第一篇:第一學(xué)期少兒服務(wù)班級(jí)工作計(jì)劃
新學(xué)期,新起點(diǎn)!本學(xué)期,08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計(jì)劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性;加強(qiáng)心理健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級(jí)文化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的跨越式發(fā)展。因此,制定班級(jí)工作重點(diǎn)如下:
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。
教育無(wú)小事,處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點(diǎn)滴小事做起,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅(jiān)持以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,堅(jiān)持班級(jí)量化賦分制度,提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,降低班級(jí)違紀(jì)率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級(jí)德育氛圍和育人環(huán)境。
(二)通過(guò)安全教育、心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”,針對(duì)學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,利用早自習(xí)、班會(huì)、活動(dòng)等一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案,上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
(三)發(fā)揮德育主渠道作用,增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實(shí)效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級(jí)德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型,為將來(lái)成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,對(duì)德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)納入德育課。
積極營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍,樹立良好的班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級(jí)博客交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
(四)全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),配合任課教師利用一切學(xué)生在校時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)人才。
制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
1、結(jié)合專業(yè),加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。學(xué)生將來(lái)要成為幼兒教師,因此,除了要求她們遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。利用自習(xí)課、班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站姿、坐姿、文明用語(yǔ)、與人溝通等方面的禮儀培訓(xùn),并通過(guò)班級(jí)禮儀之星的評(píng)比進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)禮儀的重視,從而促使學(xué)生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,并為學(xué)生進(jìn)一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ)。
2、再接再厲,進(jìn)一步完善班級(jí)博客,不斷充實(shí)內(nèi)容,讓它成為展示班級(jí)風(fēng)采的舞臺(tái),同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與本學(xué)期專業(yè)部安排的保育實(shí)習(xí),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和文化課,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
4、在衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等方面,繼續(xù)加強(qiáng)管理和訓(xùn)練,給學(xué)生提出更高的要求。與學(xué)生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操,處處嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,從而帶動(dòng)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),積極參與學(xué)校、專業(yè)部的技能大賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè),整理團(tuán)員資料、發(fā)展新團(tuán)員、搞好團(tuán)活動(dòng)。
7、結(jié)合十一運(yùn)會(huì),進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全班同學(xué),搞好班集活動(dòng)。
8、積極報(bào)名、準(zhǔn)備參加成人高考,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!
以上是08學(xué)前本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,希望在新學(xué)期08學(xué)前能師生同心共同提升素質(zhì)。
第二篇:201*年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以做人確立第一,做學(xué)問(wèn)第二的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂(lè)觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自信、自覺(jué)、合作、誠(chéng)信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號(hào):以誠(chéng)待人,以心待學(xué)。
管理措施:
1文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識(shí)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以誠(chéng)心中隊(duì)為隊(duì)名,以以誠(chéng)待人,以心待學(xué)為口號(hào),同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級(jí)新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,每個(gè)部自己訂計(jì)劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體。將“我榮隊(duì)榮,隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。
3在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀,培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國(guó)文化。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?傊瑢(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
6加強(qiáng)家系家校聯(lián)系,爭(zhēng)取到每一位學(xué)生家中家訪,全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性地開展工作。平時(shí)以校訊通為載體,每周把班級(jí)和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
第三篇:201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
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嶄新的大學(xué)生活開始了,大家都站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,在接下去的三年里大家將一起奮斗。轉(zhuǎn)眼大家也一起度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,在此期間同學(xué)們已經(jīng)培養(yǎng)了一定的感情。
但是在一些快樂(lè)的背后,作為班長(zhǎng),我總是會(huì)不斷感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任與壓力,害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期待與信任。我也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學(xué)們的真正需求,我的思維會(huì)不會(huì)是掛一漏萬(wàn),會(huì)不會(huì)耽誤了大家的時(shí)光呢?
因此,在不斷地自我反思中,新學(xué)期伊始,我開始靜下心來(lái),認(rèn)真地討論新學(xué)期的計(jì)劃,提出一些設(shè)想。雖然還不成熟,但我仍努力試圖更清晰地勾勒出自己對(duì)新學(xué)年的期許,從而有利于對(duì)整個(gè)學(xué)期進(jìn)行宏觀的把握。
現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說(shuō)說(shuō)新學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃:
1. 進(jìn)一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之確實(shí)落實(shí)到位,更要積極開動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增進(jìn)班機(jī)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想,具體可以采取如下措施:
(1) 不定期召開班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的話題,有話大家談。努力
建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主
氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同
201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
學(xué)的心愿。
(2) 開辦班級(jí)群,吸引全班參與。這個(gè)群可以作為表達(dá)每位同學(xué)心
聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班
級(jí)的成長(zhǎng)日記。群開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)
負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說(shuō)的話,貼上有趣的
照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大
家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)。總之,這個(gè)
群就是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的
狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級(jí)服務(wù)。
(3) 定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。
2.在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時(shí)積極思考策劃一系列由班級(jí)特色的活動(dòng)。具體想法如下:
(1)舉辦一到兩次的班級(jí)活動(dòng)。如舉辦方言大賽:以地區(qū)為單位,把班級(jí)分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組用自己本省份的方言來(lái)演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品,或新奇或搞笑,演出異樣的風(fēng)格,來(lái)加強(qiáng)各地區(qū)之間的了解,了解各地文化,給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
(2)加強(qiáng)班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活交流.定期邀請(qǐng)04、05級(jí)的師兄師姐傳授學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們更好的了解社會(huì),努力建立同學(xué)們學(xué)習(xí)生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
當(dāng)然,組織各項(xiàng)活動(dòng)的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好,為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利。
誠(chéng)然,學(xué)期才剛開始,很多事情還無(wú)法預(yù)見,現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們班委會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
由于我的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。
我們堅(jiān)信,在老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!
