第一篇:班主任四月份工作總結(jié)
花開(kāi)花落,又迎來(lái)了結(jié)果的時(shí)節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來(lái)美的享受,但花謝之后留給我們的果實(shí)卻更實(shí)在。能收獲到甜甜的果實(shí)是我們最大的成功和快樂(lè)。
四月份的班主任工作就像這花開(kāi)花謝,又迎來(lái)了果實(shí)累累。雖然此時(shí)的果實(shí)還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。
這個(gè)月,我從上個(gè)月存在的問(wèn)題入手,主要做了以下幾方面的工作:
一、進(jìn)一步健全和完善班級(jí)管理制度。
這一個(gè)月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)管理制度。如圖書(shū)管理制度,規(guī)范圖書(shū)管理。文明生評(píng)比制度,加強(qiáng)班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽的管理,充分發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用,每周評(píng)比班級(jí)文明之星,并作出一定的獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。班干部管理制度,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法。
二、不斷更新班級(jí)文化環(huán)境
認(rèn)真抓好班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所得。在上個(gè)月班級(jí)文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,這個(gè)月,繼續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,如每期班級(jí)之星的評(píng)比,“成長(zhǎng)的舞臺(tái)”園地,我們展示了學(xué)生的一次優(yōu)秀書(shū)法,“課外時(shí)空”園地,展出了學(xué)生讀書(shū)中摘錄的好詞佳句,讀書(shū)體會(huì)等,“習(xí)作樂(lè)園”里,更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外,學(xué)生自己動(dòng)手的黑板報(bào)“愛(ài)書(shū)吧,朋友”和“歡樂(lè)五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。
三、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)
本月的18日下午,我們中隊(duì)舉行了“孝心無(wú)價(jià) 親情永恒”主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們用最真誠(chéng)、最樸實(shí)的方式向自己親愛(ài)的父母表達(dá)了拳拳的孝心,雖然隊(duì)員們的詩(shī)歌朗誦不是很動(dòng)聽(tīng),舞蹈的動(dòng)作不是很優(yōu)美,但活動(dòng)鍛煉了他們的才干,活動(dòng)讓他們懂得父母之愛(ài)的偉大,懂得了如何回報(bào)自己的父母之愛(ài);顒(dòng)也使在場(chǎng)的父母感受了自己孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)校園”讀書(shū)活動(dòng),我們充分利用學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)閱覽角等閱讀資源,加強(qiáng)課外閱讀,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,提高學(xué)生的讀書(shū)能力。同時(shí),我們還開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩(shī)詞朗誦等多種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作。
為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組,每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo),要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時(shí)經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,及時(shí)了解學(xué)生進(jìn)步情況,鼓勵(lì)學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。
五、認(rèn)真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,夏天的到來(lái),我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水,星期天,不騎車(chē)去玩。另外,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個(gè)學(xué)期來(lái)取得的進(jìn)步和存在的問(wèn)題向家長(zhǎng)作了簡(jiǎn)要的匯報(bào),使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進(jìn)步。
第二篇:四月份班主任工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過(guò)去了,本月繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級(jí)小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級(jí)工作:
