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2019《領航中國》讀后感 2篇

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2019《領航中國》讀后感 2篇 本文簡介:

2017《領航中國》讀后感由中共中央組織部編纂的《領航中國》這本書,是精選了五大理念案例,集中介紹了五大發(fā)展理念,創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展的重大問題。深刻揭示了實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。黨的十八大五中全會鮮明地提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、

2019《領航中國》讀后感 2篇 本文內容:

2017《領航中國》讀后感

由中共中央組織部編纂的《領航中國》這本書,是精選了五大理念案例,集中介紹了五大發(fā)展理念,創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展的重大問題。深刻揭示了實現(xiàn)更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

黨的十八大五中全會鮮明地提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展的動力問題。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。要把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。

協(xié)調發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題。協(xié)調是持續(xù)健康發(fā)展的內在要求。要牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局,正確處理發(fā)展中的重大關系,不斷增強發(fā)展整體性。

綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題。綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。要堅定走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推進美麗中國建設。

開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯(lián)動問題。深刻認識開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。要奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟。

共享發(fā)展注重的是解決社會公平公正問題。共享是中國特色社會主義的本質要求,要堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。

學習后的幾點啟迪:

一、習近平總書記提出:發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導,是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。這被視為關系中國發(fā)展全局的一場深刻變革。發(fā)展理念的提出有著深遠的現(xiàn)實背景:第一、要同引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)相適應;第二、要同實現(xiàn)十三五時期全面建成小康社會的目標要求相適應;第三、要同人民群眾熱切期盼在發(fā)展中有更多獲得感的新期待相呼應。

二、黨的十八大五中全會鮮明地提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,這五大理念不是憑空想出來的,而是在基層和實踐中干出來的,隨后總結歸納升華獲得的。每一個發(fā)展理念都有具體的案例做支撐,后面都有點評和啟迪,對領導干部改變發(fā)展理念,引領群眾務實高效地做好今后的工作都有深遠的意義。

三、發(fā)展理念管全局、管根本、管方向、管長遠,是戰(zhàn)略性、綱領性、引領新的東西,直接關乎發(fā)展成效乃至成敗。創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,集中體現(xiàn)了今后五年乃至更長時期我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點。

四、新發(fā)展理念創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展的重大問題,時刻揭示了實現(xiàn)更高質量更有效率更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。是順應時代潮流、把握發(fā)展機遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇,是我們黨的重大理論創(chuàng)新成果,是對我們黨關于發(fā)展理論的豐富和發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要遵循。

五、堅持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展,是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。心發(fā)展理念相互貫通、相互促進,是有內在聯(lián)系的結合體,要統(tǒng)一貫徹,不能顧此失彼,也不能相互代替。哪一個發(fā)展理念貫徹不到位,發(fā)展進程都會受到影響。

六、《領航中國》書中的案例有關地方和部門的專家學者推薦,既有正面的也有反面的,既有國內的也有國外的,既有成功經(jīng)驗,也有深刻教訓,案例生動鮮活,解讀深入淺出,對每個案例剖析的清楚明白,具有較強的針對性、典型性和指導性。這種簡單易行的方法我們學習起來很容易接受。

確立新發(fā)展理念,需要不斷學、深入學、持久學,從靈魂深處確立對新發(fā)展理念自覺和自信。很多時候,我們面對政治書籍,往往不重視或忽略學習。當我仔細看完《領航中國》這本書后,我覺得這是精品,值得我們認真研讀學習。

《領航中國》讀后感:以生動鮮活案例引領中國發(fā)展

  理念是行動的先導,是從現(xiàn)實走向理想的指導。黨的十八屆五中全會鮮明提出五大發(fā)展理念,凝聚著全黨智慧,是馬克思主義中國化的當代最新成果,是領導干部的行動指南。根據(jù)中央領導同志指示,在五大發(fā)展案例選叢書編審指導委員會指導下,中央組織部干部教育局組織編寫了“五大發(fā)展理念案例選”開放式叢書,通過生動鮮活案例來幫助領導干部學習、理解和實踐五大發(fā)展理念,引領中國全面建成小康社會的發(fā)展過程。

