第一篇:新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃
一、堅持穩(wěn)定一個中心
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的前提下,各項工作的任務(wù)是最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)定教學(xué)這個中心,當然首先要穩(wěn)定教師隊伍,提高教師隊伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們將通過各種方法和開展教學(xué)教研活動,使全體教師思想行動到位,把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學(xué)校的大發(fā)展上來。另一方面,創(chuàng)造良好的教學(xué)制度保障、采用先進的教學(xué)手段和條件,觀念認識可以飛躍、突變,方向必須正確,目標必須統(tǒng)一,防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生。實現(xiàn)教學(xué)實施過程標準化、教學(xué)服務(wù)標準化、考核評價的標準化。
1、做好教學(xué)實施過程標準化工作:每一個教師要在學(xué)期初認真分析上一學(xué)期的成績和教學(xué)工作,進行科學(xué)而客觀的教學(xué)反思,有針對性的制定本學(xué)期的具體教學(xué)目標和教學(xué)指標并制定好實現(xiàn)教學(xué)目標的措施。
2、加強每一個教師的工作作風(fēng)建設(shè),實現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的標準化。教師為學(xué)生服務(wù)思想觀念和工作思路,教師要把工作思想定位到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”上來。
3、制定科學(xué)、全面、客觀的評價標準,實現(xiàn)考核的標準化。
加強對考試的研究,強調(diào)把實習(xí)成績劃分到考試過程中。建設(shè)能充分反應(yīng)學(xué)生成績發(fā)展態(tài)勢的資料平臺,形成由學(xué)生、教師互動的師生成績和能力素質(zhì)評價、反饋、提高的發(fā)展性格局。
二、認真落實兩個到位
1、實施新課改,思想行動到位。新課改自始至終貫穿先進的教育理念,在教學(xué)手段方面,強調(diào)運用現(xiàn)代教育技術(shù),在學(xué)習(xí)方法方面,在繼承接受性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極提倡研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)。
2、落實逐級負責(zé)制,充分發(fā)揮教研組在教學(xué)中的重要作用,使學(xué)校的教學(xué)舉措和政策的得以切實落實,確保各組的工作到位。
三、著力實施“名師優(yōu)生”工程
要加強教師教育思想觀念、教學(xué)方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教師職業(yè)道德的培訓(xùn),通過多種方法,促進教師個體的全面發(fā)展,提高教師的素質(zhì)。學(xué)校要盡可能創(chuàng)造各種教師學(xué)習(xí)的機會。要結(jié)合校級評選工作,認真組織好青年教師的評優(yōu)課,新任教師的檢查課、匯報課,優(yōu)秀教師的示范課、研究課,通過說課、評課活動,提高教師隊伍整體業(yè)務(wù)水平。
各學(xué)科教研組對新聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,要確定一名指導(dǎo)教師協(xié)助新教師制定個人成長計劃并在備教案編寫、課堂教師生互動、作業(yè)布置及批改上給予指導(dǎo)。
要在學(xué)生學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等方面進行全面科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),從而達到使學(xué)生學(xué)會求知的目標,拓寬育人領(lǐng)域,擴大教育輻射作用,為學(xué)生的生存發(fā)展提供全方位服務(wù)與保障。
五、制定完善四項制度
1、教學(xué)工作全程評價考核制度:
認真落實逐級負責(zé)制,讓學(xué)校每一個成員成為管理者,“處于管理狀態(tài)”。學(xué)校在時間上,將平日評價考核與學(xué)期、年度評價考核結(jié)合起來。將教育教學(xué)過程與教育教學(xué)成果結(jié)合起來。將制度管理與民主管理結(jié)合起來。日常評價將自我評價與他人評價相結(jié)合,人手一冊《教師手冊》自我記載一周主要工作,教研組對教師評價考核定期進行。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。
2、教學(xué)研討和總結(jié)制度
(1)完善教學(xué)會議制度,提高會議的效率和質(zhì)量。教學(xué)工作會議、專題會議、教師座談會、學(xué)生座談會、學(xué)術(shù)報告會、經(jīng)驗交流會、論文發(fā)布會等。
(2)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,與具體的教育教學(xué)案例相結(jié)合。教研組要組織好各任課教師總結(jié)、編制優(yōu)秀的課堂教學(xué)、培優(yōu)、補差等案例。