一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、晚學(xué)前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和路隊(duì)秩序的教育。對(duì)路隊(duì)及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開(kāi)展安全談話(huà)活動(dòng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴(yán)格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng):m.hmlawpc.com)業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專(zhuān)心聽(tīng),多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問(wèn),做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。
三、班級(jí)常規(guī)整治
課間操、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)。再次,對(duì)學(xué)生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級(jí)各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,本月班級(jí)曾被評(píng)為“文明班級(jí)”。我針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
四、抓好班級(jí)管理
對(duì)那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊(duì)的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
五、班隊(duì)活動(dòng)及其他
1、組織學(xué)生春游,做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂(lè)趣,并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。
2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影,學(xué)生興致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報(bào)及小報(bào)。
4、本月新華書(shū)店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi),班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生都積極配合,全班繳清費(fèi)用,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
5、4月14日玉樹(shù)發(fā)生了地震,讓學(xué)生收集地震的圖片,班隊(duì)課上讓學(xué)生看圖片說(shuō)說(shuō)自己的感受。4月21日全國(guó)哀悼日,學(xué)校降半旗,學(xué)生默哀,表達(dá)對(duì)逝者的哀思。
6、為了迎接市衛(wèi)生檢查,我組織學(xué)生做好大掃除,整個(gè)班級(jí)環(huán)境煥然一新。
7、本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時(shí)增減衣服,平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
班主任的工作是很細(xì)小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
第三篇:五年級(jí)四月份班主任工作總結(jié)
201*年春季學(xué)期五年級(jí)4月份班主任工作小結(jié)
一、所做的工作和取得的成績(jī)
1、認(rèn)真檢查學(xué)生四大習(xí)慣落實(shí)情況。先是自己對(duì)照檢查自己還存在的問(wèn)題,其次是小組組織評(píng)價(jià)。
2、規(guī)范班級(jí)監(jiān)督崗和小組監(jiān)督崗的管理,并對(duì)學(xué)生每天檢查的情況進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
3、認(rèn)真做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財(cái)發(fā)、董財(cái)旺五位問(wèn)題學(xué)生的跟蹤管理教育,發(fā)現(xiàn)袁仙萍、左福偉同學(xué)在這個(gè)月表現(xiàn)還是越來(lái)越好,并給予他們一定表彰。
4、對(duì)學(xué)生的宿舍管理進(jìn)行了具體的指導(dǎo),通過(guò)指導(dǎo),男女生宿舍管理有了新的起色。
5、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行期中考試,結(jié)合考試情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理教育,對(duì)學(xué)生每天出現(xiàn)的情況進(jìn)行進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與教育,不讓問(wèn)題堆積。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很強(qiáng),沒(méi)有老師的監(jiān)督,學(xué)生不能自覺(jué)主動(dòng)去搞好學(xué)習(xí)。
2、對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的跟蹤管理沒(méi)有到位,還是存在出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行處理教育,平時(shí)則很少于這些學(xué)生進(jìn)行交流談話(huà)。
第四篇:四月份班主任總結(jié)
高一(7)班 四月份班主任總結(jié)
——許柳君
時(shí)間如手中的流沙,總在不經(jīng)意間悄悄溜走了。回顧四月份作為班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集,有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)誤會(huì)有過(guò)傷心有過(guò)彷徨,而更多的時(shí)候是在不斷地找方法不斷地嘗試不斷地努力。在這短短的一個(gè)月中,有所收獲,有所體會(huì)。下面是我對(duì)這一個(gè)月作為班主任的一些總結(jié)與體會(huì)。