  一、深入淺出,生動詮釋五大發(fā)展理念

  一是專家推薦,準確選擇案例。本書案例由“十三五”規(guī)劃建議起草小組部分成員,國家發(fā)改委、商務部、國務院發(fā)展研究中心、國家行政學院、清華大學等單位有關領導和專家推薦。選取案例既突出政治性,能夠鼓舞和凝聚人心,又突出科技性,展示重大科技進步。全書第一個案例介紹了傳奇青蒿素,激勵中國科學家繼續(xù)攀登科技高峰,最后一個案例介紹了全國對口支援xz共建全面小康,“決不讓一個少數(shù)民族掉隊”。選取案例既立足國內,又關注世界,不僅介紹了京津冀推進交通一體化等25個國內案例,還介紹了以色列成就世界創(chuàng)新工場等8個國外案例。

  二是講好故事,生動具體真實。每個案例首先介紹故事背景、引出主題,然后介紹具體做法、交代起承轉合,最后談具體啟示或者警示。講好故事,注意講得生動活潑。在介紹華為技術領跑全球通信產業(yè)時,生動闡釋其創(chuàng)新的基本特征:技術創(chuàng)新是“傻功出精品”,產品創(chuàng)新是“從烏龜?shù)酱笙蟆保芾韯?chuàng)新是“奮斗者有其股”。講好故事,注意講得真實準確。為了保證案例的準確性,編寫組先后請有關地方黨委組織部、國家發(fā)改委、中國鐵路總公司、中國商飛等單位審核了相關案例。

  三是畫龍點睛,點明案例精髓。編寫組邀請31位中國科學院、中國工程院院士和有關專家學者審讀并點評案例。案例點評既觀照案例內容,契合案例主題,又合乎新發(fā)展理念。例如,對“傳奇青蒿素——原始創(chuàng)新摘取‘科學皇冠上的明珠’”這一案例,黃璐琦院士認為,在科技發(fā)展日新月異的今天,多元主體共同參與創(chuàng)新已經(jīng)成為必然趨勢,中醫(yī)藥基礎研究應加強聯(lián)合攻關。對“‘隕落’的神話——摩托羅拉折戟銥星計劃”這一案例,段寶巖院士指出,科技創(chuàng)新既要高瞻遠矚,也要腳踏實地,“立地生風”才能“風生水起”。

  二、深入實踐,準確實施五大發(fā)展理念

  一是博學審問,把案例學習和調查研究結合起來,進一步使案例豐滿起來、鮮活起來。在該書每一篇之后,都推薦了參考文獻以及影視作品,進一步豐富系列案例的外延,以便讀者能夠舉一反三,拓展視野。例如,在閱讀《扶真貧 真扶貧——甘肅推進精準扶貧精準脫貧的實踐》一文后,讀者可以進一步學習《中共中央 國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》以及《擺脫貧困》一書,深入脫貧攻堅一線,進一步思考如何結合實際推進扶貧工作。

  二是慎思明辨,把案例分析和理論學習結合起來,進一步使五大發(fā)展理念明晰起來、具體起來。在該書每一個案例之后,編寫者都給出思考題,引導讀者深入思考,進一步加強理論學習,提高理論水平。在閱讀創(chuàng)新發(fā)展篇有關案例之后,可以參考《科學發(fā)展主題案例·自主創(chuàng)新》等書籍,深入理解和辨析自主創(chuàng)新、微創(chuàng)新和集成創(chuàng)新等概念和理論,進而深化對創(chuàng)新發(fā)展理念的理解。

  三是腳踏實地,把案例研究和地方實踐結合起來,進一步使五大發(fā)展理念落到實處、創(chuàng)造實效。發(fā)展理念管全局、管根本、管方向、管長遠,以典型案例闡釋新發(fā)展理念,生動具體,有說服力。雖然所選案例,具有典型性、針對性,指導性,但不能死搬硬套,要活學活用,深化對五大發(fā)展理念內涵和實踐要求的認識,切實增強用五大發(fā)展理念指引本地區(qū)本部門工作的能力。

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