(3)建立二大日志:教務(wù)日志、教研日志。抓好學(xué)校檔案建設(shè),逐步將學(xué)校文書檔案向電子檔案過渡。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供一手詳細資料。
3、教師學(xué)生評教制度
學(xué)校采取問卷調(diào)查、教學(xué)學(xué)生座談等形式,實行學(xué)生評教制度,逐步向社會、家長等評教對象開放。接受上級主管部門的評估與監(jiān)督。此外健全教學(xué)規(guī)章制度,
4、教研組雙周工作匯報制度。
教研組要深入到班里和課堂,切實抓好課堂教學(xué)和教學(xué)管理。加強對課堂教學(xué)的檢查和指導(dǎo),教研組除按規(guī)定聽本組教師的課之外,要跨學(xué)科聽課,跨學(xué)科聽課每人每學(xué)期不得少于8節(jié)。
六、穩(wěn)步探索五項創(chuàng)新:
1、課程設(shè)置和實施的創(chuàng)新
課程改革是實施素質(zhì)教育的核心,課堂教學(xué)改革是實施素質(zhì)教育的主渠道。以落實課程計劃為突破口,以課堂教學(xué)為中心,是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)校要成立新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組、工作執(zhí)行小組。由校長負責(zé),教務(wù)科、專業(yè)科牽頭,教研組負責(zé)實施的管理格局。
2、教學(xué)手段的創(chuàng)新
一方面,我們通過現(xiàn)代教育技術(shù)為教師營造一個學(xué)習(xí)型的學(xué)校。學(xué)校提供一個每時每刻讓教師能接觸到先進經(jīng)驗、優(yōu)秀課程的環(huán)境,使它們每時每刻與思想者交流、與優(yōu)秀的教師交流。為了實現(xiàn)這一想法,在技術(shù)上應(yīng)盡可能地把得到信息源整合于一體,提供給教師,教育信息進教室,進辦公室。本學(xué)年我們要做好兩件事:
(1)、我們要求教師要在備課有創(chuàng)新。學(xué)校提倡教師廣泛使用網(wǎng)上和新媒體上的教學(xué)資源,提倡教師用電腦備課,用多媒體輔助教學(xué)課手段授課。從而使課堂教學(xué)最優(yōu)化。通過現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師的工作效率和質(zhì)量。
(2)、我們要求教師要在講課上有創(chuàng)新課堂教學(xué)要做到“三清”,知識目標當天清、能力目標單元清、成績目標月月清。要在教學(xué)各環(huán)節(jié)上創(chuàng)新,以新課程改革的現(xiàn)代教育理念,最大限度地挖掘課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。
3、教研組工作的創(chuàng)新。
學(xué)校各組工作重在出成績,難在出特色。本學(xué)年要進一步發(fā)揮教研組的綜合職能作用,逐步賦于相應(yīng)的職責(zé)與權(quán)益,加強分工合作與協(xié)調(diào),為教研組組長提供發(fā)揮才能的舞臺。在實際崗位中鍛煉成長一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬。通過實施全學(xué)期的教學(xué)評估考核,使我們的教學(xué)工作力度進一步加強。
4、教學(xué)評價工作的創(chuàng)新。
“以評促教”,本學(xué)年我們要進一步創(chuàng)新教學(xué)評價方法,用科學(xué)的教學(xué)評價方法促進各年級教學(xué)成績的大幅度提高。一方面改進各學(xué)科期中、期末學(xué)生成績質(zhì)量分析工作,從本學(xué)期開始,質(zhì)量分析要包括《質(zhì)量分析表》和質(zhì)量分析文字報告,文字報告的要體現(xiàn)測評目標、測評手段、試卷難易程度、測評可信度、測評結(jié)果、形成此結(jié)果的原因、今后改進和提高的辦法等內(nèi)容。尤其要分析透徹形成差距的原因,今后的措施要切實可行。另一方面,運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立適合我校的教學(xué)評價模型,制定我?茖W(xué)而有效的教學(xué)評價方案,為我校高職考試大幅度提高,提供最佳教學(xué)技術(shù)手段。
5、教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)思路創(chuàng)新
中等專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式應(yīng)該是以適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的中等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為根本任務(wù);以突出職業(yè)性、時間性、適應(yīng)性和地方性為特點,而教學(xué)實習(xí)恰恰是將課堂上所講的理論知識轉(zhuǎn)化為實際的動手能力,通過多方途徑,強化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平,強化他們的實踐能力,這是實現(xiàn)我們教學(xué)培養(yǎng)目標的必經(jīng)環(huán)節(jié)。學(xué)校今年為了加強實習(xí)基地建設(shè),安排教學(xué)實習(xí)基地負責(zé)人,由教研組提出具體實習(xí)方案和實習(xí)范圍,由教師、基地負責(zé)人、學(xué)生共同完成實習(xí)計劃。
新學(xué)期,新任務(wù),新觀念,新氣象,盼望新一年能夠取得新業(yè)績!