一、 從學(xué)生自身利益作為出發(fā)點(diǎn),發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心學(xué)生,取得學(xué)生的信任與尊重。
四月份相對(duì)其它月份來(lái)說(shuō)比較多假期,隨之呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象是紀(jì)律比較松散。作為高一春季的新生,四月初就根據(jù)學(xué)校的組織全體學(xué)生參加了軍訓(xùn)。由于部分學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng),身體素質(zhì)比較差,所以在軍訓(xùn)期間我大部分時(shí)間都陪同著學(xué)生,他們一出現(xiàn)什么異常我能立刻把握他們的動(dòng)態(tài),及時(shí)處理。在軍訓(xùn)期間,班上的慧茹同學(xué)發(fā)燒了,我及時(shí)帶她到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治,一直到她吃完藥感覺(jué)良好后才安心回到宿舍休息。還有李孟媛同學(xué)發(fā)燒了,我?guī)结t(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并倒水照顧她,時(shí)時(shí)關(guān)心她。這兩位同學(xué)都比較懂得感恩,在日后的教育過(guò)程中都懂得體諒班主任,積極響應(yīng)班主任工作,主動(dòng)為班做貢獻(xiàn)。
班上的吳宣霖同學(xué)在外面租房子住,軍訓(xùn)結(jié)束回來(lái)后就要求他及時(shí)搬回學(xué)校宿舍住宿。剛開(kāi)始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。從他的利益出發(fā),表達(dá)自己的感想和意愿。讓他明白他在外面租房子住對(duì)他的人身安全有多大威脅,班主任有多擔(dān)心他,父母也會(huì)擔(dān)心他的安全。后來(lái)在級(jí)長(zhǎng)和家長(zhǎng)的協(xié)助下,他終于搬回到宿舍住宿,并且能夠理解班主任的苦衷,支持班主任工作。
為了搞好與班上同學(xué)的關(guān)系,我多次找到平常對(duì)我工作意見(jiàn)比較大的學(xué)生來(lái)到我宿舍進(jìn)行聊天,并及時(shí)理清誤會(huì)。還為他們煲糖水給他們喝。雖然一部分同學(xué)自制力比較差,還不能完全做好,但是也不會(huì)把師生關(guān)系弄得很僵了。
二、 松弛有度,找學(xué)生的閃光點(diǎn),以夸獎(jiǎng)為主。
由于四月份假期比較多,學(xué)生回校后紀(jì)律比較松散,遲到曠課的現(xiàn)象往常出現(xiàn)得多,還有一部分同學(xué)不打掃公區(qū)與教室。出現(xiàn)這種情況后,我嚴(yán)格按照班規(guī)規(guī)定進(jìn)行扣分和加分,并找扣分較多和遲到曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行思想工作,還對(duì)嚴(yán)重者進(jìn)行處分。除了扣分項(xiàng)外,還有加分項(xiàng)目。每周班會(huì)課的時(shí)候都
會(huì)對(duì)上一周同學(xué)的扣分情況和加分情況進(jìn)行公布,對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。比如班上的石松林同學(xué)平常比較有禮貌,后來(lái)在班會(huì)課對(duì)他表?yè)P(yáng)后他更加有禮貌了,其他同學(xué)也有所改進(jìn)了。
三、 多聯(lián)系家長(zhǎng),與家校齊聯(lián)手。
在日常管理中必不可少的是家長(zhǎng)的支持與協(xié)助。在開(kāi)學(xué)初,班上很少同學(xué)買(mǎi)飯票。我找到他們做思想工作還是取得成效不大。班上有一位雪梅同學(xué),她經(jīng)常胃痛,為此我還多次帶她去看醫(yī)生,還墊上過(guò)醫(yī)藥費(fèi)。但是她經(jīng)常不在學(xué)校開(kāi)飯,而是在外面吃點(diǎn)其它的就算了。經(jīng)過(guò)多次教育她還是沒(méi)多大的改進(jìn)。后來(lái)我打電話(huà)給她家長(zhǎng),跟家長(zhǎng)說(shuō)清楚了雪梅同學(xué)的身體狀況,家長(zhǎng)非常同意在飯?zhí)瞄_(kāi)飯,還每周督促她買(mǎi)飯票。還有宣霖搬回宿舍住宿的情況也是通過(guò)家長(zhǎng)的協(xié)助下才順利搬回來(lái)的。
四、 通過(guò)我的努力現(xiàn)在班風(fēng)有了一些改進(jìn),但是班上同學(xué)的陋習(xí)比較多,性格也是長(zhǎng)期形成的,一下子想對(duì)他們有多大的改變是很困難的,需要把班級(jí)建設(shè)好一個(gè)好的班風(fēng)還需要繼續(xù)努力,任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力去做好自己本分的工作!
第五篇:四月份班主任月工作小節(jié)
班主任半學(xué)期工作小結(jié)
在這半學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課和團(tuán)會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.讓學(xué)生在班團(tuán)活動(dòng)時(shí)談自己體會(huì),心得,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到幫助別人是快樂(lè)的。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4.做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。
6.要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期我在這方面做得不夠好,下學(xué)期我要著重于班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力!
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