班長(zhǎng):?? 09年10月
第四篇:班級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃
第一學(xué)期是新生在新的環(huán)境之下學(xué)習(xí)和生活的形式到內(nèi)容的重要形成和適應(yīng)時(shí)期,為此,必須在組織上進(jìn)行細(xì)致的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做一個(gè)合格學(xué)生的教育,還必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
1.班主任首先閱讀學(xué)生檔案,要對(duì)班級(jí)每一個(gè)成員有所了解,隨著時(shí)間推移應(yīng)該熟悉每個(gè)同學(xué)。在開學(xué)初,協(xié)助軍訓(xùn)教官搞好新生軍訓(xùn)工作,同時(shí)盡快使學(xué)生適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
2.培訓(xùn)班干部、形成班級(jí)核心。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部的選取可以在軍訓(xùn)期間根據(jù)每個(gè)人表現(xiàn)并且接合檔案來(lái)確定。對(duì)于班干部,班主任就應(yīng)著意培養(yǎng)、放手使用、嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)。要求應(yīng)該明確、具體而又合理,便于使每個(gè)班干部在自己的分工范圍內(nèi)出色地完成工作任務(wù)。此外還應(yīng)經(jīng)常協(xié)調(diào)干部之間、干部與一般學(xué)生之間的關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使班級(jí)工作正常進(jìn)行。
3.讓學(xué)生及時(shí)了解我們專業(yè)的基本情況確立班集體的奮斗目標(biāo)并協(xié)助學(xué)生制定個(gè)人計(jì)劃。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。在開學(xué)初期我們系專門組織專業(yè)教師對(duì)我們專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)剖析,分析了專業(yè)課程設(shè)置,合理的建議了每學(xué)年應(yīng)及時(shí)完成的教學(xué)任務(wù),以及分析了今后的就業(yè)前景。讓學(xué)生能在第一時(shí)間對(duì)本專業(yè)有個(gè)全面的了解,能根據(jù)自身情況制定最優(yōu)化的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目的,為今后的順利畢業(yè)及就業(yè)提前做好準(zhǔn)備工作。
4.加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確
輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,但班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。
5.開展各種有意義的教育活動(dòng)。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極鼓勵(lì)學(xué)生參與系、學(xué)院開展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。比如,學(xué)院的評(píng)估工作,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,使學(xué)生充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),鍛煉他們的能力,發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生之間相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。
6.與此同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)氣,形成一個(gè)積極向上的群體動(dòng)力,提高各人的文明素養(yǎng)。同時(shí)對(duì)于在學(xué)習(xí)方面,生活等方面有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,度過(guò)困難的局面。此外,在日常的學(xué)習(xí)期間,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并且做好學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)工作。
第五篇:201*年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
201*年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以做人確立第一,做學(xué)問(wèn)第二的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂(lè)觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自信、自覺(jué)、合作、誠(chéng)信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號(hào):以誠(chéng)待人,以心待學(xué)。
管理措施:
1文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識(shí)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以誠(chéng)心中隊(duì)為隊(duì)名,以以誠(chéng)待人,以心待學(xué)為口號(hào),同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級(jí)新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,每個(gè)部自己訂計(jì)劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體。將“我榮隊(duì)榮,隊(duì)榮班 榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。 并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。
3在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀,培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國(guó)文化。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
6 加強(qiáng)家系家校聯(lián)系,爭(zhēng)取到每一位學(xué)生家中家訪,全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性地
開展工作。平時(shí)以校訊通為載體,每周把班級(jí)和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
201*年春季工作計(jì)劃
我班班委,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索和總結(jié),這一學(xué)期有了明確的工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)班委職能
班長(zhǎng)、團(tuán)支書做好部署、實(shí)施、監(jiān)督各項(xiàng)班級(jí)工作的作用,對(duì)各項(xiàng)工作全面總抓。各委員之間,既要分工明確,又要相互配合,各委員也要又明確的工作目標(biāo)。堅(jiān)持每周的例行班委會(huì)議,解決上周出現(xiàn)的問(wèn)題,并部署下周的工作。為同學(xué)們做好服務(wù)工作,如各項(xiàng)活動(dòng)的通知與組織、考前資料的匯集等。
二、提高學(xué)習(xí)成績(jī)
