本著鍛煉自己、更好地搞好學生工作的目的參與這次競聘,我競聘的崗位是招生就業(yè)辦副主任,真心希望能夠得到大家的認可和支持。
一、具備的條件
1、搞好學生工作的能力。我思維活躍,有開拓精神和創(chuàng)新意識,遇事不含糊,辦事不拖拉。多年學生科工作的磨煉使我對學校招生管理工作有了深刻的認識和理解,加之多年來所建立的融洽的招生工作社會人事關系網,這些是我做好招生就業(yè)工作的基礎。
2、我熱愛招生就業(yè)工作。多年來的教師生涯,使我非常熱愛這個職業(yè),也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的精神,我決心投入全部的熱情和精力,踏踏實實地把這項工作做好。
3、我有一定的學生工作經驗。多年的招生工作使我深知招生工作對于學校的重要性,也使自己養(yǎng)成了嚴謹認真的工作作風和細致耐心的工作習慣,具備了招生工作人員最基本的素質和要求,同時也悟出了搞好招生工作的方式方法和策略。就業(yè)是學生工作的一部分,我相信我也一定會把這項工作干好。
4、我有一定業(yè)務知識。自參加工作以來,我堅持讀書、勤于鉆研、在專業(yè)上不斷充實自己,提升自己,精益求精,為本職工作打下了堅實的基礎。這都是搞好學生工作所必備的業(yè)務素質。
二、工作措施
(一)招生工作的具體措施
1、實施招生激勵機制。制定和完善招生獎勵制度,對學校招生工 1
作有貢獻的個人和單位,給予適當獎勵,調動他們的積極性和主動性。有效的激勵機制,能使招生工作取得事半功倍的成效。
2、加大招生宣傳力度。通過電視、報紙、網絡刊登招生廣告,到各地市進行實地招生宣傳,郵寄和張貼招生簡章,參與各地市的現(xiàn)場招生咨詢會,在各地市考生人手一冊的《報考指南》上登載學校的招生簡章等多種形式開展招生宣傳,以加大招生宣傳的力度。
3、完善招生代辦員制度。繼續(xù)發(fā)揮好代辦員的作用,為學校多招學生。代辦員也代表著學校的形象,在選擇代辦員時嚴把素質關,絕不能以次充好影響學校的形象、聲譽和招生。
4、擴大招生范圍。進一步擴大招生范圍,突破單一的省內招生形式,把招生范圍擴大到外省乃至全國。為了更好地挖掘省外生源,與教育廳職成處加強聯(lián)系,了解招收外省生源的有關政策,獲取更多校外聯(lián)合辦學的相關信息,更好地把握招生脈博,為招生工作服務。
5、挖掘市內招生區(qū)域。重視比較偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)或以往招生沒有涉及到的地域進行招生宣傳,憑我校良好的聲譽和國家優(yōu)惠的政策,促使這些地區(qū)讀不起高中的學生選擇在我校學習。
6、做到“全員”招生。充分發(fā)揮每個教職員工和學生的積極性,使他們了解掌握學校招生的政策和激勵措施,通過他們進行招生宣傳,廣泛聯(lián)系親朋好友,擴大招生的輻射面,爭取做到“全員”招生。
(二)就業(yè)指導工作的具體措施
1、提高專業(yè)化水平。組織工作人員多參加培訓,加強業(yè)務學習,熟悉就業(yè)政策,掌握就業(yè)指導技巧,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務素質,逐步建立起一支專業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。
2、加強信息化建設。通過電話、報紙、電視廣告、上網等渠道,廣收就業(yè)信息,了解就業(yè)政策和就業(yè)市場的需求狀況,注意需求轉向,適時地指導畢業(yè)生就業(yè),為畢業(yè)生提供準確的就業(yè)信息。
3、不斷拓寬就業(yè)渠道。積極主動聯(lián)系用人單位,向各用人單位介紹學校畢業(yè)生的有關信息,只要與學校開辦專業(yè)有關的單位都要積極聯(lián)系,并爭取與一些大醫(yī)院、大藥房、大廠家建立長期的供需關系,
力爭定點培養(yǎng)、定單培養(yǎng),利用各種關系拓寬就業(yè)渠道,達到就業(yè)預期目標。
4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導。要做到“出口暢”,就必須加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,了解學生心理,特別是轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,消除好高鶩遠、眼高手低的心理,先求生存,再求發(fā)展。指導畢業(yè)生做好面試前的準備工作,懂得面試時應注意的技巧及禮儀,指導他們度過艱難的用工試用期。
做到了“出口暢”,就會使“進口旺”;“進口旺”了,才能對生源有所選擇,才能使畢業(yè)生質量不斷提高,也才能保障“出口暢”。我相信,通過以上招生、就業(yè)措施,一定能做到“進口旺,出口暢”,一定能使我校招生就業(yè)工作再上新臺階!