第二篇:新學(xué)期教學(xué)計劃計劃
xxxx學(xué)院
xxxx系班主任工作計劃
班級工作計劃是指導(dǎo)班級各項工作的精神支柱,是順利開展班級各項工作的基本保證。根據(jù)我班具體情況,結(jié)合學(xué)生自身特點,堅持學(xué)習(xí)與能力齊頭并進。特此作如下工作計劃:
一. 班級概況:
為了更好的開展班主任工作,我班軟件g30901班為大三班級,共56名學(xué)生,其中男生53名,女生3名。新學(xué)期開始,大三學(xué)生因為在校學(xué)習(xí)兩年了,雖然大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度都比較端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但仍然有些同學(xué)有點懶散,導(dǎo)致到課率不高,問題很嚴重亟待解決,所以制定工作計劃,加強和改進這學(xué)期的班級管理。
二.加強思想政治教育
從高中跨入大學(xué)校門,學(xué)歷高了一層;從大二進入大三,思想政治水平也要相應(yīng)提高。因此,我會積極配合黨支部,做好班級入黨積極分子的培養(yǎng)工作,鼓勵學(xué)生在思想上進步,積極向黨組織靠攏,使其成為政治思想過硬的大學(xué)生。其次,利用社會朋友的工作經(jīng)歷與心得為實例,幫助同學(xué)們增長社會見識,關(guān)注他們的思想變化,了解他們的思想走向,經(jīng)常與班級同學(xué)談話,以便及時的為他們提供必要的引導(dǎo)和給予幫助。
三.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,用以下方法促進同學(xué)的學(xué)習(xí):
1. 提高上課出勤率
進入大學(xué),同學(xué)們思想可能會有些放松,隨之而來的是紀律渙散,為此,班級嚴格管理上課的出勤率,具體責(zé)任安排給班委會,班委會對班上所有學(xué)生進行監(jiān)督,每個寢室長對寢室成員進行監(jiān)督。
2. 積極鼓勵學(xué)生與任課老師進行交流
大學(xué)生是以自學(xué)為主,要一改以往高中的學(xué)習(xí)方式,變被動強迫式學(xué)習(xí)為主動自愿式學(xué)習(xí)。利用下課時間或者上機課時間找老師把所遇問題都解決。
3. 英語
為了提高英語三、四級的通過率和同學(xué)的英語水平,將開展一系列的英語活動。如:每天早上進行早讀,鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校的英語角活動,英語演講比賽等等,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.考資格認證
現(xiàn)在的學(xué)歷社會認可度普遍不高,所以,我認為取得一定的資格認證對學(xué)生以后的就業(yè)會有很大的幫助。如:計算機等級證,,網(wǎng)頁設(shè)計師、軟件工程師,等等。
四.本學(xué)期基本工作要點
1、 要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。由于班上有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如籃球賽,
辯論賽等比賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,如班會,元旦晚會等,使班級氣氛活躍。
3、 跨入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)跨入了社會,所以挖掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方
面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口及應(yīng)變能力,為他們不久要踏上社會打下良好的基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽,才藝展示等。
4、 健全班委會,班委會是一個班的模板,選出能干、盡心為同學(xué)服務(wù)的班
委會顯得尤為重要。我會定期召開班會,加強聯(lián)系與合作,明確每個成員的責(zé)任分工,用整體來彌補個人的不足,提高學(xué)生的管理能力,同時,班委會也要定期向班主任匯報工作,尋求指導(dǎo),力求盡快進入工作角色。班委會之間要加強聯(lián)系,確保信息上通下達,避免因交流不夠而影響工作開展。
5、 做好弱勢學(xué)生工作。對國家獎助學(xué)金的資助采取公平,公正,公開的原
則。關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向,以便進行有效的引導(dǎo)。
6、 做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生平時利用休息時
間在周圍小區(qū)打工,雙休日可去市區(qū)打工,我將密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí),致使兩不誤。
7、 關(guān)心住宿生生活。計劃每個星期必須查三次寢,然后還要寢室長代查兩
次。以便更深層次的了解學(xué)生具體動態(tài)。
8、 平時積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各項工作,按時完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各任務(wù)。
以上是我這學(xué)期工作計劃,相信一定能夠盡到自己的責(zé)任。
計劃人:xx
201*-9-28
第三篇:新學(xué)期學(xué)校計劃選
新學(xué)期學(xué)校計劃選 (公文素材庫 Haom.hmlawpc.comiddot;四”青年節(jié)系列活動。
2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動。
3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試,并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。
4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。
6、學(xué)校行政例會,班主任例會。
7、教導(dǎo)處組織六認真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競賽等方面對教學(xué)人員作全面考查,對工作不合格者批評教育,并做好記載。
8、做好部分教師職稱評審工作。
9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
六、七月份:
1、組織畢業(yè)班師生大會,進行中考沖刺動員。
2、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會議,傳達201*年上級中招工作意見,組織畢業(yè)班學(xué)生填報中考志愿。
3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報名工作。
4、中考考前談話,做好中考全面工作。
5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。
6、教導(dǎo)處進行六認真檢查,對有關(guān)資料進行歸檔。
7、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié),對全體人員進行學(xué)年度考核。
8、落實新初三師生方案,做好新初一招生工作。
9、召開班主任、年級組長會議,做好評選優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評選工作。
10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。
11、組織評選骨干教師等各項先進個人送鎮(zhèn)參評。
12、組織慶祝建黨90周年活動。
13、校務(wù)會議,散學(xué)典禮。
14、籌劃和實施學(xué)校暑期維修。
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