上學(xué)期,我班同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),年級(jí)前兩名被我班霸占,班委也無(wú)人掛科。但是,光環(huán)的背后存在很多隱患:1.年級(jí)最后幾名中仍然又我班的身影,出現(xiàn)差距擴(kuò)大的矛盾;2.男女成績(jī)失衡,巾幗不讓須眉得到了充分(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)好范 文網(wǎng):m.hmlawpc.com)的體現(xiàn);3.班委成績(jī)不相上下,不足以做到表率作用。針對(duì)這些問(wèn)題,我們需要在自身成績(jī)提高的同時(shí),帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣,振奮大家的士氣。班委需要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,力爭(zhēng)和諧。
三、做好班務(wù)公開
對(duì)班費(fèi)以及宿舍費(fèi)的收支情況,每隔一段時(shí)間需要在班級(jí)里公開一次,每項(xiàng)資金流程要有負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人;信息的傳遞力爭(zhēng)及時(shí);做好考勤工作,并公布考勤結(jié)果。
四、做好網(wǎng)絡(luò)工作
加強(qiáng)本班qq群的建設(shè)與維護(hù),為大家提供一個(gè)自由與溫馨的家園,促進(jìn)大家的溝通與了解。同時(shí)對(duì)于一些共享資源,如通訊錄、學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)通知等內(nèi)容在群里公示出來(lái)。
五、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富同學(xué)課余生活
我班將適時(shí)、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動(dòng),從而增強(qiáng)同學(xué)感情,豐富同學(xué)們的課余生活。如剛剛組織的放風(fēng)箏活動(dòng),增強(qiáng)的了大家凝聚力??今后,類似的活動(dòng)將繼續(xù)推出,希望大家提出新穎的想法。
六、搞好公共活動(dòng)
對(duì)于學(xué);蛘咴合到M織的活動(dòng),我們采取興趣與自愿優(yōu)先,義務(wù)參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下,爭(zhēng)取讓大家更多的參加有益的活動(dòng),并鼓勵(lì)大家發(fā)揮積極的作用。
七、為貧困同學(xué)、困難同學(xué)謀利益
班級(jí)有關(guān)負(fù)責(zé)人要積極、努力做好有關(guān)同學(xué)的工作。在條件允許的情況下,積極的為大 家謀利益,在重點(diǎn)照顧部分同學(xué)的同時(shí),適當(dāng)擴(kuò)大照顧范圍,并對(duì)每次的工作做好記錄。 時(shí)光匆匆,輕澀的我們轉(zhuǎn)眼已被忙碌的節(jié)奏追趕著,溶入了大學(xué)生活。脫去迷茫的外衣,我們?cè)谥饾u適應(yīng),逐漸學(xué)習(xí)。一個(gè)多月來(lái),在全體同學(xué)的積極配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作和任務(wù)基本到位。然而,在嶄新的大學(xué)生活里,我們面臨著更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以,只有放長(zhǎng)目光,做到高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,才能從容面對(duì),做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。旨在打造“鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的集體!碧刈鲇(jì)劃如下:
工作目標(biāo): 校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)
工作宗旨:注重學(xué)習(xí),努力工作!團(tuán)結(jié)所有同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué)!全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:以學(xué)院工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)院各項(xiàng)工作的開展,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好大學(xué)入學(xué)思想教育,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)方面:
一:整體目標(biāo):
本學(xué)期對(duì)于絕大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵和重要的,是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門們?nèi)L試,去學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績(jī),起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績(jī)方面,要取得良好的及格率,爭(zhēng)取班級(jí)上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證優(yōu)秀率在20%以上。
二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:
1.為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
2.為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級(jí)或其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時(shí)間分配情況,并邀請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì)。
3.班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級(jí)上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對(duì)于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行勸阻,并以自己的行動(dòng)來(lái)影響他們,而對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭(zhēng)取不要留下任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們的成績(jī)?cè)诘谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)取得好的開始。
4.學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)好平時(shí)一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作。
生活方面:
一:整體目標(biāo):
生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期中,我們班級(jí)爭(zhēng)取每個(gè)寢室均是合格寢室,再有三個(gè)以上的寢室獲得校級(jí)優(yōu)秀寢室的稱號(hào)。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:
1.在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評(píng)比情況,對(duì)于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于不合格寢室進(jìn)行批評(píng),并注意平時(shí)重點(diǎn)檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
2. 班長(zhǎng)及團(tuán)支書應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況,對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒
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