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!边@次競爭上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。如果組織能給我這個機會,我將以百倍的信心和務實的態(tài)度更加勤奮地工作,勇挑重擔,不辱使命,決不辜負組織和同事們的信任、支持和希望,一定會以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織和大家。如果未能競聘成功,我也將一如既往地勤奮學習、努力工作,繼續(xù)提升自己的綜合素質,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
第四篇:招生就業(yè)辦
招生就業(yè)辦主任副主任職責
一、組織好全處室人員認真學習黨的方針、政策,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。
二、認真做好招生就業(yè)指導宣傳動員工作,積極參加各種類型的人才交流會。
三、在主管院長、主任的指導下,負責擬報一年一度的招生計劃,組織落實招生工作。
四、在主管的領導下,組織落實一年一度的畢業(yè)生就業(yè)安置、報到證發(fā)放以及改派工作。
五、及時向學院反映市場需求發(fā)展情況,為學院專業(yè)調整和教學改革提供信息。
六、加強學院與社會的橫向聯(lián)系,積極開拓生源渠道。
七、協(xié)助有關處室辦理畢業(yè)證書。
八、積極開展批評與自我批評,敢于抵制歪風邪氣。
九、完成領導交給的臨時事務工作為學院發(fā)展出謀劃策。
招生就業(yè)指導辦崗位工作職責
一、嚴格遵守學院及處室的各項規(guī)章制度。
二、認真完成領導交給的各項任務,樹立為人民服務的思想。
三、熱愛本職工作,處理各種招生就業(yè)指導信息及各種招生就業(yè)文件。
四、負責有關招生就業(yè)指導工作的文件、資料的收集存檔。
五、協(xié)助領導擬報一年一度的招生計劃。
五、負責各種報表及統(tǒng)計工作。
六、積極開展批評與自我批評。
招生就業(yè)指導辦公室
工作人員行為規(guī)定
一、熱愛本職工作,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。
二、積極參加學院、本處室組織的政治學習,提高覺悟,樹立為人民服務的思想。
三、自覺接受組織監(jiān)督、職工監(jiān)督、學生監(jiān)督。
四、積極開展批評與自我批評,抵制歪風邪氣。
五、認真完成領導交給的各項任務,廣泛捜集市場信息,為領導決策提供依據。
六、嚴守學院機密,公開招生就業(yè)政策。
招生就業(yè)指導辦公室守則
三監(jiān)督:組織監(jiān)督;職工監(jiān)督;學生監(jiān)督。
四公開:招生就業(yè)政策公開;招生就業(yè)計劃公開;錄取分數線公開;招生及就業(yè)推薦結果公開。
五不準:不準收受學生及家長的禮品,不準參與學生與家長安排的各種活動,不準泄漏學校機密,不準上班串崗,聊天,不準遲到早退。
第五篇:招生就業(yè)辦工作職責
招生就業(yè)辦主任工作職責
1、在校長領導下進行工作,執(zhí)行教育部有關招生工作的規(guī)章,省教育廳頒布的
實施細則和其它有關規(guī)定。
2、負責制訂學校招生章程和招生方案、政策,擬訂學校招生計劃、材料申報并組織實施。
3、負責學校招生宣傳工作,多渠道宣傳學校辦學優(yōu)勢及特色;編印、寄發(fā)招生
專業(yè)介紹、錄取通知書及相關宣傳材料;負責組織招生宣傳、咨詢和有關來信、來電、來訪的處理;舉辦多種形式的招生宣傳活動;參加有關機構及部門組織的招生咨詢活動;接待考生及其家長、社會各界來人或來函來電咨詢;就業(yè)宣傳和咨詢工作;起草有關招生和就業(yè)工作的各種文件和材料。
4、負責招生人員的選拔和培訓工作,組織招生宣傳工作,協(xié)調和處理招生工作中的遺留問題。 負責錄取信息發(fā)布、新生名冊匯總、歸檔工作。做好新生入學資格審查、協(xié)助學生部做好新生入學報到工作;及時編印新生錄取花名冊,對錄取的新生進行復查并對發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)助有關部門進行調查處理;對新生各類數據進行統(tǒng)計分析工作,負責年度招生工作總結。
5、負責畢業(yè)生就業(yè)計劃、就業(yè)方案的編制;牽頭組織學校與用人單位工作的研討會;負責校企(事業(yè))單位定向培養(yǎng)工作。協(xié)助有關部門開展好產、學、研工作。負責畢業(yè)生需求調研工作,并提供專業(yè)設置建議,負責畢業(yè)生統(tǒng)計及畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計,總結就業(yè)工作經驗。
6、負責畢業(yè)生就業(yè)指導與教育,做好就業(yè)工作人員的培訓工作。建立畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)和網絡檢索系統(tǒng),并做好日常的使用與維護工作。負責對外宣傳我校畢業(yè)生的工作,收集用人單位各種信息,舉辦大、中、小型雙選會。負責畢業(yè)生的推薦及就業(yè)推薦材料的制作和審查工作;負責收集就業(yè)信息,積極開展多形式、多渠道學生就業(yè)指導工作;負責畢業(yè)生就業(yè)網站專欄的建設和維護工作。
7、負責日常接待,與相關部門及用人單位的溝通和聯(lián)系工作。代表學校簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,負責畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤調查和用人單位的信息反饋工作。對畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤調查,適時調整和拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
8、做好每年招生與就業(yè)的工作總結,統(tǒng)計并公布畢業(yè)生就業(yè)率,將招生就業(yè)情況,及時反饋到校領導,為學校學科建設和發(fā)展提供依據;做好招生就業(yè)市場的調查與預測,為學校申報新專業(yè)提供參考資料。
9、完成學校領導交辦的其它工作任務。
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